多功能后降式学生用午休椅制造技术

本实用新型专利技术提供了一种多功能后降式学生用午休椅，包括支撑架、座椅支架、靠背支架、后支脚、安全锁，本实用新型专利技术的有益效果在于：午休时，固定横杆上的安全锁通过直接手动或通过扶手上的拉线拉力作用打开后，两个后支脚向后打开，午休椅重点后移，再配合后支脚的安全支撑，学生可以向后躺着午休，避免了前趴式午休造成的手麻、流口水以及脖子痛等不利于健康的弊端，提高了学生的午休质量，午休结束后收纳方便；后靠背还设有长度升降调节功能，可以给身高不同的学生一个选择，靠背板设有腰垫及枕垫，有舒缓疲劳、调节脊椎弓度、防止脊椎变形的作用；设计科学，结构简单、牢固，使用方便，成本低，适合大量生产。

【技术实现步骤摘要】
多功能后降式学生用午休椅
本技术涉及一种椅子，尤其涉及一种多功能后降式学生用午休椅。
技术介绍
现在越来越多的学生在学校午餐午休，而非住宿学生在校午休时只能采用传统的前趴式方式休息，这样容易造成手麻、流口水、脖子痛以及睡不好等多种不利于健康的弊端，而传统带后躺功能的座椅，一般易后躺后翻，或者后躺时占地面积较大，在安全性和空间上不能兼顾，不适合在空间有限、人员密集的地方大量使用。
技术实现思路
本技术目的在于解决非住宿学生在校午休时只能采用传统的前趴式方式休息，这样会造成手麻、流口水、脖子痛以及睡不好等多种不利于健康的弊端，而传统带后躺功能的座椅，一般易后躺后翻，或者后躺时占地面积较大，在安全性和空间上不能兼顾，不适合在空间有限、人员密集的地方大量使用的不足而提供的一种多功能后降式学生用午休椅。本技术是通过以下技术方案来实现的：一种多功能后降式学生用午休椅，包括支撑架、座椅支架、靠背支架、后支脚、安全锁，所述支撑架由两个平放的U字形支架平行对称组成，两个U字形支架后端之间设有固定杆，所述支撑架的两个U字形支架开本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能后降式学生用午休椅，其特征在于：包括支撑架、座椅支架、靠背支架、后支脚、安全锁，所述支撑架由两个平放的U字形支架平行对称组成，两个U字形支架后端之间设有固定杆，所述支撑架的两个U字形支架开口端的其中两端通过第一铰链分别与座椅支架前端的两端活动连接，所述座椅支架的两端分别向后延伸折弯后向上延伸设有靠背支架，所述座椅支架的两个折弯处后面通过第二铰链分别与两个后支脚活动连接，所述座椅支架上设有坐板，所述靠背支架上设有靠背板，两个所述后支脚之间设有固定横杆，所述固定横杆上设有安全锁，所述安全锁与固定杆锁合，使固定杆与固定横杆上下平行或平行重叠。/n

【技术特征摘要】
1.一种多功能后降式学生用午休椅，其特征在于：包括支撑架、座椅支架、靠背支架、后支脚、安全锁，所述支撑架由两个平放的U字形支架平行对称组成，两个U字形支架后端之间设有固定杆，所述支撑架的两个U字形支架开口端的其中两端通过第一铰链分别与座椅支架前端的两端活动连接，所述座椅支架的两端分别向后延伸折弯后向上延伸设有靠背支架，所述座椅支架的两个折弯处后面通过第二铰链分别与两个后支脚活动连接，所述座椅支架上设有坐板，所述靠背支架上设有靠背板，两个所述后支脚之间设有固定横杆，所述固定横杆上设有安全锁，所述安全锁与固定杆锁合，使固定杆与固定横杆上下平行或平行重叠。


2.根据权利要求1所述的多功能后降式学生用午休椅，其特征在于：还包括扶手，所述后支脚一侧向上向前延伸设有扶手。


3.根据权利要求1所述的多功能后降式学生用午休椅，其特征在于：所述靠背板包括上靠背板和下靠背板。


4.根据权利要求1所述的多功能后降式学生用午休椅，其特征在于：所述安全锁包括锁勾支架、螺杆、锁勾、扭力簧、螺栓平垫、螺母，所述螺杆为T字型，所述固定横杆的中部设有锁勾支架，所述锁勾支架右侧设有螺栓平垫，所述螺杆一端穿过螺栓平垫的销孔后依次套入扭力簧、锁勾再穿过锁勾支架的销孔，使锁勾安装在螺杆中部，所述螺母旋合在螺杆的尾端上，所述锁勾的弯勾端与固定杆扣合或所述安全锁包括锁杆支架、锁杆、扭力弹簧、锁扣垫片，所述锁杆为L型，所述固定横杆的中部设有锁杆支架，所述固定杆下方设有锁扣垫片，所述锁扣垫片中间设有锁孔，所述锁杆的长端上...

【专利技术属性】
技术研发人员：李正秀，
申请(专利权)人：李正秀，
类型：新型
国别省市：江苏;32