一种带有化学实验功能的教学桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种带有化学实验功能的教学桌，所述教学桌的左侧前面固定连接有教学桌水龙头，所述试管孔隔板支撑柱的前面底部固定连接有水池，所述水池的底部固定连接有排水管，所述排水管的右侧底部固定连接有螺纹杆支撑柱，所述螺纹杆支撑柱的顶部固定连接有第一限位块。该一种带有化学实验功能的教学桌设置有教学桌移动板，教学桌移动板的底部活动连接有滑轨，教学桌前面左侧开设有水池槽，水池槽的顶部固定连接有滑轨，教学桌与教学桌移动板直接活动连接，将教学桌移动板向右移动打开，教学桌内部的水池和展示台连接杆显露出来，之后通过抽屉把手打开第一储物抽屉和第二储物抽屉，方便归纳实验器械和常用实验物品。

【技术实现步骤摘要】
一种带有化学实验功能的教学桌
本技术涉及教学实验桌
，具体为一种带有化学实验功能的教学桌。
技术介绍
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质的科学，世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式，实验桌是日常教学过程中不可缺少的一种教学器械，能够促进学生动手动脑能力。随着经济的发展，人们对教育重视度的不断提高，在化学、生物等课程中进行实验是不可或缺的，做好实验对激发学生的学习兴趣、培养学生的智力及动手能力起到至关重要的作用，能够增强学生的学习记忆，但是由于目前的实验桌使用面积的固定，限制了教师展示实验的过程，在实际的教学过程中是一种极大的损失，目前的教学实验桌功能较为单一，实验器材和物品没有规整区，杂乱无章，当老师在教学桌上进行实验时，后排的同学看不清，不便于教师向学生们展示实验的过程。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种带有化学本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种带有化学实验功能的教学桌，包括教学桌(1)，其特征在于：所述教学桌(1)的左侧前面固定连接有教学桌水龙头(2)，所述教学桌水龙头(2)的背面活动连接有水龙头开关(3)，试管孔隔板(4)的底部两侧固定连接有试管孔隔板支撑柱(5)，所述试管孔隔板支撑柱(5)的前面底部固定连接有水池(6)，所述水池(6)的底部固定连接有排水管(7)，所述排水管(7)的右侧底部固定连接有螺纹杆支撑柱(8)，所述螺纹杆支撑柱(8)的顶部固定连接有第一限位块(9)，所述第一限位块(9)的顶部固定连接有螺纹杆(10)，所述螺纹杆(10)的中部下端外表面活动连接有螺母(11)，所述螺母(11)的顶部活动连接有第二限位...

【技术特征摘要】
1.一种带有化学实验功能的教学桌，包括教学桌(1)，其特征在于：所述教学桌(1)的左侧前面固定连接有教学桌水龙头(2)，所述教学桌水龙头(2)的背面活动连接有水龙头开关(3)，试管孔隔板(4)的底部两侧固定连接有试管孔隔板支撑柱(5)，所述试管孔隔板支撑柱(5)的前面底部固定连接有水池(6)，所述水池(6)的底部固定连接有排水管(7)，所述排水管(7)的右侧底部固定连接有螺纹杆支撑柱(8)，所述螺纹杆支撑柱(8)的顶部固定连接有第一限位块(9)，所述第一限位块(9)的顶部固定连接有螺纹杆(10)，所述螺纹杆(10)的中部下端外表面活动连接有螺母(11)，所述螺母(11)的顶部活动连接有第二限位块(12)，所述第二限位块(12)的顶部固定连接有橡胶垫(13)，所述第二限位块(12)的两侧活动连接有展示台连接杆(14)，所述展示台连接杆(14)的顶部固定连接有展示台(15)，所述展示台(15)的顶部活动连接有教学桌移动板(16)，所述教学桌(1)的右侧底部开设有第一储物抽屉(17)，所述第一储物抽屉(17)的右侧固定连接有抽屉把手(18)，所述第...

【专利技术属性】
技术研发人员：张美芹，
申请(专利权)人：绍兴市达冷肯生物科技有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33