一种体育训练助跑器制造技术

技术编号:28201312 阅读:14 留言:0更新日期:2021-04-24 10:42
本实用新型专利技术涉及体育训练器械技术领域,具体涉及一种体育训练助跑器,包括:连接座,连接座内设有空腔,连接座相对的两侧侧面上设有调节槽,调节槽贯穿连接座的侧壁与空腔连通;一对调节螺杆,调节螺杆与调节槽平行设置,调节螺杆一端转动安装在空腔内,另一端延伸至空腔外,一对调节螺杆上均螺纹连接有连接块,两个连接块沿垂直于调节螺杆的方向延伸,两个连接块分别从两个调节槽处延伸至空腔外;助力座,连接在连接块延伸出空腔外的一端。通过将一对调节螺杆的转动,即可调节两个助力座在沿调节螺杆的轴向方向上的距离,通过设置调节螺杆无需对助力座进行拆卸,即可快速完成对两个助力座之间距离的调节。座之间距离的调节。座之间距离的调节。

【技术实现步骤摘要】
一种体育训练助跑器


[0001]本技术涉及体育训练器械
,具体涉及一种体育训练助跑器。

技术介绍

[0002]助跑器是一种短跑辅助工具,能够大大提高运动员的起跑速度。在进行短跑训练和短跑比赛时均会使用助跑器。由于使用助跑器的人员的身高和腿长不同,对助跑器上两个助力座的前后距离的需求也不同,这要求助跑器的两个助力座之间的前后距离能够调节。现有技术中的助跑器为了保证两个助力座的安装稳定性,通常将两个助力座首先卡接在带有卡齿的连接板上,再利用螺栓拧紧固定。在调节助力座的前后距离时需将用于固定助力座的螺栓拧开,将助力座卡接到另外的卡齿上,再利用螺栓将助力座重新固定。导致助跑器的调整步骤繁琐,使得助跑器的调整需要花费较长时间。

技术实现思路

[0003]因此,本技术要解决的技术问题在于克服现有技术中的助跑器助力座调节步骤复杂的缺陷,从而提供一种体育训练助跑器。
[0004]为了解决上述技术问题,本技术提供一种体育训练助跑器,包括:
[0005]连接座,连接座内设有空腔,连接座相对的两侧侧面上设有调节槽,调节槽贯穿连接座的侧壁与空腔连通;
[0006]一对调节螺杆,调节螺杆与调节槽平行设置,调节螺杆一端转动安装在空腔内,另一端延伸至空腔外,一对调节螺杆上均螺纹连接有连接块,两个连接块沿垂直于调节螺杆的方向延伸,两个连接块分别从两个调节槽处延伸至空腔外;
[0007]助力座,连接在连接块延伸出空腔外的一端。
[0008]可选地,连接座上设有一对螺纹孔,一对调节螺杆分别从一对螺纹孔中延伸出连接座,调节螺杆与螺纹孔螺纹配合。
[0009]可选地,空腔内设有连接槽,调节螺杆安装在空腔内的一端与连接槽转动连接。
[0010]可选地,助力座包括支撑块和脚踏板,支撑块包括用于与地面水平接触的第一面,以及与第一面相邻的第二面,第一面与第二面之间的夹角不大于90度,脚踏板安装在第二面上,且脚踏板与第二面平行。
[0011]可选地,支撑块在第二面上设有辅助槽,脚踏板与第二面相对的一侧安装有弹性件,弹性件安装在辅助槽内。
[0012]可选地,辅助槽在第二面上的出口处安装有限位板,脚踏板与第二面相对的一侧连接有辅助柱,辅助柱贯穿限位板并延伸至辅助槽内,弹性件一端安装在辅助柱上,另一端安装在辅助槽内。
[0013]可选地,第一面上安装有橡胶垫。
[0014]本技术技术方案,具有如下优点:
[0015]1.本技术提供的体育训练助跑器,包括:连接座,连接座内设有空腔,连接座
相对的两侧侧面上设有调节槽,调节槽贯穿连接座的侧壁与空腔连通;一对调节螺杆,调节螺杆与调节槽平行设置,调节螺杆一端转动安装在空腔内,另一端延伸至空腔外,一对调节螺杆上均螺纹连接有连接块,两个连接块沿垂直于调节螺杆的方向延伸,两个连接块分别从两个调节槽处延伸至空腔外;助力座,连接在连接块延伸出空腔外的一端。
[0016]通过将一对调节螺杆的转动,即可带动连接块在调节螺杆上沿调节螺杆的轴向运动,设在连接座两侧的连接块分别带动两个助力座运动,进而调节两个助力座在沿调节螺杆的轴向方向上的距离,通过设置调节螺杆无需对助力座进行拆卸,即可快速完成对两个助力座之间距离的调节。通过将连接座设置成空腔结构,并将调节螺杆直接安装在空腔内,能够减轻体育训练助跑器整体的重量,便于对体育训练助跑器进行搬运。
[0017]2.本技术提供的体育训练助跑器,辅助槽在第二面上的出口处安装有限位板,脚踏板与第二面相对的一侧连接有辅助柱,辅助柱贯穿限位板并延伸至辅助槽内,弹性件一端安装在辅助柱上,另一端安装在辅助槽内。通过辅助柱将弹性件与脚踏板连接,并在辅助槽的出口处设置限位板,防止弹性件在复位时从辅助槽内弹出。
[0018]3.本技术提供的体育训练助跑器,第一面上安装有橡胶垫。利用橡胶垫与地面接触,增加体育训练助跑器与地面之间的摩擦力,避免运动员在起跑时助跑器发生滑动造成意外。
附图说明
[0019]为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案,下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施方式,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0020]图1为本技术的实施方式中提供的体育训练助跑器的结构示意图。
[0021]图2为本技术的实施方式中提供的体育训练助跑器的另一视角的结构示意图。
[0022]图3为本技术的实施方式中提供的助力座的结构示意图。
[0023]附图标记说明:1、连接座;2、空腔;3、调节槽;4、调节螺杆;5、连接块;6、螺纹孔;7、连接槽;8、支撑块;9、脚踏板;10、辅助槽;11、限位板;12、辅助柱;13、弹性件;14、橡胶垫;15、限位块。
具体实施方式
[0024]下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0025]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第
一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0026]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0027]此外,下面所描述的本技术不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。
[0028]如图1至图3所示,本实施例提供一种体育训练助跑器,包括:连接座1、一对调节螺杆4和一对助力座。
[0029]如图1所示,连接座1内设有空腔2,连接座1相对的两侧侧面上设有调节槽3,调节槽3贯穿连接座1的侧壁与空腔2连通。一对调节螺杆4平行设置,且调节螺杆4均与调节槽3平行,调节螺杆4一端转动安装在空腔2内,另一端延伸至空腔2外。连接座1上设有一对螺纹孔6,一对调节螺杆4分别从一对螺纹孔6中延伸出连接座1,调节螺杆4与螺纹孔6螺纹配合。空腔2内设有连接槽7,调节螺杆4安装在空腔2内的一端与连接槽7转动连接本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种体育训练助跑器,其特征在于,包括:连接座(1),所述连接座(1)内设有空腔(2),所述连接座(1)相对的两侧侧面上设有调节槽(3),所述调节槽(3)贯穿所述连接座(1)的侧壁与所述空腔(2)连通;一对调节螺杆(4),所述调节螺杆(4)与所述调节槽(3)平行设置,所述调节螺杆(4)一端转动安装在所述空腔(2)内,另一端延伸至所述空腔(2)外,一对所述调节螺杆(4)上均螺纹连接有连接块(5),两个所述连接块(5)沿垂直于所述调节螺杆(4)的方向延伸,两个所述连接块(5)分别从两个所述调节槽(3)处延伸至所述空腔(2)外;助力座,连接在所述连接块(5)延伸出所述空腔(2)外的一端。2.根据权利要求1所述的体育训练助跑器,其特征在于,所述连接座(1)上设有一对螺纹孔(6),一对所述调节螺杆(4)分别从一对所述螺纹孔(6)中延伸出所述连接座(1),所述调节螺杆(4)与所述螺纹孔(6)螺纹配合。3.根据权利要求2所述的体育训练助跑器,其特征在于,所述空腔(2)内设有连接槽(7),所述调节螺杆(4)安装在所述空腔(2)内的一端与所述连接槽(...

【专利技术属性】
技术研发人员:熊小勇
申请(专利权)人:江西服装学院
类型:新型
国别省市:

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