一种便于调节的在线教育投影仪制造技术

本实用新型专利技术涉及投影仪技术领域，特别是涉及一种便于调节的在线教育投影仪，包括方框，方框左端固定有两根支撑柱，支撑柱之间通过螺栓连接有收纳盒，收纳盒上端开有两个通孔，收纳盒内部右端通过螺钉连接有垫板，所述垫板左端固定有两根滑柱，滑柱之间滑动连接有压板，压板与垫板之间相接有拉簧，拉簧位于两根所述滑柱之间，通过收纳盒可以将线缆进行收纳起来，通过通孔以便于将线缆收纳至收纳盒内，将线缆缠绕在两根滑柱外围并位于垫板和压板之间，拉簧能够拉动压板将线缆进行固定，这样就避免线缆杂乱，解决现有的线教育投影仪的线缆过于凌乱、不便于调节在线教育投影仪投影的仰角的问题。角的问题。角的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种便于调节的在线教育投影仪


[0001]本技术涉及投影仪
，特别是涉及一种便于调节的在线教育投影仪。

技术介绍

[0002]投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所。
[0003]现目前的在线教育投影仪，一般都是通过支架挂在天花板顶上或者直接放在桌子上使用，在教学的过程中，有时候需要对在线教育投影仪的仰角调整来改变投放影像的位置，并且需要通过调整支架的角度来改变在线教育投影仪的仰角，而在线教育投影仪有一大堆连接的线缆显得过于凌乱，使得线教育投影仪的仰角调节起来过于不便，为此我们提出了一种便于调节的在线教育投影仪，以解决上述提出的技术问题。

技术实现思路

[0004]本技术提供了一种便于调节的在线教育投影仪，以解决上述
技术介绍
提出的线缆过于凌乱、不便于调节在线教育投影仪投影的仰角的问题。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用如下技术方案：
[0006]一种便于调节的在线教育投影仪，包括方框：
[0007]所述方框左端固定有两根支撑柱，所述支撑柱之间通过螺栓连接有收纳盒，所述收纳盒上端开有两个通孔，所述收纳盒内部右端通过螺钉连接有垫板，所述垫板左端固定有两根滑柱，所述滑柱之间滑动连接有压板，所述压板与垫板之间相接有拉簧，所述拉簧位于两根所述滑柱之间；
[0008]所述方框内侧左右两端之间固定有滑轨，所述方框上端设置有投影仪本体，所述投影仪本体右侧前后两端之间转动连接有U形框，所述U形框下端固定有方管，所述方管内部滑动连接有支撑条，所述支撑条左端均匀开有若干个插孔，所述方管左端插接有插块，所述插块与插孔插接，所述支撑条上端延伸至U形框内侧与U形框滑动连接，所述支撑条下端铰接有滑块，所述滑块下端与滑轨滑动连接；
[0009]所述方框上端左右两侧均固定有支撑片，左侧的所述支撑片右端转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆右端依次贯穿出滑块和右侧的所述支撑片，所述螺纹杆与滑块螺纹连接，所述螺纹杆与右侧的所述支撑片转动连接。
[0010]进一步的，所述U形框位于方框上方，所述U形框位于收纳盒右方。
[0011]进一步的，所述投影仪本体前后两端的左侧均固定有连接杆，所述连接杆左端与支撑柱上端转动连接。
[0012]进一步的，所述螺纹杆右端固定有转柄。
[0013]进一步的，所述收纳盒左端通过合页铰接有盖子。
[0014]进一步的，所述滑轨位于两片所述支撑片之间，所述螺纹杆位于滑轨上方，左侧的
所述支撑片位于两根所述支撑柱之间。
[0015]与现有技术相比，本技术实现的有益效果：
[0016]1.通过转动转柄使得螺纹杆转动，螺纹杆使得滑块在滑轨内左右来回滑动，可以将投影仪本体的摆放角度进行调节，将插块脱离支撑条的插孔并同时转动转柄，可进一步将投影仪本体的投影仰角进行调节；
[0017]2.通过收纳盒可以将线缆进行收纳起来，通过通孔以便于将线缆收纳至收纳盒内，将线缆缠绕在两根滑柱外围并位于垫板和压板之间，拉簧能够拉动压板将线缆进行固定，这样就避免线缆杂乱。
附图说明
[0018]图1为本技术的整体外部结构示意图；
[0019]图2为本技术的收纳盒内部结构示意图；
[0020]图3为本技术结构A局部放大图。
[0021]图中：1
‑
投影仪本体、2
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U形框、3
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方框、4
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支撑片、5
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螺纹杆、6
‑
滑轨、7
‑
支撑条、8
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支撑柱、9
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连接杆、10
‑
收纳盒、11
‑
通孔、12
‑
盖子、13
‑
垫板、14
‑
压板、15
‑
滑柱、16
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拉簧、17
‑
方管、18
‑
插孔、19
‑
插块、20
‑
滑块、21
‑
转柄。
具体实施方式
[0022]以下由特定的具体实施例说明本技术的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本技术的其他优点及功效。
[0023]请参阅图1至图3：
[0024]本技术提供一种便于调节的在线教育投影仪，包括方框3，下面对一种便于调节的在线教育投影仪的各个部件进行详细描述：
[0025]所述方框3左端固定有两根支撑柱8，所述支撑柱8之间通过螺栓连接有收纳盒10，所述收纳盒10上端开有两个通孔11，所述收纳盒10内部右端通过螺钉连接有垫板13，所述垫板13左端固定有两根滑柱15，所述滑柱15之间滑动连接有压板14，所述压板14与垫板13之间相接有拉簧16，所述拉簧16位于两根所述滑柱15之间；所述投影仪本体1前后两端的左侧均固定有连接杆9，所述连接杆9左端与支撑柱8上端转动连接；所述收纳盒10左端通过合页铰接有盖子12；
[0026]具体的，打开盖子12将线缆穿过其中一个通孔11，向外拉动压板14使得拉簧16拉伸，将线缆绕过两根滑柱15外围并位于垫板13和压板14之间的位置，松开压板14使得拉簧16回弹，拉簧16将压板14顺着滑柱15向靠近垫板13的方向滑动，压板14将线缆进行固定，线缆的另一头穿出另一个通孔11与投影仪本体1连接，使得投影仪本体1多余的线缆收纳至收纳盒10内，这样就避免线缆杂乱；
[0027]所述方框3内侧左右两端之间固定有滑轨6，所述方框3上端设置有投影仪本体1，所述投影仪本体1右侧前后两端之间转动连接有U形框2，所述U形框2下端固定有方管17，所述方管17内部滑动连接有支撑条7，所述支撑条7左端均匀开有若干个插孔18，所述方管17左端插接有插块19，所述插块19与插孔18插接，所述支撑条7上端延伸至U形框2内侧与U形框2滑动连接，所述支撑条7下端铰接有滑块20，所述滑块20下端与滑轨6滑动连接；所述U形
框2位于方框3上方，所述U形框2位于收纳盒10右方；
[0028]所述方框3上端左右两侧均固定有支撑片4，左侧的所述支撑片4右端转动连接有螺纹杆5，所述螺纹杆5右端依次贯穿出滑块20和右侧的所述支撑片4，所述螺纹杆5与滑块20螺纹连接，所述螺纹杆5与右侧的所述支撑片4转动连接；所述螺纹杆5右端固定有转柄21；所述滑轨6位于两片所述支撑片4之间，所述螺纹杆5位于滑轨6上方，左侧的所述支撑片4位于两根所述支撑柱8之间；
[0029]具体的，转动转柄21使得螺纹杆5转动，螺纹杆5使得滑块20在滑轨6内左右来回滑动，滑块20使得支撑条7将U形框2在投影仪本体1前后两端的右侧转动，投影仪本体1使得连接杆9顺着本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于调节的在线教育投影仪，包括方框（3），其特征在于：所述方框（3）左端固定有两根支撑柱（8），所述支撑柱（8）之间通过螺栓连接有收纳盒（10），所述收纳盒（10）上端开有两个通孔（11），所述收纳盒（10）内部右端通过螺钉连接有垫板（13），所述垫板（13）左端固定有两根滑柱（15），所述滑柱（15）之间滑动连接有压板（14），所述压板（14）与垫板（13）之间相接有拉簧（16），所述拉簧（16）位于两根所述滑柱（15）之间；所述方框（3）内侧左右两端之间固定有滑轨（6），所述方框（3）上端设置有投影仪本体（1），所述投影仪本体（1）右侧前后两端之间转动连接有U形框（2），所述U形框（2）下端固定有方管（17），所述方管（17）内部滑动连接有支撑条（7），所述支撑条（7）左端均匀开有若干个插孔（18），所述方管（17）左端插接有插块（19），所述插块（19）与插孔（18）插接，所述支撑条（7）上端延伸至U形框（2）内侧与U形框（2）滑动连接，所述支撑条（7）下端铰接有滑块（20），所述滑块（20）下端与滑轨（6）滑动连接；所述方框（3）上端左右两侧均...

【专利技术属性】
技术研发人员：ꢀ七四专利代理机构，
申请(专利权)人：江西恒奥科技产业有限公司，
类型：新型
国别省市：