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一种方便穿戴的幼儿园羽绒服装制造技术

技术编号:28182266 阅读:19 留言:0更新日期:2021-04-22 02:04
本实用新型专利技术涉及羽绒服技术领域,具体揭示了一种方便穿戴的幼儿园羽绒服装,包括羽绒服主体和袖套,袖套的内部开设有夹层,所述袖套远离羽绒服主体的一端固定连接有袖口,所述袖口处于褶皱状态,所述袖口的内部为中空结构,所述袖口的背面开设有两个第一开口,通过袖套、袖口、第一开口和松紧带的结构设计,使得该羽绒服在穿戴的过程中更加方便,避免了由于传统羽绒服袖口的缩口设计而导致孩童手部不便顺利穿过的情况出现,解决了由于孩童的手部堵住袖口内部而需要幼师单独的对孩童手部与袖口之间进行疏导操作而对穿戴过程造成不便的问题。问题。问题。

【技术实现步骤摘要】
一种方便穿戴的幼儿园羽绒服装


[0001]本技术涉及羽绒服
,具体涉及了一种方便穿戴的幼儿园羽绒服装。

技术介绍

[0002]羽绒服内充羽绒填料的上衣,外形庞大圆润,羽绒服一般鸭绒量占一般以上,同时可以混杂一些细小的羽毛,将鸭绒清洗干净,经高温消毒,之后填充在衣服中即为羽绒服,羽绒服的保暖性最好,多为人们寒冷天气所穿着,羽绒服在设计过程中,为了保证其保暖性,羽绒服的袖口大多都设计为具有弹性的缩口状,在寒冬季节,幼儿园内的孩童常常需要幼师根据天气寒冷情况为其进行衣物添加操作,但是,在为孩童进行羽绒服穿戴时,常常会由于羽绒服袖口的缩口设计以及孩童手部形状的不确定性而导致孩童的手部无法顺利的穿过袖口,从而导致幼师需要对孩童的手部与袖口之间单独进行疏导操作,从而导致在为孩童进行羽绒服穿戴时对幼师造成了一定的不便,因此,有必要设计一款方便穿戴的幼儿园羽绒服装,从而来解决上述所提到的问题。

技术实现思路

[0003]针对现有技术的不足,本技术提供一种方便穿戴的幼儿园羽绒服装,具备方便孩童的手部穿过袖口等优点,解决了幼师在为孩童进行羽绒服穿戴时孩童手部不易顺利的穿过袖口而对幼师造成不便的问题。
[0004]本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,包括羽绒服主体和袖套,袖套的内部开设有夹层,所述袖套远离羽绒服主体的一端固定连接有袖口,所述袖口处于褶皱状态,所述袖口的内部为中空结构,所述袖口的背面开设有两个第一开口,所述袖口的内部且靠近袖套底部的位置处贯穿开设有第二开口,所述第二开口与袖套所开设夹层之间相互连通,所述袖口的内部活动连接有松紧带且两端分别通过第一开口贯穿至袖口的外表面,所述羽绒服主体的内部且靠近袖套顶部的位置处固定连接有布料环,所述布料环的内壁且靠近背面的位置处固定连接有固定绑带,所述羽绒服主体的内部且靠近两个固定绑带之间的位置处均固定连接有限位布片,所述限位布片的背面与羽绒服主体的内壁之间留有间隙,所述固定绑带的外表面且远离布料环的一端贯穿插接至限位布片与羽绒服主体之间,所述固定绑带远离布料环的一端活动贯穿至袖套所开设夹层内部的底部位置处,所述固定绑带远离布料环的一端固定连接有弹性布片且贯穿第二开口与松紧带之间固定连接。
[0005]本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,其中松紧带的两端均固定连接有塑料杆,该塑料杆的外表面均为光滑面。
[0006]本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,其中袖套的背面且远离羽绒服主体的一端均沿弧形固定连接有魔术贴毛带,所述袖套的背面且靠近魔术贴毛带上方的位置处固定连接有魔术贴刺带。
[0007]本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,其中袖口的内部且靠近第一开口的位置处沿环形固定连接有塑料环,所述塑料环的外表面为光滑面,所述松紧带贯穿于塑料环
的内部且外表面与塑料环之间相接触。
[0008]本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,其中松紧带的外表面且靠近袖口正面左右两侧的位置处均一体成型有第一线头,所述第一线头的直径大小大于第一开口所开设的直径大小。
[0009]本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,其中袖套的内部且靠近底部的位置处沿环形固定连接有棉绒布片。
[0010]本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,其中固定绑带的外表面且靠近第二开口的位置处一体成型有第二线头,所述第二线头的直径大小大于第二开口所开设的直径大小。
[0011]与现有技术相比,本技术的有益效果如下:
[0012]1、本技术,通过袖套、袖口、第一开口和松紧带的结构设计,使得该羽绒服在穿戴的过程中更加方便,避免了由于传统羽绒服袖口的缩口设计而导致孩童手部不便顺利穿过的情况出现,解决了由于孩童的手部堵住袖口内部而需要幼师单独的对孩童手部与袖口之间进行疏导操作而对穿戴过程造成不便的问题。
[0013]2、本技术,通过魔术贴毛带和魔术贴刺带的结构设计,可有效的对松紧带起到限制效果,避免了在将松紧带与袖口之间系上后松紧带的端头部分悬挂至半空而导致孩童好奇拉动的情况出现,通过第一线头的结构设计,有效的对松紧带的活动位置进行了限定,避免了松紧带通过第一开口与袖口之间分离脱落的情况出现。
附图说明
[0014]此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解,构成本申请的一部分,本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请,并不构成对本申请的不当限定。在附图中:
[0015]图1为本技术正视结构示意图;
[0016]图2为本技术袖套的垂直仰视结构示意图;
[0017]图3为本技术袖套的垂直部分背视结构示意图;
[0018]图4为本技术图2中A处放大结构示意图;
[0019]图5为本技术的部分剖视结构示意图。
[0020]图中:1、羽绒服主体;2、袖套;3、袖口;4、第一开口;5、塑料环;6、松紧带;7、第一线头;8、魔术贴毛带;9、魔术贴刺带;10、棉绒布片;11、布料环;12、固定绑带;13、限位布片;14、第二开口;15、第二线头;16、弹性布片。
具体实施方式
[0021]以下将以图式揭露本技术的多个实施方式,为明确说明起见,许多实物上的细节将在以下叙述中一并说明。然而,应了解到,这些实物上的细节不应用以限制本技术。也就是说,在本技术的部分实施方式中,这些实物上的细节是非必要的。此外,为简化图式起见,一些习知惯用的结构与组件在图式中将以简单的示意的方式绘示之。
[0022]另外,在本技术中如涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的,并非特别指称次序或顺位的意思,亦非用以限定本技术,其仅仅是为了区别以相同技术用语描述的组件或操作而已,而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术
特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外,各个实施例之间的技术方案可以相互结合,但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础,当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在,也不在本技术要求的保护范围之内。
[0023]请参阅图1

5,本技术的方便穿戴的幼儿园羽绒服装,包括羽绒服主体1和袖套2,袖套2的内部开设有夹层,袖套2远离羽绒服主体1的一端固定连接有袖口3,袖口3处于褶皱状态,袖口3的内部为中空结构,袖口3的背面开设有两个第一开口4,袖口3的内部且靠近袖套2底部的位置处贯穿开设有第二开口14,第二开口14与袖套2所开设夹层之间相互连通,袖口3的内部活动连接有松紧带6且两端分别通过第一开口4贯穿至袖口3的外表面,羽绒服主体1的内部且靠近袖套2顶部的位置处固定连接有布料环11,布料环11的内壁且靠近背面的位置处固定连接有固定绑带12,羽绒服主体1的内部且靠近两个固定绑带12之间的位置处均固定连接有限位布片13,限位布片13的背面与羽绒服主体1的内壁之间留有间隙,固定绑带12的外表面且远离布料环11的一端本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种方便穿戴的幼儿园羽绒服装,包括羽绒服主体(1)和袖套(2),袖套(2)的内部开设有夹层,其特征在于:所述袖套(2)远离羽绒服主体(1)的一端固定连接有袖口(3),所述袖口(3)处于褶皱状态,所述袖口(3)的内部为中空结构,所述袖口(3)的背面开设有两个第一开口(4),所述袖口(3)的内部且靠近袖套(2)底部的位置处贯穿开设有第二开口(14),所述第二开口(14)与袖套(2)所开设夹层之间相互连通,所述袖口(3)的内部活动连接有松紧带(6)且两端分别通过第一开口(4)贯穿至袖口(3)的外表面,所述羽绒服主体(1)的内部且靠近袖套(2)顶部的位置处固定连接有布料环(11),所述布料环(11)的内壁且靠近背面的位置处固定连接有固定绑带(12),所述羽绒服主体(1)的内部且靠近两个固定绑带(12)之间的位置处均固定连接有限位布片(13),所述限位布片(13)的背面与羽绒服主体(1)的内壁之间留有间隙,所述固定绑带(12)的外表面且远离布料环(11)的一端贯穿插接至限位布片(13)与羽绒服主体(1)之间,所述固定绑带(12)远离布料环(11)的一端活动贯穿至袖套(2)所开设夹层内部的底部位置处,所述固定绑带(12)远离布料环(11)的一端固定连接有弹性布片(16)且贯穿第二开口(14)与松紧带(6)之间固定连接。2.根据权利要求1所述的一种方便穿戴的幼...

【专利技术属性】
技术研发人员:况丽红高韬
申请(专利权)人:高韬
类型:新型
国别省市:

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