一种基于物联网技术的智慧教室及管理方法技术

本发明专利技术一种基于物联网技术的智慧教室及管理方法，包括：集控管理平台、中控网关、讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台。本发明专利技术提供的智慧教室能够免人员去现场进行操作，根据教室环境自动调节教室内部设施，减少教师或学生的参与，优化教室环境。采用集控管理中心可实时获取多个教室数据，减少巡逻工作量，避免资源浪费。将各个系统的控制器固定在控制箱内集中管理，简化教室内布线，减少损坏。减少损坏。减少损坏。

【技术实现步骤摘要】
一种基于物联网技术的智慧教室及管理方法


[0001]本专利技术涉及物联网
，具体来说是一种基于物联网技术的智慧教室及管理方法。

技术介绍

[0002]教室，是学生用于学习的场所。现有的教室，智能化程度较低，教室内空调无法实现自动调节温度、灯光在忘记关闭的时候也无法远程关闭，会造成电能的浪费，窗帘也不能根据外界光照的变化自动开启或关上，对于教室内的设备的能耗也不能够做到合理地控制。
[0003]如申请号为CN202010832932.8公开的一种智慧教室可视化管理软件平台，本专利技术公开了一种智慧教室可视化管理软件平台，包括集控管理系统、环境管理系统、数字时钟系统、智慧班牌系统、智慧运维系统、数据可视化系统和智慧教室可视化管理平台基础配置平台软件；所述智慧教室可视化管理平台基础配置平台软件包括用户权限管理模块、学校教室配置管理模块、设备管理模块、课表管理模块、数据统计管理模块。能够实现远程控制教室。但是并没有具体公开各个管理模块的具体设置方式。

技术实现思路

[0004]本专利技术所要解决的技术问题在于提供一种智能化程度高的教学场所。
[0005]本专利技术通过以下技术手段实现解决上述技术问题的：
[0006]一种基于物联网技术的智慧教室，包括集控管理平台、中控网关、讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台；
[0007]所述讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台分别通过中控网关与集控管理平台通信连接；
[0008]在讲桌的下方固定有控制箱；
[0009]所述讲台控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，分别对投影仪、音箱、电动屏幕、话筒、电视机的启闭进行控制；
[0010]所述智能窗帘系统包括窗帘控制器、窗帘驱动电机；所述窗帘控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接；每个窗户处均配置一个窗帘驱动电机；所述窗帘驱动电机固定在窗户顶部，所述窗帘控制器驱动窗帘驱动电机启闭，以控制窗帘的打开或关闭；
[0011]所述智能照明系统包括灯具控制器、光照度传感器、人体红外传感器；所述灯具控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，接收光照度传感器及人体红外传感器的信息，并根据信息对灯泡的启闭进行控制；
[0012]所述智能空调系统包括空调控制器、红外转发器、物联网插座、温度传感器，所述空调控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，所述空调控制器通过联动红外转发器和物联网插座控制空调、新风、除湿器设备，从而调节室内环境；
[0013]所述环境监测系统包括数据处理器和数据采集传感器；所述数据处理器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，所述数据处理器接收数据采集传感器的数据并进行处理；所述数据采集传感器安装在教室内的设定位置；集控管理平台根据环境监测系统的数据控制智能窗帘系统；
[0014]所述智能安防系统包括监控摄像头、网络摄像机、人脸声纹机、红外体温检测仪，分别固定在教室的设定位置。
[0015]本专利技术提供的智慧教室能够免人员去现场进行操作，根据教室环境自动调节教室内部设施或远程控制教室内部设备的工作，减少教师或学生的参与，优化教室环境，提升教室的智能化水平。采用集控管理中心可实时获取多个教室数据，减少巡逻工作量，避免资源浪费。将各个系统的控制器固定在控制箱内集中管理，简化教室内布线，减少损坏，便于检修和维护。
[0016]进一步的，所述中控网关与智能设备采用ZigBee无线蜂窝通信方式。
[0017]本专利技术还提供一种基于物联网技术的智慧教室管理方法，包括以下步骤：
[0018]设备布设，在教室内布讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台，在主控室布设集控管理平台、中控网关；
[0019]所述讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台分别通过中控网关与集控管理平台通信连接；
[0020]在讲桌的下方固定有控制箱；
[0021]所述讲台控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，分别对投影仪、音箱、电动屏幕、话筒、电视机的启闭进行控制；
[0022]所述智能窗帘系统包括窗帘控制器、窗帘驱动电机；所述窗帘控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接；每个窗户处均配置一个窗帘驱动电机；所述窗帘驱动电机固定在窗户顶部，所述窗帘控制器驱动窗帘驱动电机启闭，以控制窗帘的打开或关闭；
[0023]所述智能照明系统包括灯具控制器、光照度传感器、人体红外传感器；所述灯具控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，接收光照度传感器及人体红外传感器的信息，并根据信息对灯泡的启闭进行控制；
[0024]所述智能空调系统包括空调控制器、红外转发器、物联网插座、温度传感器，所述空调控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，所述空调控制器通过联动红外转发器和物联网插座控制空调、新风、除湿器设备，从而调节室内环境；
[0025]所述环境监测系统包括数据处理器和数据采集传感器；所述数据处理器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，所述数据处理器接收数据采集传感器的数据并进行处理；所述数据采集传感器安装在教室内的设定位置；集控管理平台根据环境监测系统的数据控制智能窗帘系统；
[0026]所述智能安防系统包括监控摄像头、网络摄像机、人脸声纹机、红外体温检测仪，分别固定在教室的设定位置。
[0027]进一步的，所述中控网关与智能设备采用ZigBee无线蜂窝通信方式。
[0028]本专利技术的优点在于：
[0029]本专利技术提供的智慧教室能够免人员去现场进行操作，根据教室环境自动调节教室
内部设施或远程控制教室内部设备的工作，减少教师或学生的参与，优化教室环境，提升教室的智能化水平。采用集控管理中心可实时获取多个教室数据，减少巡逻工作量，避免资源浪费。将各个系统的控制器固定在控制箱内集中管理，简化教室内布线，减少损坏，便于检修和维护。
附图说明
[0030]图1为本专利技术实施例中智慧教室的控制系统架构图。
具体实施方式
[0031]为使本专利技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本专利技术实施例，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0032]如图1所示，一种基于物联网技术的智慧教室，包括：集控管理平台、中控网关、讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台；
[0033]在教室的讲台下方设置一个控制箱，讲台控制器、智能窗本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于物联网技术的智慧教室，其特征在于：包括集控管理平台、中控网关、讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台；所述讲台控制器、智能窗帘系统、智能照明系统、智能空调系统、环境监测系统、智能安防系统、能耗管理系统、智慧教学平台分别通过中控网关与集控管理平台通信连接；在讲桌的下方固定有控制箱；所述讲台控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，分别对投影仪、音箱、电动屏幕、话筒、电视机的启闭进行控制；所述智能窗帘系统包括窗帘控制器、窗帘驱动电机；所述窗帘控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接；每个窗户处均配置一个窗帘驱动电机；所述窗帘驱动电机固定在窗户顶部，所述窗帘控制器驱动窗帘驱动电机启闭，以控制窗帘的打开或关闭；所述智能照明系统包括灯具控制器、光照度传感器、人体红外传感器；所述灯具控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，接收光照度传感器及人体红外传感器的信息，并根据信息对灯泡的启闭进行控制；所述智能空调系统包括空调控制器、红外转发器、物联网插座、温度传感器，所述空调控制器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，所述空调控制器通过联动红外转发器和物联网插座控制空调、新风、除湿器设备，从而调节室内环境；所述环境监测系统包括数据处理器和数据采集传感器；所述数据处理器固定在控制箱内与集控管理平台通信连接，所述数据处理器接收数据采集传感器的数据并进行处理；所述数据采集传感器安装在教室内的设定位置；集控管理平台根据环境监测系统的数据控制智能窗帘系统；所述智能安防系统包括监控摄像头、网络摄像机、人脸声纹机、红外体温检测仪，分别固定在教室的设定位置。2.根据权利要求1所述的一种基于物联网技术的智慧教室，其特征在于：所述中控网关与智能设备采用ZigBee无线蜂窝通信方式。3.一种基于物联网技术的智慧教室管理方法，...

【专利技术属性】
技术研发人员：钟生，汪刚，彭鹏，
申请(专利权)人：合肥金人科技有限公司，
类型：发明
国别省市：