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一种物理教学用磁性实验台制造技术

技术编号:28106906 阅读:30 留言:0更新日期:2021-04-18 18:13
本实用新型专利技术公开了一种物理教学用磁性实验台,主要包括外框、可变电阻、漆包线圈、电流表、电源和导电滑架,所述外框上部滑接安装有抽屉,所述外框顶端左部固定安装有电源,电源右端固定安装有电流表,所述外框顶端固定安装有定杆,定杆顶端转动安装有支杆,支杆底端通过螺栓与定杆顶端旋压装配,所述支杆顶端固定安装有顶架,顶架底端固定安装有内套,内套外侧盘绕安装有漆包线圈。本实用新型专利技术在结构上设计简单合理,设备的收纳方便,零件的灵活性好,使用起来方便快捷,使用较少部件可以进行多个实验,部件利用率高,拆装快捷,实验准备时间短,实用性很高。实用性很高。实用性很高。

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用磁性实验台


[0001]本技术涉及实验设备,具体是一种物理教学用磁性实验台。

技术介绍

[0002]物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础,磁学,又称为铁磁学,是现代物理学的一个重要分支。现代磁学是研究磁、磁场、磁材料、磁效应、磁现象及其实际应用的一门学科。
[0003]现有的磁性实验台的结构捡漏,收纳不便,装置的实验零件结构固定,对比实验操作繁琐,部件利用率低,准备时间长,使用不便。
[0004]因此,本领域技术人员提供了一种物理教学用磁性实验台,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种物理教学用磁性实验台,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0007]一种物理教学用磁性实验台,主要包括外框、可变电阻、漆包线圈、电流表、电源和导电滑架,所述外框上部滑接安装有抽屉,所述外框顶端左部固定安装有电源,电源右端固定安装有电流表,所述外框顶端固定安装有定杆,定杆顶端转动安装有支杆,支杆底端通过螺栓与定杆顶端旋压装配,所述支杆顶端固定安装有顶架,顶架底端固定安装有内套,内套外侧盘绕安装有漆包线圈,所述内套下部插接安装有穿销,所述内套内侧插接安装有铁芯,铁芯下部开设有与穿销配合的通孔,所述外框顶端右部固定安装有可变电阻,可变电阻与漆包线圈电性导通,所述外框顶端中部设置有铁钉盒,所述支杆前侧中部固定安装有折架,折架前侧固定安装有卡架,卡架中部卡接安装有磁棒,磁棒中部侧壁固定安装有拉绳,拉绳端部与折架后侧中部侧壁固定连接,所述顶架底端左部固定安装有滑杆,滑杆外侧套设安装有阻尼套,阻尼套外侧固定安装有导电滑架,导电滑架右侧壁与漆包线圈左侧壁滑动接触,所述导电滑架通过线束与电流表电线连接。
[0008]作为本技术进一步的方案:所述抽屉前侧设置有内嵌拉手。
[0009]作为本技术再进一步的方案:所述漆包线圈左侧壁中部开设有纵置开口,所述导电滑架右端经由开口与漆包线圈内部铜线导通。
[0010]作为本技术再进一步的方案:所述铁钉盒内部放有细铁钉。
[0011]作为本技术再进一步的方案:所述电源、电流表、导电滑架、漆包线圈和可变电阻导通形成电性回路。
[0012]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0013]本技术在结构上设计简单合理,设备的收纳方便,零件的灵活性好,使用起来
方便快捷,使用较少部件可以进行多个实验,部件利用率高,拆装快捷,实验准备时间短,实用性很高。
附图说明
[0014]图1为一种物理教学用磁性实验台的结构示意图。
[0015]图2为一种物理教学用磁性实验台中支杆、折架、磁棒和卡架之间的结构示意图。
[0016]图3为一种物理教学用磁性实验台中支杆、折架、漆包线圈和导电滑架之间的结构示意图。
[0017]图4为一种物理教学用磁性实验台中支杆向后折叠90度状态下的左视示意图。
[0018]图中:外框1、可变电阻2、抽屉3、铁钉盒4、支杆5、漆包线圈6、电流表7、电源8、折架9、拉绳10、磁棒11、卡架12、导电滑架13、阻尼套14、滑杆15、穿销16、铁芯17、定杆18、内套19、顶架20。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1~4,本技术实施例中,一种物理教学用磁性实验台,主要包括外框1、可变电阻2、漆包线圈6、电流表7、电源8和导电滑架13,所述外框1上部滑接安装有抽屉3,所述外框1顶端左部固定安装有电源8,电源8右端固定安装有电流表7,所述外框1顶端固定安装有定杆18,定杆18顶端转动安装有支杆5,支杆5底端通过螺栓与定杆18顶端旋压装配,所述支杆5顶端固定安装有顶架20,顶架20底端固定安装有内套19,内套19外侧盘绕安装有漆包线圈6,所述内套19下部插接安装有穿销16,所述内套19内侧插接安装有铁芯17,铁芯17下部开设有与穿销16配合的通孔,所述外框1顶端右部固定安装有可变电阻2,可变电阻2与漆包线圈6电性导通,所述外框1顶端中部设置有铁钉盒4,所述支杆5前侧中部固定安装有折架9,折架9前侧固定安装有卡架12,卡架12中部卡接安装有磁棒11,磁棒11中部侧壁固定安装有拉绳10,拉绳10端部与折架9后侧中部侧壁固定连接,所述顶架20底端左部固定安装有滑杆15,滑杆15外侧套设安装有阻尼套14,阻尼套14外侧固定安装有导电滑架13,导电滑架13右侧壁与漆包线圈6左侧壁滑动接触,所述导电滑架13通过线束与电流表7电线连接。
[0021]所述抽屉3前侧设置有内嵌拉手。
[0022]所述漆包线圈6左侧壁中部开设有纵置开口,所述导电滑架13右端经由开口与漆包线圈6内部铜线导通。
[0023]所述铁钉盒4内部放有细铁钉。
[0024]所述电源8、电流表7、导电滑架13、漆包线圈6和可变电阻2导通形成电性回路。
[0025]本技术的工作原理是:
[0026]本技术涉及一种物理教学用磁性实验台,本装置用于进行电磁试验,工作时,可以将铁芯17进行拆装,试验铁芯对磁场的增益效果,通过吸附铁钉的数量直观的展示,可
以通过上下滑动导电滑架13,调节接入线路的漆包线圈6的札数,试验札数对电磁的大小影响,同时可以通过可变电阻2调节电路中的电流,检测电流大小对感应电磁大小的影响,同时可以将支杆向后折90
°
,可以将磁棒11放下,吊在漆包线圈6上方,可以通过次磁棒11的转动和朝向,检测感应磁场的方向,设备的收纳方便,且零件的灵活性好,使用较少部件可以进行多个实验,部件利用率高,且结构灵活,铁芯拆装快捷,同时支杆灵活,拆装快捷,实验准备时间短,使用方便。
[0027]本技术在结构上设计简单合理,设备的收纳方便,零件的灵活性好,使用起来方便快捷,使用较少部件可以进行多个实验,部件利用率高,拆装快捷,实验准备时间短,实用性很高。
[0028]对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种物理教学用磁性实验台,主要包括外框(1)、可变电阻(2)、漆包线圈(6)、电流表(7)、电源(8)和导电滑架(13),其特征在于,所述外框(1)上部滑接安装有抽屉(3),所述外框(1)顶端左部固定安装有电源(8),电源(8)右端固定安装有电流表(7),所述外框(1)顶端固定安装有定杆(18),定杆(18)顶端转动安装有支杆(5),支杆(5)底端通过螺栓与定杆(18)顶端旋压装配,所述支杆(5)顶端固定安装有顶架(20),顶架(20)底端固定安装有内套(19),内套(19)外侧盘绕安装有漆包线圈(6),所述内套(19)下部插接安装有穿销(16),所述内套(19)内侧插接安装有铁芯(17),铁芯(17)下部开设有与穿销(16)配合的通孔,所述外框(1)顶端右部固定安装有可变电阻(2),可变电阻(2)与漆包线圈(6)电性导通,所述外框(1)顶端中部设置有铁钉盒(4),所述支杆(5)前侧中部固定安装有折架(9),折架(9)前侧固定安装有卡架(12),卡架(12)中部卡接安...

【专利技术属性】
技术研发人员:罗春梅张克全张天池
申请(专利权)人:辽东学院
类型:新型
国别省市:

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