一种便于清洁的在线教育用语音麦克风制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于清洁的在线教育用语音麦克风，包括安装板，所述安装板的一侧设有与其相互连接的手持环，所述安装板的另一侧设有与其相互连接的麦克风本体，所述安装板的底部设有与麦克风本体相互连接的支撑环，所述支撑环的底部设有橡胶垫，所述麦克风本体的底部设有固定支撑组件，所述麦克风本体的顶部设有环形板，所述环形板的内侧设有密封凹槽；本实用新型专利技术装置利用卡槽和卡块的卡合适配以及插槽和插杆的插合固定，使环形板与连接部之间多了一个弹性连接的固定点，以便于将连接部和网头从环形板之间产生分离，从而对网头单独拆卸清洗，无需通过螺纹旋转进行拆卸，增加操作人员清理工作的便捷性和工作效率。操作人员清理工作的便捷性和工作效率。操作人员清理工作的便捷性和工作效率。

【技术实现步骤摘要】
一种便于清洁的在线教育用语音麦克风


[0001]本技术涉及麦克风
，具体为一种便于清洁的在线教育用语音麦克风。

技术介绍

[0002]麦克风的输入信号由子带滤波器组滤波分割为不同频率的子带信号，并将其调制后下采样子带信号，对子带信号进行统计分析，识别并分离语音信号和噪声信号，对语音和噪声信号建模，实时地提取语音和噪声信号的特征，但是教育用的麦克风还存在许多缺点，比如；
[0003]1、当麦克风在线教育环境下使用时，可能会有复数不同的操作人员进行使用，因此需要频繁的对麦克风的网头进行清洗，然而网头一般与麦克风呈螺纹固定连接，在取下时需要来回的旋转扭动，且出力较大，随着时间的推移还可能产生滑丝，导致麦克风的使用寿命有所降低，增加操作人员的清理不便；
[0004]2、当麦克风在工作人员停歇或不使用时，都会直接放置与桌面，然而很多麦克风的部件会直接接触与其他物体，此时灰尘很容易渗入麦克风内部，影响后续的正常使用，增加麦克风的的放置难度；
[0005]3、现有的麦克风都是直接手握麦克风柱体，然而在长时间拿起时，可能出现手心出汗，导致手掌与麦克风的接触不稳固，从而使麦克风掉落损坏，且手掌容易接触操作人员的脸部，增加操作人员在拿取时的操作难度和使用不便。

技术实现思路

[0006]本技术的目的在于提供一种便于清洁的在线教育用语音麦克风，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于清洁的在线教育用语音麦克风，包括安装板，所述安装板的一侧设有与其相互连接的手持环，所述安装板的另一侧设有与其相互连接的麦克风本体，所述安装板的底部设有与麦克风本体相互连接的支撑环，所述支撑环的底部设有橡胶垫，所述麦克风本体的底部设有固定支撑组件，所述麦克风本体的顶部设有环形板，所述环形板的内侧设有密封凹槽，所述密封凹槽的顶部设有与其相互适配的连接部，所述连接部的顶部设有网头，所述连接部两侧的中间位置处设有插槽，所述连接部两侧的顶部和底部皆设有弹簧A，所述弹簧A相互远离的一侧设有与其相互连接的卡合板，所述卡合板相互靠近一侧的中间位置处设有与插槽相互适配的插杆，所述环形板顶部的两侧设有卡槽，所述卡合板的底部设有与卡槽相互适配的卡块。
[0008]优选的，所述固定支撑组件包括支撑脚、隐藏槽、铰接座和弹簧B，所述隐藏槽位于麦克风本体的底部，所述隐藏槽内部顶部的中间位置处对称设有铰接座，两组所述铰接座相互远离的一端铰接有支撑脚，所述支撑脚相互远离一端的顶部设有与隐藏槽相互连接的弹簧B。
[0009]优选的，所述卡槽和卡块呈卡合结构相互配合。
[0010]优选的，所述卡合板相互远离的一侧设有拉环，且拉环的外侧设有防滑纹。
[0011]优选的，所述支撑脚相互靠近的一端分别设有与其相互适配的固定块和固定扣。
[0012]优选的，所述支撑脚的底部设有支撑座，且支撑座的外侧设有橡胶防滑套。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该便于清洁的在线教育用语音麦克风通过卡合固定结构对网头和环形板之间进行拼接固定，便于随时拆卸清洗，同时在固定支撑组件的配合下，便于将装置放置固定，不会使装置部件接触其余物体，增加装置的防护性，该结构设计简单合理，便于操作使用；
[0013]1、利用卡槽和卡块的卡合适配以及插槽和插杆的插合固定，使环形板与连接部之间多了一个弹性连接的固定点，以便于将连接部和网头从环形板之间产生分离，从而对网头单独拆卸清洗，无需通过螺纹旋转进行拆卸，增加操作人员清理工作的便捷性和工作效率；
[0014]2、通过固定支撑组件的相互配合，便于将支撑脚分开，在弹簧B的弹性恢复下以及支撑环和橡胶垫的辅助支撑下进行固定，使装置有了三角固定点形成的固定结构，以便于日常使用下放置，增加装置的功能性和保护性；
[0015]3、利用手持环的结构配合，使操作人员可以穿过手持环并加以手握拿起，比起麦克风的柱体更容易手持，防止出汗时产生滑脱，并不会直接接触操作人员的脸部，增加操作人员使用时的操作性和便捷性。
附图说明
[0016]图1为本技术的主视剖视图；
[0017]图2为本技术的图1的A处结构放大示意图；
[0018]图3为本技术的侧视剖视图；
[0019]图4为本技术的侧视展开图。
[0020]图中：1、安装板；2、手持环；3、支撑环；4、橡胶垫；5、支撑脚；6、隐藏槽；7、铰接座；8、麦克风本体；9、连接部；10、网头；11、卡合板；12、卡槽；13、卡块；14、环形板；15、密封凹槽；16、插槽；17、插杆；18、弹簧A；19、弹簧B。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1
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4，本技术提供的实施例：一种便于清洁的在线教育用语音麦克风，包括安装板1，安装板1的一侧设有与其相互连接的手持环2，便于手持拿取，安装板1的另一侧设有与其相互连接的麦克风本体8，安装板1的底部设有与麦克风本体8相互连接的支撑环3，支撑环3的底部设有橡胶垫4，麦克风本体8的底部设有固定支撑组件，增加放置时的稳固性，麦克风本体8的顶部设有环形板14，环形板14的内侧设有密封凹槽15，密封凹槽15的顶部设有与其相互适配的连接部9，连接部9的顶部设有网头10，连接部9两侧的中间位
置处设有插槽16，连接部9两侧的顶部和底部皆设有弹簧A18，弹簧A18相互远离的一侧设有与其相互连接的卡合板11，卡合板11相互靠近一侧的中间位置处设有与插槽16相互适配的插杆17，环形板14顶部的两侧设有卡槽12，卡合板11的底部设有与卡槽12相互适配的卡块13。
[0023]进一步的，固定支撑组件包括支撑脚5、隐藏槽6、铰接座7和弹簧B19，隐藏槽6位于麦克风本体8的底部，隐藏槽6内部顶部的中间位置处对称设有铰接座7，两组铰接座7相互远离的一端铰接有支撑脚5，支撑脚5相互远离一端的顶部设有与隐藏槽6相互连接的弹簧B19。
[0024]进一步的，卡槽12和卡块13呈卡合结构相互配合，便于部件相互连接配合。
[0025]进一步的，卡合板11相互远离的一侧设有拉环，且拉环的外侧设有防滑纹，增强了操作性。
[0026]进一步的，支撑脚5相互靠近的一端分别设有与其相互适配的固定块和固定扣，便于将部件卡合固定。
[0027]进一步的，支撑脚5的底部设有支撑座，且支撑座的外侧设有橡胶防滑套，增加放置状态的稳固性。
[0028]工作原理：该装置在使用时，可以手持手持环2将装置拿起，这不仅使装置的手持的稳固性得到了增加，同时在使用时不会接触操作人员的脸部，增加本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于清洁的在线教育用语音麦克风，包括安装板(1)，其特征在于：所述安装板(1)的一侧设有与其相互连接的手持环(2)，所述安装板(1)的另一侧设有与其相互连接的麦克风本体(8)，所述安装板(1)的底部设有与麦克风本体(8)相互连接的支撑环(3)，所述支撑环(3)的底部设有橡胶垫(4)，所述麦克风本体(8)的底部设有固定支撑组件，所述麦克风本体(8)的顶部设有环形板(14)，所述环形板(14)的内侧设有密封凹槽(15)，所述密封凹槽(15)的顶部设有与其相互适配的连接部(9)，所述连接部(9)的顶部设有网头(10)，所述连接部(9)两侧的中间位置处设有插槽(16)，所述连接部(9)两侧的顶部和底部皆设有弹簧A(18)，所述弹簧A(18)相互远离的一侧设有与其相互连接的卡合板(11)，所述卡合板(11)相互靠近一侧的中间位置处设有与插槽(16)相互适配的插杆(17)，所述环形板(14)顶部的两侧设有卡槽(12)，所述卡合板(11)的底部设有与卡槽(12)相互适配的卡块(13)。2.根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙诗媛，吕绍阳，
申请(专利权)人：山西工商学院，
类型：新型
国别省市：