一种高中数学立体模型展示工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高中数学立体模型展示工具，包括承载板和伸缩主杆，承载板顶部的一侧通过凹槽固定连接第一紧固弹簧，所述第一紧固弹簧的一端固定连接有第一L型固定块，所述承载板顶部的另一侧固定连接有第二紧固弹簧，第二紧固弹簧的一端固定连接有第二L型固定块，所述承载板底部的两侧设置有补光灯条。通过第一紧固弹簧、第一L型固定块、第二紧固弹簧和第二L型固定块的配合设置，使用时拉开第一L型固定块和第二L型固定块，将立体模型放在中部，通过第一紧固弹簧和第二紧固弹簧的紧固效果，从而起到了夹紧立体模型的作用，防止了转动承载板时立体模型掉落，通过补光灯条的设置，防止了光线较暗时，学生观察时看不清楚。楚。楚。

【技术实现步骤摘要】
一种高中数学立体模型展示工具


[0001]本技术涉及教育教学
，具体为一种高中数学立体模型展示工具。

技术介绍

[0002]在数学教学中，为了给学生以直观的印象，常会采用一些立体的模型进行展示，如正方体，锥型等。
[0003]现有的立体模型展示工具，不方便老师固定立体模型，在展示的过程中可能发生脱落，且不方便多方位展现给学生观看，因此本技术提供了一种高中数学立体模型展示工具。

技术实现思路

[0004]（一）解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种高中数学立体模型展示工具，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]（二）技术方案
[0007]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种高中数学立体模型展示工具，包括承载板和伸缩主杆，所述承载板顶部的一侧通过凹槽固定连接第一紧固弹簧，所述第一紧固弹簧的一端固定连接有第一L型固定块，所述承载板顶部的另一侧固定连接有第二紧固弹簧，所述第二紧固弹簧的一端固定连接有第二L型固定块，所述承载板底部的两侧设置有补光灯条，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高中数学立体模型展示工具，包括承载板（1）和伸缩主杆（2），其特征在于：所述承载板（1）顶部的一侧通过凹槽固定连接第一紧固弹簧（3），所述第一紧固弹簧（3）的一端固定连接有第一L型固定块（4），所述承载板（1）顶部的另一侧固定连接有第二紧固弹簧（5），所述第二紧固弹簧（5）的一端固定连接有第二L型固定块（6），所述承载板（1）底部的两侧设置有补光灯条（7），所述承载板（1）底部的中部固定连接有转轴（8），所述转轴（8）的外表面固定连接有固定框（9），所述固定框（9）底部的中部固定连接有伸缩副杆（10），所述伸缩副杆（10）的一端插接有伸缩主杆（2），所述伸缩副杆（10）的内侧壁固定连接有固定装置（11），所述伸缩主杆（2）的一端固定连接有固定板（12）。2.根据权利要求1所述的一种高中数学立体模型展示工具，其特征在于：所述补光...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁榆，
申请(专利权)人：梁榆，
类型：新型
国别省市：