本实用新型专利技术公开了一种便于调节的移动式语文教学展示装置，包括底板、工作台和展示板，所述底板上固定安装有储物柜，所述储物柜上固定安装有第一转动安装板，所述展示板与第一转动安装板通过第一转动轴转动连接，所述展示板上设置有通孔，所述通孔内滑动配合有弹性夹持组件，所述工作台上设置有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹转动配合有螺纹杆，所述展示板上设置有滑槽，所述滑槽内滑动配合有滑动组件，所述滑动组件与第二转动安装板通过第二转动轴转动配合，所述第二转动安装板固定安装在第一连接杆上，通过螺纹杆和螺纹孔螺纹升降配合滑动组件在滑槽内的滑动可稳定对展示板进行角度调节，安装在底板底部的滚轮可对装置灵活位移。
【技术实现步骤摘要】
一种便于调节的移动式语文教学展示装置
本技术涉及教学用具
，具体是一种便于调节的移动式语文教学展示装置。
技术介绍
语文素养是指语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯等综合评价，是指学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”，具有工具性和人文性统一的丰富内涵，是《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》和《普通高中语文课程标准（实验）》中的一个核心概念。在语文教学时常常需要对一些材料或者图画进行展示，但是手持不方便上课，教学展示时为了可以让教室内所有同学都看到需要对展示装置进行移动以及角度的调节，现急需一种便于调节的移动式语文教学展示装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于调节的移动式语文教学展示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于调节的移动式语文教学展示装置，包括底板、工作台和展示板，所述底板上固定安装有储物柜，所述储物柜上固定安装有第一转动安装板，所述展示板与第一转动安装板通过第一转动轴转动连接，所述展示板上设置有通孔，所述通孔内滑动配合有弹性夹持组件，所述工作台上设置有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹转动配合有螺纹杆，所述螺纹杆远离工作台的一端设置有圆形凹孔，所述展示板上设置有滑槽，所述滑槽内滑动配合有滑动组件，所述滑动组件与第二转动安装板通过第二转动轴转动配合，所述第二转动安装板固定安装在第一连接杆上，所述第一连接杆靠近螺纹杆的一侧固定安装有圆柱销，所述圆柱销与圆形凹孔转动配合。进一步的，所述储物柜上转动安装有箱门，所述储物柜内固定安装有限位凸条，所述限位凸条内滑动配合有置物板。进一步的，所述工作台的底部固定连接有与螺纹孔同轴心的导向套筒，所述导向套筒与螺纹杆滑动配合。进一步的，所述螺纹杆远离工作台的一侧固定连接有旋转凸块，所述底板的底部固定安装有支撑杆，所述支撑杆上转动安装有滚轮。进一步的，所述滑动组件包括滑动块和第四转动安装板，所述滑动块与滑槽滑动配合，所述滑动块上固定连接有第四转动安装板，所述第四转动安装板与第二转动安装板通过第二转动轴转动连接。进一步的，所述弹性夹持组件包括第二连接杆、夹持板和第三转动安装板，所述第二连接杆滑动配合在通孔内，所述第三转动安装板固定安装在展示板上，所述第三转动安装板与夹持板通过第三转动轴转动连接，所述夹持板固定安装在第二连接杆上，所述第二连接杆远离夹持板的一端固定连接有凸台，所述凸台与展示板之间设置有弹簧，所述弹簧与第二连接杆转动配合。与现有技术相比，本技术的有益效果是：通过螺纹杆和螺纹孔螺纹升降配合滑动组件在滑槽内的滑动可稳定对展示板进行角度调节，安装在底板底部的滚轮可对装置灵活位移。附图说明1.图1为本技术的结构示意图。2.图2为本技术中A区域的结构示意图。3.图3为本技术中B区域的结构示意图。4.图4为本技术中导向套筒的结构示意图。5.图中：1-底板，2-储物柜，3-工作台，4-展示板，5-第一转动安装板，6-螺纹杆，7-第一连接杆，8-弹性夹持组件，9-滑动组件，10-第二转动安装板，11-滑槽，12-通孔，13-螺纹孔，14-导向套筒，15-箱门，16-限位凸条，17-置物板，18-支撑杆，19-滚轮，20-第一转动轴，21-旋转凸块，22-圆形凹孔，23-圆柱销，24-第二转动轴，81-第二连接杆，82-凸台，83-弹簧，84-夹持板，85-第三转动安装板，86-第三转动轴，91-滑动块，92-第四转动安装板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例1请参阅图1～4，本技术实施例中，一种便于调节的移动式语文教学展示装置，包括底板1、工作台3和展示板4，所述底板1上固定安装有储物柜2，所述储物柜2上固定安装有第一转动安装板5，所述展示板4与第一转动安装板5通过第一转动轴20转动连接，所述展示板4上设置有通孔12，所述通孔12内滑动配合有弹性夹持组件8，可将展示的教学资料夹持固定，所述工作台3上设置有螺纹孔13，所述螺纹孔13内螺纹转动配合有螺纹杆6，所述螺纹杆6远离工作台3的一端设置有圆形凹孔22，所述展示板4上设置有滑槽11，所述滑槽11内滑动配合有滑动组件9，所述滑动组件9与第二转动安装板10通过第二转动轴24转动配合，所述第二转动安装板10固定安装在第一连接杆7上，所述第一连接杆7靠近螺纹杆6的一侧固定安装有圆柱销23，所述圆柱销23与圆形凹孔22转动配合，可实现对展示板4角度的灵活调节。所述储物柜2上转动安装有箱门15，所述储物柜2内固定安装有限位凸条16，所述限位凸条16内滑动配合有置物板17，可灵活配合，适应不同尺寸的教具，方便储存。所述工作台3的底部固定连接有与螺纹孔13同轴心的导向套筒14，所述导向套筒14与螺纹杆6滑动配合，实现稳定导向。所述螺纹杆6远离工作台3的一侧固定连接有旋转凸块21，可方便旋转调节螺纹杆6的高度，所述底板1的底部固定安装有支撑杆18，所述支撑杆18上转动安装有滚轮19，可对装置进行灵活位移。实施例2请参阅图1～4，本技术实施例中，所述滑动组件9包括滑动块91和第四转动安装板92，所述滑动块91与滑槽11滑动配合，所述滑动块91上固定连接有第四转动安装板92，所述第四转动安装板92与第二转动安装板10通过第二转动轴24转动连接。所述弹性夹持组件8包括第二连接杆81、夹持板84和第三转动安装板85，所述第二连接杆81滑动配合在通孔12内，所述第三转动安装板85固定安装在展示板4上，所述第三转动安装板85与夹持板84通过第三转动轴86转动连接，所述夹持板84固定安装在第二连接杆81上，所述第二连接杆81远离夹持板84的一端固定连接有凸台82，所述凸台82与展示板4之间设置有弹簧83，所述弹簧83与第二连接杆81转动配合，可实现对展示材料的稳定夹持。本技术的工作原理是：对展示板4的角度调节时，转动旋转凸块21调节螺纹杆6与螺纹孔13的配合长度，滑动组件9在滑槽11内滑动的同时绕第二转动安装板10转动，可保证展示板4稳定绕第一转动安装板5转动不卡死，弹性夹持组件8在通孔12内滑动，配合弹簧83可实现对展示材料的稳定夹持，转动安装在底板1底部的滚轮19可对装置进行灵活移动。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种便于调节的移动式语文教学展示装置，包括底板（1）、工作台（3）和展示板（4），其特征在于，所述底板（1）上固定安装有储物柜（2），所述储物柜（2）上固定安装有第一转动安装板（5），所述展示板（4）与第一转动安装板（5）通过第一转动轴（20）转动连接，所述展示板（4）上设置有通孔（12），所述通孔（12）内滑动配合有弹性夹持组件（8），所述工作台（3）上设置有螺纹孔（13），所述螺纹孔（13）内螺纹转动配合有螺纹杆（6），所述螺纹杆（6）远离工作台（3）的一端设置有圆形凹孔（22），所述展示板（4）上设置有滑槽（11），所述滑槽（11）内滑动配合有滑动组件（9），所述滑动组件（9）与第二转动安装板（10）通过第二转动轴（24）转动配合，所述第二转动安装板（10）固定安装在第一连接杆（7）上，所述第一连接杆（7）靠近螺纹杆（6）的一侧固定安装有圆柱销（23），所述圆柱销（23）与圆形凹孔（22）转动配合。/n
【技术特征摘要】
1.一种便于调节的移动式语文教学展示装置，包括底板（1）、工作台（3）和展示板（4），其特征在于，所述底板（1）上固定安装有储物柜（2），所述储物柜（2）上固定安装有第一转动安装板（5），所述展示板（4）与第一转动安装板（5）通过第一转动轴（20）转动连接，所述展示板（4）上设置有通孔（12），所述通孔（12）内滑动配合有弹性夹持组件（8），所述工作台（3）上设置有螺纹孔（13），所述螺纹孔（13）内螺纹转动配合有螺纹杆（6），所述螺纹杆（6）远离工作台（3）的一端设置有圆形凹孔（22），所述展示板（4）上设置有滑槽（11），所述滑槽（11）内滑动配合有滑动组件（9），所述滑动组件（9）与第二转动安装板（10）通过第二转动轴（24）转动配合，所述第二转动安装板（10）固定安装在第一连接杆（7）上，所述第一连接杆（7）靠近螺纹杆（6）的一侧固定安装有圆柱销（23），所述圆柱销（23）与圆形凹孔（22）转动配合。
2.根据权利要求1所述的一种便于调节的移动式语文教学展示装置，其特征在于，所述储物柜（2）上转动安装有箱门（15），所述储物柜（2）内固定安装有限位凸条（16），所述限位凸条（16）内滑动配合有置物板（17）。
3.根据权利要求1所述的一种便于调节的移动式语文教学展示装置，其特征在于，所述工作台（3）的底部固定连接有与螺纹孔（13）同轴心的导向套筒（1...
【专利技术属性】
技术研发人员：王凤，陈志虎，
申请(专利权)人：王凤，
类型：新型
国别省市：甘肃;62
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