一种校园服务对讲机器人制造技术

技术编号:28015163 阅读:25 留言:0更新日期:2021-04-09 22:52
本实用新型专利技术公开了一种校园服务对讲机器人,包括底座,所述底座的上端表面固定安装有一号安装柱,所述一号安装柱的上端表面固定连接有二号安装柱,所述二号安装柱的上端表面固定连接有旋转台,所述一号安装柱的上端表面活动连接有伸缩杆,所述旋转台的上端表面固定连接有转轴,所述伸缩杆的另一端活动连接有滑动槽,所述滑动槽的上端表面固定安装有触摸屏。本实用新型专利技术所述的一种校园服务对讲机器人,通过设置的伸缩杆和转轴结构,可方便使用者自由调控操作角度,从而提升使用者的操作体验,通过设置的触摸屏一体结构,可方便使用者操作,同时也使整体机构更加稳固,方便于人员安装或拆卸。

【技术实现步骤摘要】
一种校园服务对讲机器人
本技术涉及对讲机器人
,特别涉及一种校园服务对讲机器人。
技术介绍
服务机器人是机器人家族中的一个年轻成员,可以分为专业领域服务机器人和个人/家庭服务机器人,服务机器人的应用范围很广,主要从事维护保养、修理、运输、清洗、保安、救援、监护等工作,据《中国服务机器人行业发展前景与投资战略规划分析报告前瞻》数据显示,目前,世界上至少有48个国家在发展机器人,其中25个国家已涉足服务型机器人开发,在日本、北美和欧洲,迄今已有7种类型计40余款服务型机器人进入实验和半商业化应用,近年来,全球服务机器人市场保持较快的增长速度,根据国际机器人联盟的数据,2010年全球专业领域服务机器人销量达13741台,同比增长4%,销售额为320亿美元,同比增长15%;个人/家庭服务机器人销量为220万台,同比增长35%,销售额为5.38亿美元,同比增长39%,前瞻网指出,世界范围(主要是在发达的国家)的服务机器人的发展有着广阔的市场,由于发达国家的劳动力价格日趋上涨而且人们越来越不愿意从事自己不喜欢干的工作,因此类似于清洁、看护、保安等工作本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种校园服务对讲机器人,其特征在于:包括底座(1),所述底座(1)的上端表面固定安装有一号安装柱(2),所述一号安装柱(2)的上端表面固定连接有二号安装柱(202),所述二号安装柱(202)的上端表面固定连接有旋转台(3),所述一号安装柱(2)的上端表面活动连接有伸缩杆(4),所述旋转台(3)的上端表面固定连接有转轴(5),所述伸缩杆(4)的另一端活动连接有滑动槽(6),所述滑动槽(6)的上端表面固定安装有触摸屏(7)。/n

【技术特征摘要】
1.一种校园服务对讲机器人,其特征在于:包括底座(1),所述底座(1)的上端表面固定安装有一号安装柱(2),所述一号安装柱(2)的上端表面固定连接有二号安装柱(202),所述二号安装柱(202)的上端表面固定连接有旋转台(3),所述一号安装柱(2)的上端表面活动连接有伸缩杆(4),所述旋转台(3)的上端表面固定连接有转轴(5),所述伸缩杆(4)的另一端活动连接有滑动槽(6),所述滑动槽(6)的上端表面固定安装有触摸屏(7)。


2.根据权利要求1所述的一种校园服务对讲机器人,其特征在于:所述底座(1)的底端表面固定安装有活动轮(101)。


3.根据权利要求1所述的一种校园服务对讲机器人,其特征在于:所述一号安装柱(2)的上端表面固定安装有连接柱(201),所述二号安装柱(202)通过连接柱(201)与一号安装柱(2)固定连接,所述二号安装柱(202)的下表面靠近两侧边缘处固定开设有一号安装槽(203),所述二号安装柱(202)的上表面固定开设有二号安装槽(204)。


4.根据权利要求3所述的一种校园服务对讲机器人,其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴中堂宋明松
申请(专利权)人:深圳市典瑞科技有限公司
类型:新型
国别省市:广东;44

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