一种用于篮球投篮训练的放置架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于篮球投篮训练的放置架，包括篮板和篮筐环，所述篮筐环固定于所述篮板底部一侧，且所述篮筐环下方设置有篮筐网，所述篮筐网底部外侧设置有输送通道，且所述篮板下方设置有容置组件，该容置组件顶部一侧设置有连通斗，且所述连通斗顶部与所述输送通道底端相连通。有益效果在于：本实用新型专利技术设置连接于篮筐环下方的篮球收纳放置架，通过置于篮筐网外侧的输送通道将投出并进入篮筐内篮球导入容置组件中储存，同时在篮球进入箱体内的同时通过气缸配合活动板将一个篮球从出球孔内导出，从而依次导出一个篮球进行循环投球训练，降低训练人员捡拾篮球消耗的体力能量，提高训练效果，实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种用于篮球投篮训练的放置架
本技术涉及体育训练领域，具体涉及一种用于篮球投篮训练的放置架。
技术介绍
篮球运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以达到活跃身心、健身强体的目的。在篮球投篮训练过程中，由于长距离投篮训练人员大多站立在篮球场地三分线位置，投篮后篮球掉落到篮板下方位置，需要人员跑动到篮板位置拾起篮球再次进行投篮训练。本申请人发现现有技术中至少存在以下技术问题：目前所使用的篮球投篮训练放置架仅具有篮球收纳功能，在使用时仍需要训练人员捡拾掉落的篮球置入放置架内进行存放，造成训练人员浪费大量体力在捡拾篮球方面，使用不便，训练效果较差，实用性较低。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种用于篮球投篮训练的放置架，设置连接于篮筐环下方的篮球收纳放置架，通过置于篮筐网外侧的输送通道将投出并进入篮筐内篮球导入容置组件中储存，同时在篮球进入箱体内的同时通过气缸配合活动板将一个篮球从出球孔内导出，从而依次导出一个篮球进行循环投球训练，降低训练人员捡拾篮球消耗的体力能量，提高训练效果，实用性强，详见下文阐述。为实现上述目的，本技术提供了以下技术方案：本技术提供的一种用于篮球投篮训练的放置架，包括篮板和篮筐环，所述篮筐环固定于所述篮板底部一侧，且所述篮筐环下方设置有篮筐网，所述篮筐网底部外侧设置有输送通道，且所述篮板下方设置有容置组件，该容置组件顶部一侧设置有连通斗，且所述连通斗顶部与所述输送通道底端相连通；所述输送通道为上下贯通的柔性网筒结构，所述输送通道顶端固定有定位环，该定位环套接于所述篮筐网中部外侧，且所述定位环前后侧均设置有固定块，两组所述固定块顶部对称设置有两组支臂，所述支臂顶端设置有弧形搭钩，且所述搭钩与所述篮筐环可拆卸连接。采用上述一种用于篮球投篮训练的放置架，在使用过程中，训练人员进行投篮训练时，将所述定位环上方两组支臂顶端的两组搭钩对称搭接于篮筐环顶部两侧，从而通过支臂将输送通道顶端的定位环安装于篮筐网中部外侧，从而通过输送通道以及连通斗将篮筐环与容置组件相连通；训练人员向篮筐环内投球，进入篮筐环内的篮球沿所述篮筐网进入输送通道内，之后篮球通过所述连通斗进入箱体内，从而实现投出篮球的收集过程；沿所述连通斗进入箱体内的篮球沿倾斜状态的多层所述引导架逐渐向下滚动；篮球进入所述连通斗内的同时，所述电容传感器所检测到该连通斗内的电容数值产生变化，所述电容传感器将电容产生变化的信号传输给所述控制器，通过所述控制器控制所述气缸伸缩端伸长，所述气缸支撑所述活动板向上移动，该活动板上移的同时带动斜坡上方所支撑的一个篮球向上移动，且活动板带动限位板对排列板上的篮球进行阻挡，确保单次仅排出一个篮球，从而将活动板上的一个篮球上移到出球孔位置，以通过出球孔将篮球排出并沿辅助板导出滚动到投篮人员位置，从而将箱体内一个篮球排出进行连续训练。作为优选，所述容置组件包括箱体，所述箱体为矩形中空结构，该箱体内部设置有多组引导架，且多组所述引导架以“之”字形固定于所述箱体内部。作为优选，所述引导架向下倾斜延伸，该引导架前后侧对称固定于所述箱体内部前后侧，且相邻两组所述引导架竖向最小间距大于24.6cm。作为优选，所述引导架朝下倾斜一端设置有连通环，该连通环为外径30cm的圆环结构，且所述连通环水平焊接固定于所述箱体内部。作为优选，所述引导架下方的所述箱体内部设置有排列板，所述排列板顶部为朝向所述篮筐环一侧下方延伸的斜面，该排列板朝下倾斜一侧的所述箱体内底部设置有活动板。作为优选，所述活动板顶部为与所述排列板顶部斜面相平齐的斜坡，且所述活动板靠近所述排列板一侧底部设置有限位板，所述限位板竖向贯穿所述箱体底部，且所述限位板与所述箱体间隙配合。作为优选，所述箱体靠近所述活动板一侧设置有出球孔，该出球孔直径与所述限位板竖向高度均为30cm，且所述出球孔底部与所述活动板顶面竖向最小间距为10cm。作为优选，所述活动板下方的所述箱体底部设置有气缸，所述气缸伸缩端向上穿入所述箱体内且与所述活动板相接，所述气缸伸缩端伸缩行程大于10cm。作为优选，所述连通斗中部一侧设置有电容传感器，所述连通斗外侧的所述箱体顶部中心设置有控制器，所述气缸与所述电容传感器均与所述控制器电连接。作为优选，所述箱体底部设置有底座，所述底座底部四角均设置有万向轮，且四组所述万向轮均设置有脚刹结构。有益效果在于：本技术对于投篮时命中的篮球，通过设置连接于篮筐环下方的篮球收纳放置架，通过置于篮筐网外侧的输送通道将投出并进入篮筐内篮球导入容置组件中储存，同时在篮球进入箱体内的同时通过气缸配合活动板将一个篮球从出球孔内导出，从而依次导出一个篮球进行循环投球训练，降低训练人员捡拾篮球消耗的体力能量，提高训练效果，实用性强。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的主视结构图；图2是本技术的内部结构图；图3是本技术定位环的右视剖面图；图4是本技术箱体的内部结构图。附图标记说明如下：1、篮板；2、篮筐环；201、篮筐网；3、输送通道；301、定位环；302、固定块；303、支臂；303a、搭钩；4、容置组件；401、箱体；402、引导架；402a、连通环；403、排列板；404、活动板；404a、限位板；405、气缸；406、出球孔；407、辅助板；5、连通斗；501、电容传感器；6、底座；601、万向轮；7、控制器。具体实施方式为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本技术的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本技术所保护的范围。参见图1-图4所示，本技术提供了一种用于篮球投篮训练的放置架，包括篮板1和篮筐环2，篮筐环2固定于篮板1底部一侧，且篮筐环2下方设置有篮筐网201，篮筐网201底部外侧设置有输送通道3，且篮板1下方设置有容置组件4，该容置组件4顶部一侧设置有连通斗5，且连通斗5顶部与输送通道3底端相连通。输送通道3为上下贯通的柔性网筒结构，输送通道3顶端固定有定位环301，该定位环301套接于篮筐网201中部外侧，且定位环301前后侧均设置有固定块302，两组固定块302顶部对称设置有两组支臂303，支臂303顶端设置有弧形搭钩303a，且搭钩303a与篮筐环2可拆卸连接，以便于通过该支臂303将定位环301与篮筐环本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于篮球投篮训练的放置架，其特征在于：包括篮板（1）和篮筐环（2），所述篮筐环（2）固定于所述篮板（1）底部一侧，且所述篮筐环（2）下方设置有篮筐网（201），所述篮筐网（201）底部外侧设置有输送通道（3），且所述篮板（1）下方设置有容置组件（4），该容置组件（4）顶部一侧设置有连通斗（5），且所述连通斗（5）顶部与所述输送通道（3）底端相连通；/n所述输送通道（3）为上下贯通的柔性网筒结构，所述输送通道（3）顶端固定有定位环（301），该定位环（301）套接于所述篮筐网（201）中部外侧，且所述定位环（301）前后侧均设置有固定块（302），两组所述固定块（302）顶部对称设置有两组支臂（303），所述支臂（303）顶端设置有弧形搭钩（303a），且所述搭钩（303a）与所述篮筐环（2）可拆卸连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于篮球投篮训练的放置架，其特征在于：包括篮板（1）和篮筐环（2），所述篮筐环（2）固定于所述篮板（1）底部一侧，且所述篮筐环（2）下方设置有篮筐网（201），所述篮筐网（201）底部外侧设置有输送通道（3），且所述篮板（1）下方设置有容置组件（4），该容置组件（4）顶部一侧设置有连通斗（5），且所述连通斗（5）顶部与所述输送通道（3）底端相连通；
所述输送通道（3）为上下贯通的柔性网筒结构，所述输送通道（3）顶端固定有定位环（301），该定位环（301）套接于所述篮筐网（201）中部外侧，且所述定位环（301）前后侧均设置有固定块（302），两组所述固定块（302）顶部对称设置有两组支臂（303），所述支臂（303）顶端设置有弧形搭钩（303a），且所述搭钩（303a）与所述篮筐环（2）可拆卸连接。


2.根据权利要求1所述一种用于篮球投篮训练的放置架，其特征在于：所述容置组件（4）包括箱体（401），所述箱体（401）为矩形中空结构，该箱体（401）内部设置有多组引导架（402），且多组所述引导架（402）以“之”字形固定于所述箱体（401）内部。


3.根据权利要求2所述一种用于篮球投篮训练的放置架，其特征在于：所述引导架（402）向下倾斜延伸，该引导架（402）前后侧对称固定于所述箱体（401）内部前后侧，且相邻两组所述引导架（402）竖向最小间距大于24.6cm。


4.根据权利要求3所述一种用于篮球投篮训练的放置架，其特征在于：所述引导架（402）朝下倾斜一端设置有连通环（402a），该连通环（402a）为外径30cm的圆环结构，且所述连通环（402a）水平焊接固定于所述箱体（401）内部。


5.根据权利要求4所述一种用于篮球投篮训练的放置架，其特征在于：所述引导架（402）下方的所述箱...

【专利技术属性】
技术研发人员：周哺心，杜枢林，杨程，
申请(专利权)人：河南医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河南;41