一种儿童上肢康复训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种儿童上肢康复训练装置，包括底座，所述底座上端一侧固定连接有支撑架，所述支撑架的上端设置有安置槽，所述安置槽内部下端固定连接有电动推杆，所述电动推杆的一端固定连接有支撑块，所述支撑块的上端固定连接有箱体，所述箱体的两侧均贯穿设置有移动通孔，所述移动通孔的中部且在箱体的内部设置有移动板，所述箱体的内部下端设置有训练块若干，所述箱体的上端贯穿设置有中空筒，所述中空筒的内部设置有拉绳，所述可调节座椅的两侧且在底座的上端均固定连接有第二支撑杆，所述第二支撑杆的上端固定连接有支撑板，所述拉绳的一端且在支撑板的下端固定连接有拉块。本实用新型专利技术中，有效进行使用。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童上肢康复训练装置
本技术涉及康复训练装置领域，尤其涉及一种儿童上肢康复训练装置。
技术介绍
对于上肢存在问题的儿童来说，适当的主动或辅助被动运动训练是恢复上肢正常活动度的有效方法，现有技术中，普遍是在康复师或护理员的帮助下，进行训练，训练过程繁琐且效果不甚理想。相比之下，本技术，可以有效进行一个康复训练使用，且可以进行一个调节来适应不同儿童的需求，大大减少人力损耗，并且训练效果较佳。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种儿童上肢康复训练装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种儿童上肢康复训练装置，包括底座，所述底座上端一侧固定连接有支撑架，所述支撑架的上端设置有安置槽，所述安置槽内部下端固定连接有电动推杆，所述电动推杆的一端固定连接有支撑块，所述支撑块的上端固定连接有箱体，所述箱体的两侧均贯穿设置有移动通孔，所述移动通孔的中部且在箱体的内部设置有移动板，所述移动板的下端两侧且相对于箱体的两侧均固定连接有连接板，所述连接板贯穿设置有贯穿孔且贯穿孔内设置有插销，所述箱体的内部下端设置有训练块若干，所述训练块的两侧均设置有支撑孔，所述插销的一端设置在支撑孔的内部，所述箱体的上端贯穿设置有中空筒，所述中空筒的内部设置有拉绳，所述拉绳的一端与移动板固定连接，所述底座的上端中部固定连接有第一支撑杆若干，所述第一支撑杆的上端设置有可调节座椅，所述可调节座椅的两侧且在底座的上端均固定连接有第二支撑杆，所述第二支撑杆的上端固定连接有支撑板，所述支撑板的上端固定连接有固定板，所述固定板的一侧设置有第一滚轮，所述支撑板的一侧固定连接有第二固定杆，所述第二固定杆的一端设置有第二滚轮，所述拉绳与第一滚轮、第二滚轮的侧面滑动连接，所述拉绳的一端贯穿支撑板，所述拉绳的一端且在支撑板的下端固定连接有拉块。作为上述技术方案的进一步描述：所述箱体的上端两侧均固定连接有固定块，所述固定块的下端固定连接有套筒，所述套筒的内壁滑动连接有第二连接杆。作为上述技术方案的进一步描述：所述第二连接杆的侧面且相对于套筒的端口设置有弹簧。作为上述技术方案的进一步描述：所述箱体的内部设置有限位杆，所述限位杆贯穿训练块。作为上述技术方案的进一步描述：所述支撑板的下端一侧固定连接有第一固定杆，所述第一固定杆的一端设置有活动销轴，所述活动销轴的侧面固定连接有第一连接杆。作为上述技术方案的进一步描述：所述第一连接杆的下端固定连接有拉环。本技术具有如下有益效果：1、本技术，通过电动推杆来进行对箱体的使用高度进行一个调节，便于缩短拉伸的距离，来适应不同儿童的需求，通过连接板、插销、来形成对训练块的支撑，从而便于移动板通过箱体处设置的移动通孔来进行一个有效的拉升使用，通过中空筒来形成对拉绳辅助支撑。2、本技术，通过固定板、第一滚轮、第二固定杆、第二滚轮来形成一个有效对拉绳的辅助支撑使用，便于一个有效拉起使用，形成一个辅助训练的效果，儿童通过拉动与拉绳一端连接的拉块来进行一个对上肢康复训练，通过第一固定杆、活动销轴、第一连接杆、拉环进行一个手臂的摆动，起到一个辅助训练的效果。附图说明图1为本技术提出的一种儿童上肢康复训练装置的结构示意图；图2为本技术提出的一种儿童上肢康复训练装置的箱体的侧面示意图；图3为图1中A处的结构放大示意图；图4为图1中B处的结构放大示意图；图5为图1中C处的结构放大示意图。图例说明：1、训练块；2、底座；3、第一支撑杆；4、拉环；5、可调节座椅；6、第二支撑杆；7、拉块；8、第一连接杆；9、活动销轴；10、支撑板；11、第一滚轮；12、固定板；13、第一固定杆；14、拉绳；15、第二固定杆；16、第二滚轮；17、连接板；18、箱体；19、支撑块；20、安置槽；21、电动推杆；22、支撑架；23、移动通孔；24、中空筒；25、弹簧；26、第二连接杆；27、移动板；28、固定块；29、套筒；30、插销；31、支撑孔；32、限位杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。参照图1-5，本技术提供的一种实施例：一种儿童上肢康复训练装置，包括底座2，底座2上端一侧固定连接有支撑架22，支撑架22的上端设置有安置槽20，安置槽20内部下端固定连接有电动推杆21，电动推杆21的一端固定连接有支撑块19，支撑块19的上端固定连接有箱体18，箱体18的两侧均贯穿设置有移动通孔23，移动通孔23的中部且在箱体18的内部设置有移动板27，移动板27的下端两侧且相对于箱体18的两侧均固定连接有连接板17，连接板17贯穿设置有贯穿孔且贯穿孔内设置有插销30，箱体18的内部下端设置有训练块1若干，训练块1的两侧均设置有支撑孔31，插销30的一端设置在支撑孔31的内部，箱体18的上端贯穿设置有中空筒24，中空筒24的内部设置有拉绳14，拉绳14的一端与移动板27固定连接，来进行一个有效的拉伸使用，可进行对所需训练块1进行一个调节，便于来适合一个有效的训练效果，底座2的上端中部固定连接有第一支撑杆3若干，第一支撑杆3的上端设置有可调节座椅5，可调节座椅5的两侧且在底座2的上端均固定连接有第二支撑杆6，第二支撑杆6的上端固定连接有支撑板10，支撑板10的上端固定连接有固定板12，固定板12的一侧设置有第一滚轮11，支撑板10的一侧固定连接有第二固定杆15，第二固定杆15的一端设置有第二滚轮16，拉绳14与第一滚轮11、第二滚轮16的侧面滑动连接，拉绳14的一端贯穿支撑板10，拉绳14的一端且在支撑板10的下端固定连接有拉块7，便于进行一个辅助拉升，有助于康复训练使用。箱体18的上端两侧均固定连接有固定块28，固定块28的下端本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种儿童上肢康复训练装置，包括底座(2)，其特征在于：所述底座(2)上端一侧固定连接有支撑架(22)，所述支撑架(22)的上端设置有安置槽(20)，所述安置槽(20)内部下端固定连接有电动推杆(21)，所述电动推杆(21)的一端固定连接有支撑块(19)，所述支撑块(19)的上端固定连接有箱体(18)，所述箱体(18)的两侧均贯穿设置有移动通孔(23)，所述移动通孔(23)的中部且在箱体(18)的内部设置有移动板(27)，所述移动板(27)的下端两侧且相对于箱体(18)的两侧均固定连接有连接板(17)，所述连接板(17)贯穿设置有贯穿孔且贯穿孔内设置有插销(30)，所述箱体(18)的内部下端设置有训练块(1)若干，所述训练块(1)的两侧均设置有支撑孔(31)，所述插销(30)的一端设置在支撑孔(31)的内部，所述箱体(18)的上端贯穿设置有中空筒(24)，所述中空筒(24)的内部设置有拉绳(14)，所述拉绳(14)的一端与移动板(27)固定连接，所述底座(2)的上端中部固定连接有第一支撑杆(3)若干，所述第一支撑杆(3)的上端设置有可调节座椅(5)，所述可调节座椅(5)的两侧且在底座(2)的上端均固定连接有第二支撑杆(6)，所述第二支撑杆(6)的上端固定连接有支撑板(10)，所述支撑板(10)的上端固定连接有固定板(12)，所述固定板(12)的一侧设置有第一滚轮(11)，所述支撑板(10)的一侧固定连接有第二固定杆(15)，所述第二固定杆(15)的一端设置有第二滚轮(16)，所述拉绳(14)与第一滚轮(11)、第二滚轮(16)的侧面滑动连接，所述拉绳(14)的一端贯穿支撑板(10)，所述拉绳(14)的一端且在支撑板(10)的下端固定连接有拉块(7)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种儿童上肢康复训练装置，包括底座(2)，其特征在于：所述底座(2)上端一侧固定连接有支撑架(22)，所述支撑架(22)的上端设置有安置槽(20)，所述安置槽(20)内部下端固定连接有电动推杆(21)，所述电动推杆(21)的一端固定连接有支撑块(19)，所述支撑块(19)的上端固定连接有箱体(18)，所述箱体(18)的两侧均贯穿设置有移动通孔(23)，所述移动通孔(23)的中部且在箱体(18)的内部设置有移动板(27)，所述移动板(27)的下端两侧且相对于箱体(18)的两侧均固定连接有连接板(17)，所述连接板(17)贯穿设置有贯穿孔且贯穿孔内设置有插销(30)，所述箱体(18)的内部下端设置有训练块(1)若干，所述训练块(1)的两侧均设置有支撑孔(31)，所述插销(30)的一端设置在支撑孔(31)的内部，所述箱体(18)的上端贯穿设置有中空筒(24)，所述中空筒(24)的内部设置有拉绳(14)，所述拉绳(14)的一端与移动板(27)固定连接，所述底座(2)的上端中部固定连接有第一支撑杆(3)若干，所述第一支撑杆(3)的上端设置有可调节座椅(5)，所述可调节座椅(5)的两侧且在底座(2)的上端均固定连接有第二支撑杆(6)，所述第二支撑杆(6)的上端固定连接有支撑板(10)，所述支撑板(10)的上端固定连接有固定板(12)，所述固定板(12)的一侧设置有第一滚轮(11)，所述支撑板(10)...

【专利技术属性】
技术研发人员：邢婕，
申请(专利权)人：邢婕，
类型：新型
国别省市：山东;37