【技术实现步骤摘要】
电能转化实验教具
本技术涉及电能转化知识普及辅助工具
,特别是涉及一种电能转化实验教具。
技术介绍
电的发现和应用极大的节省了人类的体力劳动和脑力劳动,为人类生活带来了巨大的便利性,因此了解电的应用便有着不可忽视的必要性。在课堂教学中,虽然教材中介绍了多种能量转化的机制,但在进行演示时通常是对单套的用电装置进行独立演示和讲解,比较零散。
技术实现思路
基于此,有必要提供一种能够对多套用电装置一并进行演示的电能转化实验教具,从而解决现有技术的问题。一种电能转化实验教具,其特征在于,包括:基板;供电装置,设置在所述基板上,用于提供电能;多个用电装置,设置在所述基板上且分别与所述供电装置连接,所述用电装置用于将电能转化为预设能量,且至少两个所述用电装置的能量转化机制不同。在一个实施例中,多个所述用电装置包括电热装置、照明装置、发声装置、送风装置和电磁装置中的至少两种。在一个实施例中,所述电能转化实验教具还包括多个开关器件,各所述开关器件包括第一端和第二端 ...
【技术保护点】
1.一种电能转化实验教具,其特征在于,包括:/n基板;/n供电装置,设置在所述基板上,用于提供电能;/n多个用电装置,设置在所述基板上且分别与所述供电装置连接,所述用电装置用于将电能转化为预设能量,且至少两个所述用电装置的能量转化机制不同。/n
【技术特征摘要】
1.一种电能转化实验教具,其特征在于,包括:
基板;
供电装置,设置在所述基板上,用于提供电能;
多个用电装置,设置在所述基板上且分别与所述供电装置连接,所述用电装置用于将电能转化为预设能量,且至少两个所述用电装置的能量转化机制不同。
2.根据权利要求1所述的电能转化实验教具,其特征在于,多个所述用电装置包括电热装置、照明装置、发声装置、送风装置和电磁装置中的至少两种。
3.根据权利要求1所述的电能转化实验教具,其特征在于,所述电能转化实验教具还包括多个开关器件,各所述开关器件包括第一端和第二端,各所述第一端分别与所述供电装置连接,各所述第二端分别与各所述用电装置连接,所述开关器件用于选择导通或断开所述用电装置和所述供电装置之间的供电通路。
4.根据权利要求2所述的电能转化实验教具,其特征在于,所述电热装置包括:密封盒、电热丝和温度计,所述电热丝设置在所述密封盒内且与所述供电装置连接;所述温度计的检测部置于所述密封盒内,用于检测所述密封盒内的大气温度,以测试所述电热丝是否将所述电能转化为热能。
5.根据权利要求2所述的电能转化实验教具,其特征在于,所述电磁装置包括铁芯、缠绕所述铁芯的线圈和磁针,其中,所述线圈与所述供电装置连接;所述...
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