多媒体文件播放方法、装置、设备及介质制造方法及图纸

本公开涉及一种多媒体文件播放方法、装置、设备及介质。其中，方法包括：接收对目标多媒体文件的播放触发操作；响应于播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在目标多媒体文件的加载过程中，显示目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，目标应用程序为目标多媒体文件所属的应用程序；在目标多媒体文件加载完成之后，隐藏目标游戏界面；播放目标多媒体文件。根据本公开实施例，能够在目标多媒体文件的加载过程中显示目标多媒体文件所属的目标应用程序的程序资源文件中的游戏资源文件对应的目标游戏界面，以供用户进行娱乐，能够改善用户无聊等待的问题，增加多媒体文件加载过程中的趣味性，利于提高用户体验。

【技术实现步骤摘要】
多媒体文件播放方法、装置、设备及介质
本公开涉及计算机
，尤其涉及一种多媒体文件播放方法、装置、设备及介质。
技术介绍
趣味教育是以人的心理情趣为主导，以全面发展人的心理素质和提高人的学习乐趣为目的，以受教育者的个体心理特征为基础，在教育者有针对性地启发和引导下，让受教育者自主性地，创造性地、有规律性地、不断地探索和发现新的知识、理论和真理。近年来，趣味教育作为网络学习的热门方式，日渐受到学生和家长的喜爱。在家长为学生设置学习课程后，学生可以自主地在平台上打开课程多媒体文件，例如课程视频进行学习。当前，在学生打开一个课程视频后，需要等待课程视频加载；学生等待视频加载的过程中，视频加载页面中一般只会显示视频加载进度，如果等待时间过长，则需要学生长时间等待，会导致学生十分无聊，用户体验较差。
技术实现思路
为了解决上述技术问题或者至少部分地解决上述技术问题，本公开提供了一种方法、装置、设备及介质。第一方面，本公开提供了一种多媒体文件播放方法，包括：接收对目标多媒体文件的播放触发操作；响应于所述播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，所述目标应用程序为所述目标多媒体文件所属的应用程序；在所述目标多媒体文件加载完成之后，隐藏所述目标游戏界面；播放所述目标多媒体文件。第二方面，本公开提供了一种多媒体文件播放装置，包括：第一接收模块，用于接收对目标多媒体文件的播放触发操作；第一显示模块，用于响应于所述播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，所述目标应用程序为所述目标多媒体文件所属的应用程序；第二显示模块，用于在所述目标多媒体文件加载完成之后，隐藏所述目标游戏界面；第一播放模块，用于播放所述目标多媒体文件。第三方面，本公开提供了一种多媒体文件播放设备，包括：处理器；存储器，用于存储可执行指令；其中，处理器用于从存储器中读取可执行指令，并执行可执行指令以实现第一方面所述的多媒体文件播放方法。第四方面，本公开提供了一种计算机可读存储介质，该存储介质存储有计算机程序，当计算机程序被处理器执行时，使得处理器实现第一方面所述的多媒体文件播放方法。本公开实施例提供的技术方案与现有技术相比具有如下优点：本公开实施例的多媒体文件播放方法、装置、设备及介质，能够在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在目标多媒体文件的加载过程中，显示目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，如此可在用户等待加载目标多媒体文件的过程中，显示目标多媒体文件所属的目标应用程序的程序资源文件中的游戏资源文件对应的目标游戏界面，以供用户进行娱乐，从而可提高视频加载过程的趣味性，提升用户的体验。附图说明结合附图并参考以下具体实施方式，本公开各实施例的上述和其他特征、优点及方面将变得更加明显。贯穿附图中，相同或相似的附图标记表示相同或相似的元素。应当理解附图是示意性的，原件和元素不一定按照比例绘制。图1为本公开实施例的一种多媒体文件播放的架构图；图2为本公开实施例的一种多媒体文件播放方法的流程示意图；图3为本公开实施例的一种多媒体文件的播放触发界面示意图；图4为本公开实施例的一种目标游戏界面的示意图；图5为本公开实施例的另一种目标游戏界面的示意图；图6为本公开实施例的又一种目标游戏界面的示意图；图7为本公开实施例的一种竞速游戏界面的示意图；图8为本公开实施例的一种多媒体文件播放装置的结构示意图；图9为本公开实施例的一种多媒体文件播放设备的结构示意图。具体实施方式下面将参照附图更详细地描述本公开的实施例。虽然附图中显示了本公开的某些实施例，然而应当理解的是，本公开可以通过各种形式来实现，而且不应该被解释为限于这里阐述的实施例，相反提供这些实施例是为了更加透彻和完整地理解本公开。应当理解的是，本公开的附图及实施例仅用于示例性作用，并非用于限制本公开的保护范围。应当理解，本公开的方法实施方式中记载的各个步骤可以按照不同的顺序执行，和/或并行执行。此外，方法实施方式可以包括附加的步骤和/或省略执行示出的步骤。本公开的范围在此方面不受限制。本文使用的术语“包括”及其变形是开放性包括，即“包括但不限于”。术语“基于”是“至少部分地基于”。术语“一个实施例”表示“至少一个实施例”；术语“另一实施例”表示“至少一个另外的实施例”；术语“一些实施例”表示“至少一些实施例”。其他术语的相关定义将在下文描述中给出。需要注意，本公开中提及的“第一”、“第二”等概念仅用于对不同的装置、模块或单元进行区分，并非用于限定这些装置、模块或单元所执行的功能的顺序或者相互依存关系。需要注意，本公开中提及的“一个”、“多个”的修饰是示意性而非限制性的，本领域技术人员应当理解，除非在上下文另有明确指出，否则应该理解为“一个或多个”。本公开实施方式中的多个装置之间所交互的消息或者信息的名称仅用于说明性的目的，而并不是用于对这些消息或信息的范围进行限制。本公开实施例提供的多媒体文件播放方法，可以应用于图1的架构中，具体结合图1进行示例性说明。图1示出了本公开实施例的一种多媒体文件播放的架构图。如图1所示，该多媒体文件播放的架构中可以包括客户端的至少一个电子设备30和服务端的服务器03，服务器03可以分别与每个电子设备30建立通信连接并进行信息交互。例如，电子设备30可以从服务器03获取程序资源文件，程序资源文件包括目标游戏资源文件。其中，电子设备30可以是手机、平板电脑、台式电脑、笔记本电脑、车载终端等具有通讯功能的设备；服务器03可以是一种具有存储以及计算功能的设备。基于上述架构，用户在电子设备30上通过应用程序播放多媒体文件时，需要对应用程序的程序资源文件包进行下载，并对多媒体文件进行加载，在加载多媒体文件的过程中，若文件或文件包较大，则需要用户等待较长时间或向用户展示广告内容，导致用户体验较差。由此，为了改善用户体验，可以通过增加游戏的方式，提高该过程的趣味性。当用户在电子设备30上触发目标多媒体文件播放操作时，在目标应用程序的加载过程中，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，显示目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，直至目标多媒体文件加载完成之后，隐藏目标游戏界面并播放目标多媒体文件。由此，在目标多媒体文件的加载过程中，可通过游戏提高用户的参与感，避免无聊的长时间等待，提高用户体验。相应的，在服务器03中，在程序资源文件包中增加目标游戏资源文件，以使得电子设备30可由服务器03下载目标游戏界面对应的目标游戏资源文件。在本本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体文件播放方法，其特征在于，包括：/n接收对目标多媒体文件的播放触发操作；/n响应于所述播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，所述目标应用程序为所述目标多媒体文件所属的应用程序；/n在所述目标多媒体文件加载完成之后，隐藏所述目标游戏界面；/n播放所述目标多媒体文件。/n

【技术特征摘要】
1.一种多媒体文件播放方法，其特征在于，包括：
接收对目标多媒体文件的播放触发操作；
响应于所述播放触发操作，在目标应用程序的程序资源文件包括目标游戏资源文件的情况下，在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，所述目标应用程序为所述目标多媒体文件所属的应用程序；
在所述目标多媒体文件加载完成之后，隐藏所述目标游戏界面；
播放所述目标多媒体文件。


2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，包括：
在所述目标多媒体文件的加载界面上，叠加显示所述目标游戏界面。


3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面，包括：
在目标运行系统被配置为支持加载所述目标游戏资源文件的情况下，在所述目标多媒体文件的加载过程中，显示所述目标游戏界面，所述目标运行系统为运行所述目标应用程序的运行系统。


4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述显示所述目标游戏资源文件对应的目标游戏界面之前，所述方法还包括：
在所述程序资源文件包括预设的游戏资源文件的情况下，计算所述目标多媒体文件的加载总时长，所述加载总时长包括目标应用程序引擎的原生加载时长和所述目标多媒体文件的下载时长，所述目标应用程序引擎为运行所述目标应用程序的应用程序引擎；
在所述游戏资源文件中，选取所述目标游戏资源文件，所述目标游戏资源文件的游戏运行总时长与所述加载总时长相等或者与所述加载总时长之差处于预设时长范围内；
调用所述目标游戏资源文件。


5.根据权利要求1或4所述的方法，其特征在于，在所述在所述游戏资源文件中，选取所述目标游戏资源文件之前，所述方法还包括：
在所述游戏资源文件中，筛选预设时间段内未被调用过的游戏资源文件，得到筛选后的游戏资源文件；
其中，所述在所述游戏资源文件中，选取所述目标游戏资源文件，包括：
在所述筛选后的游戏资源文件中，选取所述目标游戏资源文件。


6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述目标多媒体文件加载完成之后，在所述隐藏所述目标游戏界面之前，所述方法还包括：
在所述目标游戏界面上，叠加显示页面跳转控件；
接收对所述页面跳转控件的跳转触发操作；
其中，所述隐藏所述目标游戏界面，包括：
响应于所述跳转触发操作，隐藏所述目标游戏界面。


7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述目标游戏界面包括页面跳转控件；在所述目标多媒体文件的加载过程中，所述页面跳转控件显示为不可操作状态；在所述目标多媒体文件加...

【专利技术属性】
技术研发人员：曾鹏轩，
申请(专利权)人：北京聪明核桃教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11