一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，涉及信号传输领域。包括主体，所述主体的上表面固定安装有控制面板，所述主体远离防护壳的一端固定安装有把手，所述主体的上表面开设有放置槽，所述放置槽的数量为三组，所述放置槽的内壁转动连接有信号线，所述主体的一端设置有收纳防护机构，所述收纳防护机构包括防护壳，所述防护壳的内壁对称开设有滑槽,所述主体的下表面设置有支撑机构,所述支撑机构包括收纳槽。本实用新型专利技术，通过设置该收纳防护机构，通过防护壳的作用，有效的避免当接收装置在不使用的情况下，由于防护不当而导致整个接收装置出现故障的现象发生，同时方便携带、运输和存放。

【技术实现步骤摘要】
一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置
本技术涉及信号传输领域，尤其涉及一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置。
技术介绍
接收装置是用于接收其他信号然后转化为电信号，反馈给传感系统，紧接着传感系统再做出相应反应的一种装置，常用于消防、光纤传感系统、卫星系统以及音频传输系统等，应用领域十分广泛。传统的防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，往往没有配套的包装盒，由于缺少相应的机构，当接收装置在使用完成后，无法实现有效的防护，最终会导致整个接收装置出现故障，甚至无法使用，造成损失浪费，同时也不利于整个接收装置的携带、运输和存放。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，包括主体，所述主体的上表面开设有放置槽，所述放置槽的内壁转动连接有信号线，所述主体的一端设置有收纳防护机构，所述收纳防护机构包括防护壳，所述防护壳的内壁对称开设有滑槽，所述滑槽远离主体一端的内壁对称开设有通孔，所述防护壳远离主体一端的内壁固定安装有缓冲垫，所述主体的两侧对称固定安装有滑块，所述滑块靠近防护壳的一端开设有连接孔。优选的，所述连接孔的内壁滑动连接有凸块，所述凸块靠近连接孔的一端与连接孔的内壁之间固定安装有弹力弹簧。优选的，所述主体的上表面固定安装有控制面板，所述主体远离防护壳的一端固定安装有把手。优选的，所述放置槽的数量为三组，所述滑块的外表面与滑槽的内壁滑动连接。优选的，所述主体的下表面设置有支撑机构，所述支撑机构包括收纳槽，所述主体的下表面对称开设有收纳槽，所述收纳槽的内壁转动连接有支撑板，所述支撑板远离收纳槽一端的下表面固定安装有贴块，所述收纳槽远离支撑板一端的内壁固定安装有毛毡。优选的，所述收纳槽的内壁转动连接有转动轴，所述支撑板通过转动轴与收纳槽的内壁转动连接。与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于：1、本技术中，当工作人员使用完该防互扰音频导览器用讲解发射接收装置时，此时工作人员可以先将支撑机构收回，紧接着将信号线收回放置槽中，然后工作人员手握住把手，紧接着将滑块对准滑槽，然后将主体推入到整个防护壳内，此时滑槽的内壁会挤压凸块，凸块会向着连接孔的内部运动并压缩弹力弹簧，此时弹力弹簧处于压缩状态，当滑块沿着滑槽的内壁运动到最终位置时，此时凸块在弹力弹簧的作用下，会从通孔弹出，将主体与防护壳连接在一起，紧接着主体会在缓冲垫的作用下，防止碰撞，紧接着工作人员提着把手将整个装置放在安全位置即可，当需要再次使用时，工作人员再将主体从防护可中拉出即可，通过设置该收纳防护机构，可以通过防护壳的作用，有效的避免当接收装置在不使用的情况下，由于防护不当而导致整个接收装置出现故障的现象发生，同时方便携带、运输和存放。2、本技术中，当工作人员需要使用该接收装置时，工作人员先将主体从防护壳中拉出，紧接着通过转动轴的作用，将支撑板从收纳槽的内部转出，转动到最终位置时，在四组支撑板的作用下，会将整个主体支撑起来，当使用完成后，再将整个支撑板收回到收纳槽中去，通过贴块与毛毡的配合，使得支撑板与收纳槽固定连接，通过设置该支撑机构，可以有效的避免由于地面有水或者脏污而导致主体内部元件出现问题的现象发生，避免了损失浪费，延长了接收装置的使用寿命。附图说明图1为本技术提出一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置的立体结构示意图；图2为本技术提出一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置的剖面结构示意图；图3为本技术提出一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置的图2中A处结构示意图；图4为本技术提出一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置的仰视结构示意图；图5为本技术提出一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置的图4中B处结构示意图。图例说明：1、主体；2、放置槽；3、信号线；4、收纳防护机构；5、支撑机构；6、控制面板；7、把手；401、防护壳；402、滑槽；403、通孔；404、缓冲垫；405、滑块；406、连接孔；407、凸块；408、弹力弹簧；501、收纳槽；502、支撑板；503、贴块；504、毛毡。具体实施方式为了能够更清楚地理解本技术的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本技术做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术，但是，本技术还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本技术并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。实施例1，如图1-5所示，本技术提供了一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，包括主体1，主体1的上表面固定安装有控制面板6，主体1远离防护壳401的一端固定安装有把手7，主体1的上表面开设有放置槽2，放置槽2的数量为三组，放置槽2的内壁转动连接有信号线3，主体1的一端设置有收纳防护机构4，主体1的下表面设置有支撑机构5。下面具体说一下收纳防护机构4和支撑机构5的具体设置和作用。如图3所示，收纳防护机构4包括防护壳401，防护壳401的内壁对称开设有滑槽402，滑槽402远离主体1一端的内壁对称开设有通孔403，防护壳401远离主体1一端的内壁固定安装有缓冲垫404，主体1的两侧对称固定安装有滑块405，滑块405的外表面与滑槽402的内壁滑动连接，滑块405靠近防护壳401的一端开设有连接孔406，连接孔406的内壁滑动连接有凸块407，凸块407靠近连接孔406的一端与连接孔406的内壁之间固定安装有弹力弹簧408，通过设置该收纳防护机构4，可以通过防护壳401的作用，有效的避免当接收装置在不使用的情况下，由于防护不当而导致整个接收装置出现故障的现象发生，同时方便携带、运输和存放。其整个收纳防护机构4达到的效果为，当工作人员使用完该防互扰音频导览器用讲解发射接收装置时，此时工作人员可以先将支撑机构5收回，紧接着将信号线3收回放置槽2中，然后工作人员手握住把手7，紧接着将滑块405对准滑槽402，然后将主体1推入到整个防护壳401内，此时滑槽402的内壁会挤压凸块407，凸块407会向着连接孔406的内部运动并压缩弹力弹簧408，此时弹力弹簧408处于压缩状态，当滑块405沿着滑槽402的内壁运动到最终位置时，此时凸块407在弹力弹簧408的作用下，会从通孔403弹出，将主体1与防护壳401连接在一起，紧接着主体1会在缓冲垫404的作用下，防止碰撞，紧接着工作人员提着把手7将整个装置放在安全位置即可，当需要再次使用时，工作人员再将主体1从防护壳中拉出即可，通过设置该收纳防护机构4，可以通过防护壳401的作用，有效的避免当接收装置在不使用的情况下，由于防护不当而导致整个接收装置出现故障的现象发生，同时方便携带、运输和存放。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，包括主体（1），其特征在于：所述主体（1）的上表面开设有放置槽（2），所述放置槽（2）的内壁转动连接有信号线（3），所述主体（1）的一端设置有收纳防护机构（4），所述收纳防护机构（4）包括防护壳（401），所述防护壳（401）的内壁对称开设有滑槽（402），所述滑槽（402）远离主体（1）一端的内壁对称开设有通孔（403），所述防护壳（401）远离主体（1）一端的内壁固定安装有缓冲垫（404），所述主体（1）的两侧对称固定安装有滑块（405），所述滑块（405）靠近防护壳（401）的一端开设有连接孔（406）。/n

【技术特征摘要】
1.一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，包括主体（1），其特征在于：所述主体（1）的上表面开设有放置槽（2），所述放置槽（2）的内壁转动连接有信号线（3），所述主体（1）的一端设置有收纳防护机构（4），所述收纳防护机构（4）包括防护壳（401），所述防护壳（401）的内壁对称开设有滑槽（402），所述滑槽（402）远离主体（1）一端的内壁对称开设有通孔（403），所述防护壳（401）远离主体（1）一端的内壁固定安装有缓冲垫（404），所述主体（1）的两侧对称固定安装有滑块（405），所述滑块（405）靠近防护壳（401）的一端开设有连接孔（406）。


2.根据权利要求1所述的一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，其特征在于：所述连接孔（406）的内壁滑动连接有凸块（407），所述凸块（407）靠近连接孔（406）的一端与连接孔（406）的内壁之间固定安装有弹力弹簧（408）。


3.根据权利要求1所述的一种防互扰音频导览器用讲解发射接收装置，其特征在于：所述主体（1）的...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙红娇，刘卓勇，
申请(专利权)人：广东雅嘉思科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44