一种电子信息教学教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电子信息教学教具，其技术方案要点是：包括主板，还包括：凹槽，所述凹槽开设在所述主板的一面；两个扩充板，两个所述扩充板分别转动连接在所述凹槽内；螺纹杆，所述螺纹杆固定在所述主板的顶部；螺纹筒，所述螺纹筒螺纹连接在所述螺纹杆的外部；承托板，所述承托板焊接固定在所述螺纹筒的顶端；匚形支撑板，所述匚形支撑板焊接固定在所述承托板上；压板，所述压板滑移连接在所述匚形支撑板的开口内；若干个弹簧；本电子信息教学教具在使用时具有可以调整使用面积，方便进行收展的优点，且具有方便调整使用高度和方便挂置固定的优点。

【技术实现步骤摘要】
一种电子信息教学教具
本技术涉及教学教具领域，特别涉及一种电子信息教学教具。
技术介绍
电子信息工程专业是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究的是信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。该专业主要培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力。其中，包含课程有：信号与系统、电路分析、电子技术基础、电子测量技术、电子设计自动化等等。而在电子信息工程的教学过程中，教师们都需要借助黑板来表达一些教学内容，以方便学生们的记载。可参考现有公开号为CN205058965U的中国专利，其公开了一种用于电子信息工程专业教学的黑板：包括黑板本体，所述的黑板本体上设有用于擦拭黑板本体上粉笔字的擦拭装置；所述的擦拭装置包括螺杆、传动螺母、锁紧螺母、横杆和用于驱动螺杆转动的驱动装置，所述的螺杆竖直设置在黑板本体的外侧，螺杆下端部通过驱动装置与黑板本体连接；横杆位于黑板本体的前方，横杆上设有供螺杆穿过的通孔，且横杆上沿通孔轴线方向设有台阶孔。上述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种电子信息教学教具，包括主板(1)，其特征在于：还包括：/n凹槽(2)，所述凹槽(2)开设在所述主板(1)的一面；/n两个扩充板(3)，两个所述扩充板(3)分别转动连接在所述凹槽(2)内；/n螺纹杆(4)，所述螺纹杆(4)固定在所述主板(1)的顶部；/n螺纹筒(5)，所述螺纹筒(5)螺纹连接在所述螺纹杆(4)的外部；/n承托板(6)，所述承托板(6)焊接固定在所述螺纹筒(5)的顶端；/n匚形支撑板(7)，所述匚形支撑板(7)焊接固定在所述承托板(6)上；/n压板(8)，所述压板(8)滑移连接在所述匚形支撑板(7)的开口内；/n若干个弹簧(9)，若干个所述弹簧(9)分别连接在所述压板(8)...

【技术特征摘要】
1.一种电子信息教学教具，包括主板(1)，其特征在于：还包括：
凹槽(2)，所述凹槽(2)开设在所述主板(1)的一面；
两个扩充板(3)，两个所述扩充板(3)分别转动连接在所述凹槽(2)内；
螺纹杆(4)，所述螺纹杆(4)固定在所述主板(1)的顶部；
螺纹筒(5)，所述螺纹筒(5)螺纹连接在所述螺纹杆(4)的外部；
承托板(6)，所述承托板(6)焊接固定在所述螺纹筒(5)的顶端；
匚形支撑板(7)，所述匚形支撑板(7)焊接固定在所述承托板(6)上；
压板(8)，所述压板(8)滑移连接在所述匚形支撑板(7)的开口内；
若干个弹簧(9)，若干个所述弹簧(9)分别连接在所述压板(8)与所述匚形支撑板(7)之间；
销杆(10)，所述销杆(10)插接在所述匚形支撑板(7)内；
凸出板(11)，所述凸出板(11)固定在所述主板(1)的底部；
螺柱(12)，所述螺柱(12)螺纹连接在所述凸出板(11)内；
以及吸盘(13)，所述吸盘(13)固定在所述螺柱(12)的端部。


2.根据权利要求1所述的一种电子信息教学教具，其特征在于：所述主板(1)上具有两个与其一体成型的环板部(14)，两个所述环板部(14)内分别开设有槽道(15)，两个所述扩充板(3)的底部固定有两个凸出柱(16)，两个所述凸出柱(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：余泽，
申请(专利权)人：余泽，
类型：新型
国别省市：广东;44