一种基于计算机多媒体的教学设备制造技术

本发明专利技术提供一种基于计算机多媒体的教学设备，涉及教学设备领域。该基于计算机多媒体的教学设备，包括工作台，所述工作台的下端固定设置有主机放置柜和物品柜，所述主机放置柜和物品柜基于工作台的中心轴对称放置，所述工作台的两侧端均固定设置有侧挡板，所述工作台的上端面靠近一边侧处固定嵌设有计算机键盘，所述计算机键盘的后端翻转铰接有显示屏，所述工作台的上端面中心靠近计算机键盘处开设有鼠标收纳槽，所述鼠标收纳槽的后端翻转铰接有第一翻盖。本发明专利技术提供一种基于计算机多媒体的教学设备，该装置结构设计合理，外观精致，可以将教学设备以及电子设备全部收纳放置，使用起来非常方便舒适。

【技术实现步骤摘要】
一种基于计算机多媒体的教学设备
本专利技术涉及教学设备
，具体为一种基于计算机多媒体的教学设备。
技术介绍
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程，广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育，狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。随着科技的进步与发展，目前多媒体教学已经逐步替代传统的教学方式，多媒体教学主要依靠计算机和多媒体结合使用，其主要有以下优点：多媒体课件的出现可以弥补教师示范的不足；多媒体课件的运用使学生对其所要学的技术有了更深刻的了解；多媒体课件在体育课中运用，可使学生产生浓厚的学习兴趣；多媒体课件的运用更有利于培养学生创新精神和实践能力。然而现有基于计算机多媒体的教学设备结构都不够合理，在上课时，计算机直接放置在讲台桌面上，辅助教学设备也直接放置在讲台桌面本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于计算机多媒体的教学设备，包括工作台(1)，其特征在于：所述工作台(1)的下端固定设置有主机放置柜(7)和物品柜(8)，所述主机放置柜(7)和物品柜(8)基于工作台(1)的中心轴对称放置，所述工作台(1)的两侧端均固定设置有侧挡板(13)，所述工作台(1)的上端面靠近一边侧处固定嵌设有计算机键盘(2)，所述计算机键盘(2)的后端翻转铰接有显示屏(3)，所述工作台(1)的上端面中心靠近计算机键盘(2)处开设有鼠标收纳槽(4)，所述鼠标收纳槽(4)的后端翻转铰接有第一翻盖(5)，所述鼠标收纳槽(4)内端设置有计算机鼠标(6)，所述工作台(1)上端面远离计算机键盘(2)的一侧开设有私人物品...

【技术特征摘要】
1.一种基于计算机多媒体的教学设备，包括工作台(1)，其特征在于：所述工作台(1)的下端固定设置有主机放置柜(7)和物品柜(8)，所述主机放置柜(7)和物品柜(8)基于工作台(1)的中心轴对称放置，所述工作台(1)的两侧端均固定设置有侧挡板(13)，所述工作台(1)的上端面靠近一边侧处固定嵌设有计算机键盘(2)，所述计算机键盘(2)的后端翻转铰接有显示屏(3)，所述工作台(1)的上端面中心靠近计算机键盘(2)处开设有鼠标收纳槽(4)，所述鼠标收纳槽(4)的后端翻转铰接有第一翻盖(5)，所述鼠标收纳槽(4)内端设置有计算机鼠标(6)，所述工作台(1)上端面远离计算机键盘(2)的一侧开设有私人物品收纳槽(14)，所述私人物品收纳槽(14)的一侧翻转铰接有第二翻盖(15)，所述私人物品收纳槽(14)的底端开设有多个下沉槽(16)，所述鼠标收纳槽(4)和私人物品收纳槽(14)之间的工作台(1)上端面开设有放置槽(17)，所述放置槽(17)的顶端前沿翻转铰接有书本放置板(18)，所述书本放置板(18)的下端面中心靠后端处固定设置有连接座(19)，所述连接座(19)正下端的放置槽(17)底面上固定设置有电动缸(20)，所述电动缸(20)的顶端转动连接在连接座(19)内端，所述工作台(1)的内部中心靠前端滑动设置有教学工具收纳抽屉(23)。


2.根据权利要求1所述的一种基于计算机多媒体的教学设备，其特征在于：所述主机放置柜(7)的前壁上设置有柜门(11...

【专利技术属性】
技术研发人员：丁宁，刘强，焦莹莹，
申请(专利权)人：山东劳动职业技术学院山东劳动技师学院，
类型：发明
国别省市：山东;37