一种可折叠的教育文化活动策划板制造技术

本实用新型专利技术涉及策划板技术领域，具体为一种可折叠的教育文化活动策划板，包括装置主体，所述装置主体包括板架和支架，所述板架背面底端固定安装有支架，所述板架正面左侧的上下两端设置有固定机构，所述固定机构包括合页、第一固定块和第二固定块，所述板架为对称式设计，右侧所述板架正面右侧的上下两端皆固连有第一固定块，所述压缩弹簧右侧固连在第二固定块内壁，两组所述板架靠近连接处皆通过合页活动连接，且板架内部设置有伸展机构。本实用新型专利技术节省了仓库的空间，避免了在使用完成要进行整理收纳时，由于策划板的体积较大，不便于进行搬运或放置，占用了大部分的收纳空间，影响了操作人员的工作效率的问题。影响了操作人员的工作效率的问题。影响了操作人员的工作效率的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种可折叠的教育文化活动策划板


[0001]本技术涉及策划板
，具体为一种可折叠的教育文化活动策划板。

技术介绍

[0002]教育文化活动策划板主要用于在进行教育文化活动时，对活动节目内容进行整理排序，便于观众观看，现有的教育文化活动策划板具备各种各样的功能，实现多元化，因此可知现有的教育文化活动策划板已经满足了人们的使用需求，但仍然存在以下问题。
[0003]现有的教育文化活动策划板普遍为一体式结构设计，在使用完成要进行整理收纳时，由于策划板的体积较大，不便于进行搬运或放置，占用了大部分的收纳空间，降低了易用性和实用性，影响了操作人员的工作效率，因此亟需一种新型的可折叠的教育文化活动策划板解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种可折叠的教育文化活动策划板，以解决上述
技术介绍
中提出的由于策划板的体积较大，不便于进行搬运或放置的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可折叠的教育文化活动策划板，包括装置主体，所述装置主体包括板架和支架，所述板架背面底端固定安装有支架，所述板架正面左侧的上下两端设置有固定机构，所述固定机构包括合页、第一固定块和第二固定块，所述板架为对称式设计，右侧所述板架正面右侧的上下两端皆固连有第一固定块，且第一固定块正面固连有卡块，左侧所述板架正面左侧的上下两端皆固连有第二固定块，且第二固定块的左侧皆套设有卡杆，两组所述卡杆外部皆缠绕有压缩弹簧，且压缩弹簧左侧固连在卡杆外壁，所述压缩弹簧右侧固连在第二固定块内壁，两组所述板架靠近连接处皆通过合页活动连接，且板架内部设置有伸展机构。
[0006]优选的，所述伸展机构包括展板、滑轨、滑槽、卡槽、套环和开槽，所述板架内部设置有展板，且展板上下两端皆固连有滑轨，所述滑轨通过滑槽与板架滑动连接，且滑轨顶端两侧皆开设有卡槽，两组所述板架顶端远离合页位置处皆固连有套环，且套环内部皆套设有转动杆，两组所述转动杆靠近合页位置处皆固连有限位杆，且限位杆底端与卡槽相互卡合，所述转动杆外部缠绕有扭力弹簧，且扭力弹簧左侧固连在套环外壁，所述扭力弹簧右侧固连在转动杆外壁，两组所述板架顶端皆开设有与限位杆相互配合的开槽。
[0007]优选的，所述卡块右侧开设有与卡杆相互配合的槽口，且槽口和卡杆相互卡合。
[0008]优选的，所述第二固定块为“匚”字形结构设计，且第二固定块顶端开设有与卡杆相互配合的凹槽。
[0009]优选的，两组所述转动杆远离板架中心位置处固连有拉板，且转动杆呈“L”字形结构设计。
[0010]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0011]1、该可折叠的教育文化活动策划板设置有合页、第一固定块、第二固定块和展板，
通过该设计，在进行整理收纳时，首先通过合页的作用进行转动对折，将两个板架进行折叠收纳，然后在第一固定块和第二固定块卡合的作用下，对板架进行固定，防止散开，提高了易用性，当折叠完成后，通过展板上的把手将板架进行搬运，放置到仓库中，节省了仓库的空间，避免了在使用完成要进行整理收纳时，由于策划板的体积较大，不便于进行搬运或放置，占用了大部分的收纳空间，影响了操作人员的工作效率的问题。
[0012]2、该可折叠的教育文化活动策划板设置有展板、滑轨、滑槽和限位杆，通过该设计，当要对板架进行展开时，首先按压拉板，解除限位杆对展板的限位，通过把手将展板在滑轨和滑槽作用下进行拉出，将板架进行展开，提高了易用性和实用性，避免了当需要展示的策划项目过多时，需要准备多个策划板进行放置，费时费力的问题。
附图说明
[0013]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0014]图1为本技术的正视剖面结构示意图；
[0015]图2为本实用折叠状态俯视结构示意图；
[0016]图3为本实用折叠状态侧视结构放大示意图；
[0017]图4为本技术的第一固定块和第二固定块连接处俯视剖面结构示意图；
[0018]图5为本技术的图1中A处结构放大示意图。
[0019]图中：100、装置主体；110、板架；120、支架；200、固定机构；210、合页；220、第一固定块；221、卡块；230、第二固定块；231、卡杆；232、压缩弹簧；300、伸展机构；310、拉板；320、滑轨；330、滑槽；340、卡槽；350、套环；351、转动杆；352、限位杆；353、扭力弹簧；360、开槽。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1-5，本技术提供的一种实施例：一种可折叠的教育文化活动策划板，包括装置主体100，装置主体100包括板架110和支架120，板架110背面底端固定安装有支架120，板架110正面左侧的上下两端设置有固定机构200，固定机构200包括合页210、第一固定块220和第二固定块230，板架110为对称式设计，右侧板架110正面右侧的上下两端皆固连有第一固定块220，且第一固定块220正面固连有卡块221，左侧板架110正面左侧的上下两端皆固连有第二固定块230，且第二固定块230的左侧皆套设有卡杆231，两组卡杆231外部皆缠绕有压缩弹簧232，且压缩弹簧232左侧固连在卡杆231外壁，压缩弹簧232右侧固连在第二固定块230内壁，两组板架110靠近连接处皆通过合页210活动连接，且板架110内部设置有伸展机构300。
[0022]伸展机构300包括展板310、滑轨320、滑槽330、卡槽340、套环350和开槽360，板架
110内部设置有展板310，且展板310上下两端皆固连有滑轨320，滑轨320通过滑槽330与板架110滑动连接，且滑轨320顶端两侧皆开设有卡槽340，两组板架110顶端远离合页210位置处皆固连有套环350，且套环350内部皆套设有转动杆351，两组转动杆351靠近合页210位置处皆固连有限位杆352，且限位杆352底端与卡槽340相互卡合，转动杆351外部缠绕有扭力弹簧353，且扭力弹簧353左侧固连在套环350外壁，扭力弹簧353右侧固连在转动杆351外壁，两组板架110顶端皆开设有与限位杆352相互配合的开槽360。
[0023]卡块221右侧开设有与卡杆231相互配合的槽口，且槽口和卡杆231相互卡合。
[0024]第二固定块230为“匚”字形结构设计，且第二固定本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可折叠的教育文化活动策划板，包括装置主体(100)，所述装置主体(100)包括板架(110)和支架(120)，所述板架(110)背面底端固定安装有支架(120)，其特征在于：所述板架(110)正面左侧的上下两端设置有固定机构(200)，所述固定机构(200)包括合页(210)、第一固定块(220)和第二固定块(230)，所述板架(110)为对称式设计，右侧所述板架(110)正面右侧的上下两端皆固连有第一固定块(220)，且第一固定块(220)正面固连有卡块(221)，左侧所述板架(110)正面左侧的上下两端皆固连有第二固定块(230)，且第二固定块(230)的左侧皆套设有卡杆(231)，两组所述卡杆(231)外部皆缠绕有压缩弹簧(232)，且压缩弹簧(232)左侧固连在卡杆(231)外壁，所述压缩弹簧(232)右侧固连在第二固定块(230)内壁，两组所述板架(110)靠近连接处皆通过合页(210)活动连接，且板架(110)内部设置有伸展机构(300)。2.根据权利要求1所述的一种可折叠的教育文化活动策划板，其特征在于：所述伸展机构(300)包括展板(310)、滑轨(320)、滑槽(330)、卡槽(340)、套环(350)和开槽(360)，所述板架(110)内部设置有展板(310)，且展板(310)上下两端...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒲金贺，
申请(专利权)人：成都乐活文化传播有限公司，
类型：新型
国别省市：