一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿制造技术

本发明专利技术属于培养皿技术领域，尤其为一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿，包括支撑底座和一号支撑块，所述一号支撑块外表面一侧焊接有四号支撑块，所述四号支撑块内部一侧旋合连接有调节螺栓，所述调节螺栓外表面一侧通过轴承转动连接有二号支撑块，所述二号支撑块外表面三侧均焊接有三号支撑块，通过在本装置同时分别设置有一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿，使得实验人员可以在一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿分别进行不同方式的培养人胚胎，集中进行对比观察，更加利于实验人员的研究不同的培养方式对人胚胎的发育情况的影响；通过对调节螺栓进行转动，使得二号支撑块的位移可以移动调节。使得二号支撑块的位移可以移动调节。使得二号支撑块的位移可以移动调节。

【技术实现步骤摘要】
一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿


[0001]本专利技术属于培养皿
，具体涉及一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿。

技术介绍

[0002]培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，一般用玻璃或塑料制成。培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的，玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。塑料的可能是聚乙烯材料的，有一次性的和多次使用的，适合实验室接种、划线、分离细菌的操作，可以用于植物材料的培养。
[0003]在利用培养皿进行人胚胎培养时，经常会涉及到单培养、共培养及群培养三种培养方式，现有培养皿在人胚胎培养时，只能进行单一的培养方式，不便于使用人员同时对比观察单培养、共培养及群培养三种培养方式在培养时，人胚胎所体现的生长情况，同时现有的培养皿功能性比较单一，培养皿在培养细胞的过程中，一般情况下，是不能产生晃动，这就导致了，而培养皿放置在工作台上，不便于工作人员观察培养皿下表面细胞的生长情况。

技术实现思路

[0004]为解决现有技术中存在的上述问题，本专利技术提供了一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿，具有便于能同时进行多种的培养方式，进行对比观察，更加利于实验人员的研究；同时功能性更加多样，且便于全方位观察到培养皿内的细胞发育情况的特点。
[0005]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿，包括支撑底座和一号支撑块，所述一号支撑块外表面一侧焊接有四号支撑块，所述四号支撑块内部一侧旋合连接有调节螺栓，所述调节螺栓外表面一侧通过轴承转动连接有二号支撑块，所述二号支撑块外表面三侧均焊接有三号支撑块，三个所述三号支撑块外表面一侧末端分别设置有一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿。
[0006]作为本专利技术的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿优选技术方案，所述一号培养皿外表面一侧粘接有卡块，所述一号培养皿内部一侧与三号支撑块外表面对应一侧相卡合连接。
[0007]作为本专利技术的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿优选技术方案，所述一号支撑块内部一侧卡合连接有限位块，所述限位块外表面一侧焊接有固定块，且固定块外表面一侧与二号支撑块外表面对应一侧相焊接。
[0008]作为本专利技术的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿优选技术方案，所述一号培养皿外表面一侧粘接有标记板。
[0009]作为本专利技术的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿优选技术方案，所述支撑底座下表面一侧粘接有粗糙橡胶垫。
[0010]作为本专利技术的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿优选技术方案，所述一号培养皿外表面两侧均粘接有手提块。
[0011]作为本专利技术的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿优选技术方案，所述调节螺栓外表面一侧焊接有转动把手。
[0012]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：通过在本装置同时分别设置有一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿，使得实验人员可以在一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿分别进行不同方式的培养人胚胎，集中进行对比观察，更加利于实验人员的研究不同的培养方式对人胚胎的发育情况的影响；通过对调节螺栓进行转动，使得二号支撑块的位移可以移动调节，使得一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿的位置高度进行升高，从而便于实验人员可以全方位的观察到一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿的内部人胚胎的发育情况；装置一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿的内部一侧均粘接有卡块，且卡块内部一侧与三号支撑块一侧进行卡合连接，从而更好的便于一号培养皿和二号培养皿以及三号培养皿的安装和拆分，利于实验完成后的清洁消毒，提高了本装置的功能性；本装置限位块外表面一侧通过固定块与二号支撑块一侧相连接，且限位块外表面一侧与一号支撑块内部一侧相卡合连接，通过此方式，不仅不会影响到二号支撑块的位置移动，而且可以对二号支撑块两侧进行限位稳定，避免二号支撑块与调节螺栓之间在轴承的影响下发生转动。
附图说明
[0013]附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：图1为本专利技术的结构示意图；图2为本专利技术中二号支撑块局部细节连接的结构示意图；图3为本专利技术中一号培养皿与三号支撑块的结构示意图；图4为本专利技术中二号支撑块与调节螺栓剖面连接的结构示意图；图5为本专利技术中支撑底座与粗糙橡胶垫细节连接的结构示意图；图中：1、支撑底座；2、一号支撑块；3、限位块；4、固定块；5、手提块；6、一号培养皿；7、二号培养皿；8、三号培养皿；9、二号支撑块；10、三号支撑块；11、调节螺栓；12、标记板；13、卡块；14、轴承；15、粗糙橡胶垫；16、四号支撑块。
具体实施方式
[0014]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
实施例
[0015]请参阅图1-5，本专利技术提供以下技术方案：一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿，包括支撑底座1和一号支撑块2，一号支撑块2外表面一侧焊接有四号支撑
块16，四号支撑块16内部一侧旋合连接有调节螺栓11，调节螺栓11外表面一侧通过轴承14转动连接有二号支撑块9，二号支撑块9外表面三侧均焊接有三号支撑块10，三个三号支撑块10外表面一侧末端分别设置有一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8，本实施例中，通过设置有三个三号支撑块10，通过三个三号支撑块10便于保证一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8的支撑性，通过在本装置同时分别设置有一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8，使得实验人员可以在一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8分别进行不同方式的培养人胚胎，集中进行对比观察，更加利于实验人员的研究不同的培养方式对人胚胎的发育情况的影响；同时在四号支撑块16内部一侧旋合连接有调节螺栓11，且调节螺栓11通过轴承14与二号支撑块9进行转动连接，通过对调节螺栓11进行转动，使得二号支撑块9的位移可以移动调节，使得一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8的位置高度进行升高，从而便于实验人员可以全方位的观察到一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8的内部人胚胎的发育情况。
[0016]具体的，一号培养皿6外表面一侧粘接有卡块13，一号培养皿6内部一侧与三号支撑块10外表面对应一侧相卡合连接，本实施例中，本装置一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8的内部一侧均粘接有卡块13，且卡块13内部一侧与三号支撑块10一侧进行卡合连接，从而更好的便于一号培养皿6和二号培养皿7以及三号培养皿8的安装和拆分，利于实验完成后的清本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿，包括支撑底座（1）和一号支撑块（2），其特征在于：所述一号支撑块（2）外表面一侧焊接有四号支撑块（16），所述四号支撑块（16）内部一侧旋合连接有调节螺栓（11），所述调节螺栓（11）外表面一侧通过轴承（14）转动连接有二号支撑块（9），所述二号支撑块（9）外表面三侧均焊接有三号支撑块（10），三个所述三号支撑块（10）外表面一侧末端分别设置有一号培养皿（6）和二号培养皿（7）以及三号培养皿（8）。2.根据权利要求1所述的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿，其特征在于：所述一号培养皿（6）外表面一侧粘接有卡块（13），所述一号培养皿（6）内部一侧与三号支撑块（10）外表面对应一侧相卡合连接。3.根据权利要求1所述的一种具有单培养、共培养及群培养优势的人胚胎培养皿...

【专利技术属性】
技术研发人员：胥博，邵帅，谢文燕，陈媛，李博文，白爱红，付秀虹，
申请(专利权)人：胥博，
类型：发明
国别省市：