智能折叠收纳光伏学习桌制造技术

本实用新型专利技术属于智能家居领域，尤其涉及一种智能折叠收纳光伏学习桌。包括桌架以及设置在桌架前端的学习桌总成，所述桌架的上方还设置有书架总成，所述书架总成可翻转至桌架的背部设置，所述学习桌总成可翻转至桌架内设置，所述桌架的两侧还设置有伸缩书架总成，所述伸缩书架总成可伸缩至桌架内设置。本实用新型专利技术通过将书架总成、学习桌总成以及伸缩书架总成可翻转的设置在桌架上，使本实用新型专利技术提供的智能折叠收纳光伏学习桌在满足学习、收纳的同时，实现了整体结构的折叠设置，进而减少了占地空间，从而满足现有学生学习、收纳的需要，同时，本实用新型专利技术提供的智能折叠收纳光伏学习桌，可自动完成折叠功能，操作方便、安全可靠。安全可靠。安全可靠。

【技术实现步骤摘要】
智能折叠收纳光伏学习桌


[0001]本技术属于智能家居领域，尤其涉及一种智能折叠收纳光伏学习桌。

技术介绍

[0002]家具细分市场己逐步形成智能家具类别，学习桌行业从冷门逐渐进入竞争阶段，对于目前市场上岀现的各种电动、手摇升降学习桌，特别是近期岀现各种智能学习桌，价格昂贵，对工薪阶层家庭的儿童，购买能力又受限制；另一方面市售钢架脚学习桌虽简洁普遍收纳功能不足，还要另外配备书柜才能满足青少年学习用品收纳功能，增加家长购买成本，不使用又占用太多场地；原来收纳功能充足的板式高书架设计又显得头重脚轻，又要专业人员上门安装；为了解决智能学习桌普及性，让众多工薪阶层家庭的儿童亨受到智能学习桌便利性，让家长购买新型智能学习桌产品同时又能实现投资回报的，取消上门安装麻烦性，为此，提出一种占地面积小且功能齐全的学习桌是目前研究的重点方向。

技术实现思路

[0003]本技术针对上述的学习桌占地面积大或收纳功能小等技术问题，提出一种设计合理、结构简单、成本低廉且占地面积小、功能齐全的智能折叠收纳光伏学习桌。
[0004]为了达到上述目的，本技术采用的技术方案为，本技术提供一种智能折叠收纳光伏学习桌，包括桌架以及设置在桌架前端的学习桌总成，所述桌架的上方还设置有书架总成，所述书架总成可翻转至桌架的背部设置，所述学习桌总成可翻转至桌架内设置，所述桌架的两侧还设置有伸缩书架总成，所述伸缩书架总成可伸缩至桌架内设置。
[0005]作为优选，所述学习桌总成包括固定桌板以及设置在固定桌板上的倾斜桌板，所述固定桌板上设置有用于放置倾斜桌板的通孔，所述固定桌板的底部设置有翻转架，所述翻转架靠近桌架的一端设置有转轴，所述学习桌总成通过转轴学习桌总成可翻转至桌架内设置，所述翻转架上设置有用于驱动转轴翻转的驱动机构，所述固定桌板的底部还设置有桌脚总成，所述桌脚总成可翻转固定在固定桌板的两侧。
[0006]作为优选，所述驱动机构包括固定在翻转架上的翻转电推杆，所述翻转电推杆的动力端与固定桌板铰接设置。
[0007]作为优选，所述翻转架上还设置有倾斜电推杆，所述倾斜电推杆与倾斜桌板铰接设置。
[0008]作为优选，所述桌脚总成通过翻转机构可翻转固定在固定桌板的两侧，所述翻转机构包括固定在桌脚总成的翻转轴，所述翻转轴的一端设置有翻转电机，另一端转动设置在翻转架上。
[0009]作为优选，所述桌脚总成包括与翻转轴固定连接的桌脚壳体以及可升降设置在桌脚壳体上的升降脚管，所述升降脚管的底部设置有横脚管，所述升降脚管的顶部设置有升降电机，所述桌脚壳体上设置有与升降电机相配合的齿条。
[0010]作为优选，所述学习桌总成可升降设置在桌架上，所述桌架上设置有用于放置转
轴的升降槽，所述转轴的下方设置有用于驱动转轴在升降槽上下移动的升降电推杆。
[0011]作为优选，所述桌架内还设置有用于驱动伸缩书架总成伸缩的伸缩电机，所述伸缩电机的动力端连接有丝杆，所述伸缩书架总成的底部设置有与丝杆相配合的丝杆螺母。
[0012]作为优选，还包括光伏发电系统，所述光伏发电系统包括用于粘贴在书架总成、伸缩书架总成的薄膜电池系统以及与薄膜电池系统相配合的光伏控制盒、逆变器、蓄电池、AC电源输岀插座以及UBS输岀插口。
[0013]与现有技术相比，本技术的优点和积极效果在于，
[0014]1、本技术提供智能折叠收纳光伏学习桌，通过将书架总成、学习桌总成以及伸缩书架总成可翻转的设置在桌架上，使本技术提供的智能折叠收纳光伏学习桌在满足学习、收纳的同时，实现了整体结构的折叠设置，进而减少了占地空间，从而满足现有学生学习、收纳的需要，同时，本技术提供的智能折叠收纳光伏学习桌，可自动完成折叠功能，操作方便、安全可靠。
附图说明
[0015]为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0016]图1为实施例1提供的智能折叠收纳光伏学习桌折叠运输状态的结构示意图；
[0017]图2为实施例1提供的智能折叠收纳光伏学习桌家用折叠状态的结构示意图；
[0018]图3为实施例1提供的智能折叠收纳光伏学习桌家用使用状态的结构示意图；
[0019]图4为实施例1提供的翻转架的结构示意图；
[0020]图5为实施例1提供的桌脚总成的结构示意图；
[0021]以上各图中，1、桌架；11、升降槽；2、学习桌总成；21、固定桌板；22、倾斜桌板；23、翻转架；24、转轴；25、翻转电推杆；26、倾斜电推杆；3、书架总成；4、伸缩书架总成；5、桌脚总成；51、桌脚壳体；52、升降脚管；53、横脚管；54、升降电机；55、齿条；56、导向杆；6、翻转轴；7、翻转电机；8、升降电推杆；9、丝杆、10、薄膜电池系统。
具体实施方式
[0022]为了能够更清楚地理解本技术的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本技术做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0023]在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术，但是，本技术还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本技术并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。
[0024]实施例1，如图1～图5所示，本实施旨在提供一种方便运输，使用时占地空间小、能够实现智能折叠的智能折叠收纳光伏学习桌，为了达到上述目的，本实施例提供的智能折叠收纳光伏学习桌，包括桌架1以及设置在桌架1前端的学习桌总成2，在桌架1的上方还设置有书架总成3，在本实施例中，桌架1 包括底板以及设置在底板两侧的侧板，在侧板顶部
的顶板以及背板，在本实施例中，为了方便搬运整个学习桌，在底板的底部设置有四个可锁止万向轮，用于方便移动，书架总成3就是现有家具行业常见书架即可，在本实施例中，为了方便运输，书架总成3可翻转至桌架1的背部设置，具体的说，在书架总成 3的底部和顶板的后端设置有合页，这样，可以将书架总成3翻转到桌架1的背部，由于桌架1的前端没有前置板，为此，在本实施例中，可以将学习桌总成2可翻转至桌架1内设置，由于桌架1的宽度至少要和书架总成3的宽度一致，而学习桌总成2的厚度有限，为此，在桌架1的两侧还设置有伸缩书架总成4，且伸缩书架总成4可伸缩至桌架1内设置。通过上述的设置，在运输时，伸缩书架总成4和学习桌总成2可以折叠伸缩到桌架1内，而书架总成3则可以翻转到桌架1的背部，整个学习桌的高度有限且呈方形设置，进而方便运输。在安装时，只需要将书架总成3翻转到桌架1的上方，在本实施例中，在书架总成3的底部以及顶板上设置有螺栓孔，通过螺栓将书架总成3和桌架1固定在一起即可，最后贴墙放置即可，其折叠状态的占地面积，仅占顶板宽度的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智能折叠收纳光伏学习桌，包括桌架以及设置在桌架前端的学习桌总成，所述桌架的上方还设置有书架总成，其特征在于，所述书架总成可翻转至桌架的背部设置，所述学习桌总成可翻转至桌架内设置，所述桌架的两侧还设置有伸缩书架总成，所述伸缩书架总成可伸缩至桌架内设置。2.根据权利要求1所述的智能折叠收纳光伏学习桌，其特征在于，所述学习桌总成包括固定桌板以及设置在固定桌板上的倾斜桌板，所述固定桌板上设置有用于放置倾斜桌板的通孔，所述固定桌板的底部设置有翻转架，所述翻转架靠近桌架的一端设置有转轴，所述学习桌总成通过转轴学习桌总成可翻转至桌架内设置，所述翻转架上设置有用于驱动转轴翻转的驱动机构，所述固定桌板的底部还设置有桌脚总成，所述桌脚总成可翻转固定在固定桌板的两侧。3.根据权利要求2所述的智能折叠收纳光伏学习桌，其特征在于，所述驱动机构包括固定在翻转架上的翻转电推杆，所述翻转电推杆的动力端与固定桌板铰接设置。4.根据权利要求3所述的智能折叠收纳光伏学习桌，其特征在于，所述翻转架上还设置有倾斜电推杆，所述倾斜电推杆与倾斜桌板铰接设置。5.根据权利要求4所述的智能折叠收纳光伏学习桌，其特征在于，所述桌脚总成通过翻转机构...

【专利技术属性】
技术研发人员：林铭，林上奧，刘红连，
申请(专利权)人：酷至家广州智能科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：