本实用新型专利技术属于医疗教学技术领域，尤其为一种医疗教学用穿刺操作训练装置，包括浅筋膜，浅筋膜的一侧设置有胸壁肌，胸壁肌的一侧设置有积液，积液的上端面设置有进水通道，进水通道的一侧设置有模型肺，积液的下端面设置有出水口，进水通道的一端设置有进水口，浅筋膜的内部设置有穿刺针，连接头的一端设置有针筒。本实用新型专利技术通过设置出水口，对训练装置内剩余的积液进行收集，测量剩余的量，判断训练者的抽取量是否符合，加强训练者的理解，通过设置浅筋膜、胸壁肌与模型肺，对人体的真实情况进行模拟，取下浅筋膜、胸壁肌对训练者的穿刺针使用情况做出判断，为训练者提供经验。为训练者提供经验。为训练者提供经验。
【技术实现步骤摘要】
一种医疗教学用穿刺操作训练装置
[0001]本技术涉及医疗教学
，具体为一种医疗教学用穿刺操作训练装置。
技术介绍
[0002]胸腔穿刺是指用消毒过的针刺经皮肤、肋间组织、壁层胸膜穿刺进入胸膜腔的操作，在肺科的临床工作中，胸腔穿刺是一个比较常见，又是方便简易的一种诊断和治疗方法，如通过检查，发现病人胸膜腔内有积液，可以通过胸腔穿刺抽取液体，进行各种检查，找到疾病的原因。
[0003]存在以下问题：
[0004]1、传统的穿刺操作训练装置在穿刺训练后，对训练装置中剩余的是否有积液，以及积液剩余的量为多少，无法准确的得到结果。
[0005]2、传统的穿刺操作训练装置，不能判断训练者的穿刺针的插入深度是否符合标准，是否从正确的位置插入穿刺针。
技术实现思路
[0006]针对现有技术的不足，本技术提供了一种医疗教学用穿刺操作训练装置，解决了无法判断训练装置中积液剩余量与无法判断穿刺针的使用情况的问题。
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种医疗教学用穿刺操作训练装置，包括浅筋膜，所述浅筋膜的一侧设置有胸壁肌，所述胸壁肌的内部设置有肋骨，所述胸壁肌的一侧设置有积液，所述积液的上端面设置有进水通道，所述进水通道的一侧设置有模型肺，所述积液的下端面设置有出水口，所述出水口的外表面设置有盖子，所述进水通道的一端设置有进水口，所述进水口的外表面设置有灌装口，所述浅筋膜的内部设置有穿刺针，所述穿刺针的一端设置有固定头，所述固定头的外表面设置有导出孔，所述固定头的内侧面设置有连接头，所述连接头的一端设置有针筒，所述针筒的内侧面设置有推拉杆，所述导出孔的外表面设置有连接管，所述连接管的一端设置有收集箱。
[0008]作为本技术的一种优选技术方案，所述胸壁肌活动连接于浅筋膜的一侧，所述肋骨固定连接于胸壁肌的内部。
[0009]作为本技术的一种优选技术方案，所述积液活动连接于胸壁肌的一侧，所述进水通道活动连接于积液的上端面。
[0010]作为本技术的一种优选技术方案，所述模型肺固定连接于进水通道的一侧，所述出水口固定连接于积液的下端面。
[0011]作为本技术的一种优选技术方案，所述盖子活动连接于出水口的外表面，所述进水口固定连接于进水通道的一端。
[0012]作为本技术的一种优选技术方案，所述灌装口活动连接于进水口的外表面，所述穿刺针活动连接于浅筋膜的内部。
[0013]作为本技术的一种优选技术方案，所述固定头固定连接于穿刺针的一端，所
述导出孔固定连接于固定头的外表面。
[0014]作为本技术的一种优选技术方案，所述连接头活动连接于固定头的内侧面，所述针筒固定连接于连接头的一端。
[0015]与现有技术相比，本技术提供了一种医疗教学用穿刺操作训练装置，具备以下有益效果：
[0016]1、该医疗教学用穿刺操作训练装置，通过设置出水口，对训练装置内剩余的积液进行收集，测量剩余的量，判断训练者的抽取量是否符合，加强训练者的理解。
[0017]2、该医疗教学用穿刺操作训练装置，通过设置浅筋膜、胸壁肌与模型肺，对人体的真实情况进行模拟，取下浅筋膜、胸壁肌对训练者的穿刺针使用情况做出判断，为训练者提供经验。
附图说明
[0018]图1为本技术结构示意图；
[0019]图2为本技术穿刺针结构图；
[0020]图3为本技术训练装置结构图。
[0021]图中：1、浅筋膜；2、胸壁肌；3、肋骨；4、积液；5、进水通道；6、出水口；7、盖子；8、进水口；9、灌装口；10、穿刺针；11、固定头；12、连接头；13、导出孔；14、连接管；15、收集箱；16、推拉杆；17、针筒；18、模型肺。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
实施例
[0023]请参阅图1-3，本技术提供以下技术方案：一种医疗教学用穿刺操作训练装置，包括浅筋膜1，浅筋膜1的一侧设置有胸壁肌2，胸壁肌2的内部设置有肋骨3，胸壁肌2的一侧设置有积液4，积液4的上端面设置有进水通道5，进水通道5的一侧设置有模型肺18，积液4的下端面设置有出水口6，出水口6的外表面设置有盖子7，进水通道5的一端设置有进水口8，进水口8的外表面设置有灌装口9，浅筋膜1的内部设置有穿刺针10，穿刺针10的一端设置有固定头11，固定头11的外表面设置有导出孔13，固定头11的内侧面设置有连接头12，连接头12的一端设置有针筒17，针筒17的内侧面设置有推拉杆16，导出孔13的外表面设置有连接管14，连接管14的一端设置有收集箱15。
[0024]本实施方案中，通过控制推拉杆16的拉出进而抽出积液4，连接管14用来将导出孔13与收集箱15连接在一起，收集箱15用来对抽出的积液4进行收集，浅筋膜1与胸壁肌2可以取下。
[0025]具体的，胸壁肌2活动连接于浅筋膜1的一侧，肋骨3固定连接于胸壁肌2的内部。
[0026]本实施例中，胸壁肌2与肋骨3模拟身体情况，增加训练真实性。
[0027]具体的，积液4活动连接于胸壁肌2的一侧，进水通道5活动连接于积液4的上端面。
[0028]本实施例中，积液4供训练者抽取，配置好的液体由进水通道5流入。
[0029]具体的，模型肺18固定连接于进水通道5的一侧，出水口6固定连接于积液4的下端面。
[0030]本实施例中，模型肺18增加训练真实性，多余积液4由出水口6排出。
[0031]具体的，盖子7活动连接于出水口6的外表面，进水口8固定连接于进水通道5的一端。
[0032]本实施例中，盖子7封住出水口6防止积液4泄露，配置的液体由进水口8进入进水通道5。
[0033]具体的，灌装口9活动连接于进水口8的外表面，穿刺针10活动连接于浅筋膜1的内部。
[0034]本实施例中，灌装口9增大进水口8的口径方便灌入液体，穿刺针10对浅筋膜1与胸壁肌2进行穿透。
[0035]具体的，固定头11固定连接于穿刺针10的一端，导出孔13固定连接于固定头11的外表面。
[0036]本实施例中，固定头11对穿刺针10进行固定，导出孔13导出抽出的积液4。
[0037]具体的，连接头12活动连接于固定头11的内侧面，针筒17固定连接于连接头12的一端。
[0038]本实施例中，连接头12为固定头11提供连接位置，针筒17抽出积液4。
[0039]本技术的工作原理及使用流程：使用前，将盖子7拧紧，配置好的定量液体从灌装口9灌入进水通道5，胸腔中出现积液4，准备完成后本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种医疗教学用穿刺操作训练装置，包括浅筋膜（1），其特征在于：所述浅筋膜（1）的一侧设置有胸壁肌（2），所述胸壁肌（2）的内部设置有肋骨（3），所述胸壁肌（2）的一侧设置有积液（4），所述积液（4）的上端面设置有进水通道（5），所述进水通道（5）的一侧设置有模型肺（18），所述积液（4）的下端面设置有出水口（6），所述出水口（6）的外表面设置有盖子（7），所述进水通道（5）的一端设置有进水口（8），所述进水口（8）的外表面设置有灌装口（9），所述浅筋膜（1）的内部设置有穿刺针（10），所述穿刺针（10）的一端设置有固定头（11），所述固定头（11）的外表面设置有导出孔（13），所述固定头（11）的内侧面设置有连接头（12），所述连接头（12）的一端设置有针筒（17），所述针筒（17）的内侧面设置有推拉杆（16），所述导出孔（13）的外表面设置有连接管（14），所述连接管（14）的一端设置有收集箱（15）。2.根据权利要求1所述的一种医疗教学用穿刺操作训练装置，其特征在于：所述胸壁肌（2）活动连接于浅筋膜（1）的一侧，所述肋骨（3）固定连接于胸壁肌（2）的内部。3.根据权利...
【专利技术属性】
技术研发人员：姜勇，戴康，
申请(专利权)人：姜勇，
类型：新型
国别省市：
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