【技术实现步骤摘要】
本技术属教学仪器专用附属器材。医学教学中有些小型照像片子，在教学投影前的备课及病历的研究时，常需先行准备与选择，一般都是准备人员在光源下或对光查看分析并选择，但在无光线与黑暗条件下，不易看清，现有一种较少见的观察器，是利用自然光或光源进行对光观察，但需光源辅助。本技术的目的是提供一种内置光源的观察器，使教学的幻灯片便于观察与备课选择。一种具有放大观察镜，插片槽，透光板的盒式医学影像幻灯片观察器，其特征在于在盒的前端有放大观察镜，盒的后部另外隔出一小盒，隔板上透光板，隔板前盒的上方有一插片槽，后部的小盒内以45度的斜面设置有反光镜，镜盒的侧壁装有灯泡，反光镜下部为电池盒。灯泡可一侧或双侧安装。电池盒与灯泡间经安装在盒壁上的开关由导线连接。本技术使用时把幻灯片在插片槽内插入，打开开关，电源接通，灯光经反射镜射向透光板，人们即可从放大观察镜上看到幻灯片上的形象，方便备课、选择、研究。本技术的优点是结构简单，制作使用方便，效果鲜明。并可用于其他教学片与专题等片的观察，研究用。附图为中医学教学观察器结构示意图，其中1-放大观察镜，2-插片槽，3-透光板，4-反光镜，5-灯泡，6-电池盒。本技术的实施是用板材制作或用塑料注塑成前端有孔，顶端带插片槽的底板最后装上盒体，在孔上安装放大镜，片槽后的隔板上装上透光板，透光板后置45度的反射镜，反射镜前一侧或双侧壁上装灯泡，反射镜后装置电池装置，并在壁上装好开关，用导线与灯泡连接，最后装上盒底板即可。权利要求一种具有放大观察镜，插片槽，透光板的盒式医学影像幻灯片观察器，其特征在于在盒的前端有与眼距相近的双放大观察镜，盒的...
【技术保护点】
一种具有放大观察镜［１］，插片槽［２］，透光板［３］的盒式医学影像幻灯片观察器，其特征在于在盒的前端有与眼距相近的双放大观察镜［１］，盒的后部另外隔出一小盒，隔板上透光板［３］，隔板前盒的上方有一插片槽［２］，后部的小盒内以４５度的斜面设置有反光镜，盒的侧壁装有灯泡［５］，反光镜［４］下部为电池盒［６］，灯泡可一侧或双侧安装。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：刘亚群，王秀琴，郭继鲁，刘琦，
申请(专利权)人：刘亚群，
类型：实用新型
国别省市：88[中国|济南]
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