本实用新型专利技术提供了一种体育跳高训练用的练习装置，包括：底座、固定杆、转杆；所述底座的下侧呈矩形排列的方式设置有支撑，且底座与支撑通过螺栓固定方式相连接；所述固定卡扣设置在底座的四周，且固定卡扣与底座通过螺栓固定方式相连接；所述固定杆的上端设置在底座的内侧，且固定杆与底座通过铰接方式相连接；所述万向轮设置在固定杆的下侧，且万向轮与固定杆通过螺栓固定方式相连接；所述转杆设置在底座的中间，且转杆与底座通过轴承相连接。通过在结构上的改进，具有搬运方便，安全防护以及使用方便的优点，从而有效的解决了本实用新型专利技术在现有技术一项中提出的问题和不足。现有技术一项中提出的问题和不足。现有技术一项中提出的问题和不足。
【技术实现步骤摘要】
一种体育跳高训练用的练习装置
[0001]本技术涉及体育器材
，更具体的说，尤其涉及一种体育跳高训练用的练习装置。
技术介绍
[0002]在进行跳高训练时，经常使用保护软垫，这种垫子一般由海绵或其他软质物品做填充材料制成，主要起到弹力缓冲的作用，使用时放置在跳高支架的一侧，防止运动员在跳高落地时摔伤肢体，起到安全保护作用。
[0003]但是目前常见的保护软垫还存在搬运功能不完善，在跳高训练前需要提前将其搬运放置在体育场地内，然而垫子的体积比较大，需要几人合力才能搬运，增加了人员的负担，同时垫子的上侧缺少防护装置，练习人员会出现滑落至地面的情况，造成训练人员受伤的问题。
[0004]有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种体育跳高训练用的练习装置，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
[0005]本技术的目的在于提供一种体育跳高训练用的练习装置，以解决上述
技术介绍
中提出的目前常见的保护软垫还存在搬运功能不完善，在跳高训练前需要提前将其搬运放置在体育场地内，然而垫子的体积比较大，需要几人合力才能搬运，增加了人员的负担，同时垫子的上侧缺少防护装置，练习人员会出现滑落至地面的情况，造成训练人员受伤的问题和不足。
[0006]为实现上述目的，本技术提供了一种体育跳高训练用的练习装置，由以下具体技术手段所达成：
[0007]一种体育跳高训练用的练习装置，包括：底座、支撑、固定卡扣、固定杆、万向轮、连接杆、辅杆、转杆、铰联板、把手、软垫、连接带、护垫；所述底座的下侧呈矩形排列的方式设置有支撑，且底座与支撑通过螺栓固定方式相连接；所述固定卡扣设置在底座的四周，且固定卡扣与底座通过螺栓固定方式相连接；所述固定杆的上端设置在底座的内侧，且固定杆与底座通过铰接方式相连接；所述万向轮设置在固定杆的下侧，且万向轮与固定杆通过螺栓固定方式相连接；所述连接杆设置在固定杆的中间，且连接杆与固定杆通过铰接方式相连接；所述辅杆设置在连接杆的中间，且辅杆与连接杆通过焊接方式相连接；所述转杆设置在底座的中间，且转杆与底座通过轴承相连接；所述铰联板设置在转杆外侧的下方，且铰联板与转杆通过焊接方式相连接；所述把手位于转杆的前端，且把手与转杆为一体式结构；所述软垫设置在底座的上侧，且软垫与底座通过连接带相连接；所述连接带设置在软垫的四周，且连接带与软垫通过缝合方式相连接；所述护垫位于软垫上侧的边缘，且护垫与软垫为一体式结构。
[0008]作为本技术方案的进一步优化，本技术一种体育跳高训练用的练习装置所述
固定杆为圆柱状结构，且固定杆呈矩形排列的方式设置有四处。
[0009]作为本技术方案的进一步优化，本技术一种体育跳高训练用的练习装置所述连接杆为圆柱状结构，且连接杆呈前后对称的方式设置有两处。
[0010]作为本技术方案的进一步优化，本技术一种体育跳高训练用的练习装置所述辅杆为圆柱状结构，且辅杆呈左右对称的方式设置有两处。
[0011]作为本技术方案的进一步优化，本技术一种体育跳高训练用的练习装置所述铰联板由两处长方形的板状结构组成，且铰联板呈前后对称的方式设置有两处，并且铰联板与连接杆通过铰接方式相连接。
[0012]作为本技术方案的进一步优化，本技术一种体育跳高训练用的练习装置所述连接带为长条形的布条结构，且连接带与固定卡扣通过卡接方式相连接。
[0013]由于上述技术方案的运用，本技术与现有技术相比具有下列优点：
[0014]1、本技术一种体育跳高训练用的练习装置，通过在底座的中间设置由万向轮和连接杆组成的移动机构，并利用转轴进行收缩控制，从而使该装置起到搬运方便的作用。
[0015]2、本技术一种体育跳高训练用的练习装置，通过在软垫的上侧设置护垫，可以防止训练人员从软垫上滑落摔伤，从而使该装置起到安全防护的作用。
[0016]3、本技术一种体育跳高训练用的练习装置，通过在软垫和底座使用连接带和固定卡扣进行连接，可以方便对其进行拆卸以及不同厚度软垫的更换，从而使该装置起到使用方便的作用。
[0017]4、本技术通过对上述装置在结构上的改进，具有搬运方便，安全防护以及使用方便的优点，从而有效的解决了本技术在
技术介绍
一项中提出的问题和不足。
附图说明
[0018]构成本申请的一部分的附图用来提供对本技术的进一步理解，本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术，并不构成对本技术的不当限定。在附图中：
[0019]图1为本技术的结构示意图；
[0020]图2为本技术的软垫处结构示意图；
[0021]图3为本技术的底座处结构示意图。
[0022]图中：底座1、支撑2、固定卡扣3、固定杆4、万向轮5、连接杆6、辅杆7、转杆8、铰联板9、把手10、软垫11、连接带12、护垫13。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0024]需要说明的是，在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操
作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0025]此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0026]同时，在本技术的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电性连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0027]请参见图1至图3，本技术提供一种体育跳高训练用的练习装置的具体技术实施方案：
[0028]一种体育跳高训练用的练习装置，包括：底座1、支撑2、固定卡扣3、固定杆4、万向轮5、连接杆6、辅杆7、转杆8、铰联板9、把手10、软垫11、连接带12、护垫13；底座1的下侧呈矩形排列的方式设置有支撑2，且底座1与支撑2通过螺栓固定方式相连接；固定卡扣3设置在底座1的四周，且固定卡扣3与底座1通过螺栓固定方式相连接；固定杆4的上端设置在底座1的内侧，且固定杆4与底座1通过铰接方式相连接；万向轮5设置在固定杆4的下侧，且万向轮5与固定杆4通过螺栓固定方式相连接；连接杆6设置在固定杆4的中间，且连接杆6与固定杆4通过铰接方式相连接；辅杆7设置在连接杆6的中间，且辅杆7与连接杆本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种体育跳高训练用的练习装置，包括：底座(1)、支撑(2)、固定卡扣(3)、固定杆(4)、万向轮(5)、连接杆(6)、辅杆(7)、转杆(8)、铰联板(9)、把手(10)、软垫(11)、连接带(12)、护垫(13)；其特征在于：所述底座(1)的下侧呈矩形排列的方式设置有支撑(2)，且底座(1)与支撑(2)通过螺栓固定方式相连接；所述固定卡扣(3)设置在底座(1)的四周，且固定卡扣(3)与底座(1)通过螺栓固定方式相连接；所述固定杆(4)的上端设置在底座(1)的内侧，且固定杆(4)与底座(1)通过铰接方式相连接；所述万向轮(5)设置在固定杆(4)的下侧，且万向轮(5)与固定杆(4)通过螺栓固定方式相连接；所述连接杆(6)设置在固定杆(4)的中间，且连接杆(6)与固定杆(4)通过铰接方式相连接；所述辅杆(7)设置在连接杆(6)的中间，且辅杆(7)与连接杆(6)通过焊接方式相连接；所述转杆(8)设置在底座(1)的中间，且转杆(8)与底座(1)通过轴承相连接；所述铰联板(9)设置在转杆(8)外侧的下方，且铰联板(9)与转杆(8)通过焊接方式相连接；所述把手(10)位于转杆(8)的前端，且把手(10)与转杆(8)为一体式结构；所述软垫(...
【专利技术属性】
技术研发人员：王卫华，郭林翠，甘学琳，
申请(专利权)人：王卫华，
类型：新型
国别省市：
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