一种钢琴制造技术

本实用新型专利技术公开了一种钢琴，包括钢琴主体(1)和能够开合而遮盖琴键的遮盖罩(2)，所述的遮盖罩(2)上设有多个插槽(3)，所述的插槽(3)内可拆卸连接有可供手指敲击按压的插件(4)。本实用新型专利技术结构简单，能够提高手指力量训练效率。率。率。

【技术实现步骤摘要】
一种钢琴


[0001]本技术涉及一种钢琴。

技术介绍

[0002]钢琴的弹奏需要大量的练习。而传统钢琴在训练手指力量方面效率比较低。
[0003]因此，本技术正是基于以上的不足而产生的。

技术实现思路

[0004]本技术目的是克服了现有技术的不足，提供一种结构简单，能够提高手指力量训练效率的钢琴。
[0005]本技术是通过以下技术方案实现的：
[0006]一种钢琴，包括钢琴主体1和能够开合而遮盖琴键的遮盖罩2，其特征在于：所述的遮盖罩2上设有多个插槽3，所述的插槽3内可拆卸连接有可供手指敲击按压的插件4。
[0007]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的遮盖罩2上还设置有能相对其开合而遮盖插槽3的遮盖板5。
[0008]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的遮盖罩2上设有多个用于横向放置插件4的放置槽6，在遮盖板5相对遮盖罩2闭合时，遮盖板5将插槽3和放置槽6内的插件4遮盖住。
[0009]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的插槽3直接设置在遮盖罩2上。
[0010]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的插槽3设置在基板上，所述的基板嵌设到遮盖罩2上。
[0011]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的插件4包括插筒41，所述的插筒41内设有能在其内上下滑行的插杆42，所述的插杆42与插筒41之间设有复位弹簧43。
[0012]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的插槽3呈正六边形，所述的插筒41形状与插槽3相匹配，所述的插槽3底部设有凸出的定位柱，所述的插筒41底部设有与定位柱配合的插孔44。
[0013]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的插杆42顶端还设有塑胶制成的防滑件7。
[0014]如上所述的钢琴，其特征在于：所述的插杆42顶端中部设有卡入孔45，所述的防滑件7包括与卡入孔45卡接的卡杆71，所述的卡杆71上端设有与其一体成型并向外侧延伸的可供手指按压的按压帽72，所述的按压帽72的中部设有锥形的凸出部73。
[0015]与现有技术相比，本技术有如下优点：
[0016]本技术钢琴的遮盖罩上设有多个插槽，插槽内可拆卸连接有可供手指敲击按压的插件，因此，当学琴者在练习手指力量时可以盖上遮盖罩，将插件插接到插槽内，此时学琴者就可以通过敲击按压插件来练习手指的力量。而且还可以通过改变插件的位置来练习不同的手位，提高手指训练效果。不需要通过插件练习手指力量时则打开遮盖罩，此时就可以通过敲击钢琴琴键来练习钢琴曲，重点练习手指熟练度。因此，学琴者的手指力量训练及手指熟练度训练均可在本技术钢琴上实现，练起来非常的方便。而且由于钢琴很重，
将插件插在遮盖罩的插槽内能够确保插件底部很稳定，也避免了目前市场上手指练习器的插件插在塑胶板内而因塑料板较轻导致的整体容易移动缺陷，因此，本技术钢琴在练习手指力量时更能确保手指力量训练的可靠性。
【附图说明】
[0017]图1是本技术实施例1立体图；
[0018]图2是图1中A处的放大视图；
[0019]图3是本技术实施例2的遮盖罩的立体图；
[0020]图4是本技术的插件的立体图；
[0021]图5是本技术的插件的剖视图之一；
[0022]图6是本技术的插件的剖视图之二；
[0023]图7是钢琴手指力量训练一种手位示意图；
[0024]图8是钢琴手指力量训练另一种手位示意图；
[0025]图9是钢琴手指力量训练另一种手位示意图。
【具体实施方式】
[0026]下面结合附图对本技术作进一步描述：
[0027]实施例1：
[0028]如图1和图2所示，一种钢琴，包括钢琴主体1和能够开合而遮盖琴键的遮盖罩2，所述的遮盖罩2上设有多个插槽3，所述的插槽3内可拆卸连接有可供手指敲击按压的插件4。所述的插槽3可以直接设置在遮盖罩2上，或者所述的插槽3设置在基板并将基板嵌设到遮盖罩2上。当学琴者在练习手指力量时可以盖上遮盖罩2，将插件4插接到插槽3内，此时学琴者就可以通过敲击按压插件4来练习手指的力量。而且还可以通过改变插件4的位置来练习不同的手位，提高手指训练效果，如图7至图9示出了三种手指力量练习手位，其中L1为左手拇指，L2为左手食指，L3为左手中指，L4为左手无名指,L5为左手小指，R1为右手拇指，R2为右手食指，R3为右手中指，R4为右手无名指,R5为右手小指。不需要通过插件4练习手指力量时则打开遮盖罩2，此时就可以通过敲击钢琴琴键来练习钢琴曲，重点练习手指熟练度。因此，学琴者的手指力量训练及手指熟练度训练均可在本技术钢琴上实现，练起来非常的方便。而且由于钢琴很重，将插件4插在遮盖罩2的插槽3内能够确保插件4底部很稳定，也避免了目前市场上手指练习器的插件插在塑胶板内而因塑料板较轻导致的整体容易移动缺陷，因此，本技术钢琴在练习手指力量时更能确保手指力量训练的可靠性。
[0029]如图1所示，所述的遮盖罩2上还设置有能相对其开合而遮盖插槽3的遮盖板5。当不进行手指力量训练时，从插槽3内取下插件4，此时可将遮盖板5盖住插槽3，避免插槽3内积聚灰尘。
[0030]如图4至图6所示，所述的插件4包括插筒41，所述的插筒41内设有能在其内上下滑行的插杆42，所述的插杆42与插筒41之间设有复位弹簧43。在手指力量练习时，手指敲击按压插杆42，复位弹簧43受到压缩，当手指松开时，复位弹簧43又推动插杆42复位，起到很好的手指练习效果。
[0031]如图2所示，所述的插槽3呈正六边形，所述的插筒41形状与插槽3相匹配，插槽3为
非圆形槽，所以插筒41插在插槽3内后不会出现转动，使得插筒41与插槽3的插接连接保持稳定，避免插筒41晃动，提高手指练习效果。所述的插槽3底部设有凸出的定位柱图中未示出，所述的插筒41底部设有与定位柱配合的插孔44，因此，插筒41插接在插槽3内比较稳固，进一步避免在敲击按压插杆42时引起插筒41晃动，提高手指练习效果。
[0032]如图5和图6所示，所述的插杆42顶端还设有塑胶制成的防滑件7，所述的插杆42顶端中部设有卡入孔45，所述的防滑件7包括与卡入孔45卡接的卡杆71，所述的卡杆71上端设有与其一体成型并向外侧延伸的可供手指按压的按压帽72，所述的按压帽72的中部设有锥形的凸出部73。防滑件7通过卡杆71与插杆42上的卡入孔45卡接，连接非常的方便快捷。手指力量练习时，手指敲打在塑胶制成的按压帽72上，不易打滑，起到很好的练习效果。
[0033]实施例2：
[0034]如图3所示，实施例2与实施例1的区别在于：
[0035]所述的遮盖罩2上设有多个用于横向放置插件4的放置槽6，在遮盖板5相对遮盖罩2闭合时，遮盖板5将插槽3和放置槽6内的插件4遮盖住。在不通过插件4练习手指力量时，可以将插件4从插槽3内取出而横向放置到放置槽6内，然后盖上遮盖板5，便于插本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种钢琴，包括钢琴主体(1)和能够开合而遮盖琴键的遮盖罩(2)，其特征在于：所述的遮盖罩(2)上设有多个插槽(3)，所述的插槽(3)内可拆卸连接有可供手指敲击按压的插件(4)。2.根据权利要求1所述的钢琴，其特征在于：所述的遮盖罩(2)上还设置有能相对其开合而遮盖插槽(3)的遮盖板(5)。3.根据权利要求2所述的钢琴，其特征在于：所述的遮盖罩(2)上设有多个用于横向放置插件(4)的放置槽(6)，在遮盖板(5)相对遮盖罩(2)闭合时，遮盖板(5)将插槽(3)和放置槽(6)内的插件(4)遮盖住。4.根据权利要求1所述的钢琴，其特征在于：所述的插槽(3)直接设置在遮盖罩(2)上。5.根据权利要求1所述的钢琴，其特征在于：所述的插槽(3)设置在基板上，所述的基板嵌设到遮盖罩(2)上。6.根据权利要求1至5任一项所述的钢琴，其特征在于：...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈奕文，
申请(专利权)人：陈奕文，
类型：新型
国别省市：