一种民族文化教育展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种民族文化教育展示板，涉及展示板技术领域，其技术方案的要点是：包括固定杆，所述固定杆的一侧固定安装有第一展示板，另一侧固定安装有第二展示板，所述第二展示板呈“透明”状设置，所述第二展示板的一侧开设有镂空槽，所述镂空槽的内部活动连接有展示框，通过展示框能够对少数民主一些特色固体物品进行放置，进而进行展示，能够有效的对不同民族的文化进行宣传，能够增加宣传的效果。果。果。

【技术实现步骤摘要】
一种民族文化教育展示板


[0001]本技术涉及展示板
，特别涉及一种民族文化教育展示板。

技术介绍

[0002]中国人口众多，同时民族也是具有56个之多，不同的民族生活习惯、教育方式、文化和思想上会有差异，但是同在一个国家，我们需要相互了解各自民族的习惯，走进各自的生活。
[0003]但是现有的民族文化教育展示板，在进行展示工作时，无法对不同民族的一些特色物品进行展示，进而展示的效率较差。

技术实现思路

[0004]针对现有技术存在的不足，本技术的目的在于：解决现有的民族文化教育展示板，在进行展示工作时，无法对不同民族的一些特色物品进行展示，进而展示的效率较差。
[0005]上述技术目的是通过以下技术方案实现的，一种民族文化教育展示板，包括固定杆，所述固定杆的一侧固定安装有第一展示板，另一侧固定安装有第二展示板，所述第二展示板呈“透明”状设置，所述第二展示板的一侧开设有矩形槽，所述矩形槽的内部活动连接有展示框。
[0006]优选的，所述展示框的内部开始有镂空槽，所述镂空槽的内部固定安装有多个均布的粘胶板，所述粘胶板与外部展示物品连接。
[0007]优选的，所述镂空槽的内侧开始有滑轨，所述滑轨的内部活动连接有密封板，所述密封板的两侧焊接有与所述滑轨相匹配的滑块。
[0008]优选的，所述展示框的一侧焊接有两个对称设置的拉手。
[0009]优选的，所述第一展示板的内部固定安装有显示屏。
[0010]优选的，所述固定杆的顶部固定安装有遮雨顶，所述固定杆的底部固定安装有两个对称设置的支撑柱，所述支撑柱的底部焊接有底座。
[0011]综上本技术具有以下技术效果：
[0012]通过展示框能够对少数民族一些特色固体物品进行放置，进而进行展示，能够有效的对不同民族的文化进行宣传，能够增加宣传的效果。
附图说明
[0013]图1为实施例一种民族文化教育展示板的整体结构示意图；
[0014]图2为实施例一种民族文化教育展示板的支撑杆剖面结构示意图；
[0015]图3为实施例一种民族文化教育展示板的固定帽结构示意图；
[0016]附图标记：1、固定杆；11、第一展示板；12、显示屏；13、遮雨顶；14、支撑柱；15、底座；2、第二展示板；21、矩形槽；3、展示框；31、拉手； 32、镂空槽；33、粘胶板；34、滑轨；4、密
封板；41、滑块。
具体实施方式
[0017]实施例，
[0018]如图1-3所示，一种民族文化教育展示板，包括固定杆1，固定杆1的一侧固定安装有第一展示板11，另一侧固定安装有第二展示板2，第二展示板2 呈“透明”状设置，第二展示板2的一侧开设有矩形槽21，矩形槽21的内部活动连接有展示框3，展示框3的内部开始有镂空槽32，镂空槽32的内部固定安装有多个均布的粘胶板33，粘胶板33与外部展示物品连接，镂空槽32 的内侧开始有滑轨34，滑轨34的内部活动连接有密封板4，密封板4的两侧焊接有与滑轨34相匹配的滑块41，展示框3的一侧焊接有两个对称设置的拉手31，第一展示板11的内部固定安装有显示屏12，固定杆1的顶部固定安装有遮雨顶13，固定杆1的底部固定安装有两个对称设置的支撑柱14，支撑柱14的底部焊接有底座15。
[0019]首先，将该装置移动到指定的位置，并使底座15与地面进行接触，同时启动显示屏12，并进行动态展示工作。
[0020]在对物品进行展示时，取出物品并将物品与粘胶板33进行接触，进而使物品固定于镂空槽32内部，接着取出密封盖，并使滑块41与滑轨34进行接触，并推动密封盖，进而对展示框3进行密封，接着将展示框3放置于矩形槽21内部，进而在第二展示板2出进行物品展示工作。
[0021]在本实施例中，密封盖和第二展示板2军采用透明材料制作，进而保证物品展示工作的进行。
[0022]在本实施例中，通过第二展示板2能够粘贴一些文件资料，进而增加了展示的多样性，进而增加展示的效率。
[0023]在本实施例中，通过遮雨顶13能够对外部的雨水进行阻隔，进而起到对第一展示板11和第二展示板2保护的作用。
[0024]综上所述，首先，将该装置移动到指定的位置，并使底座15与地面进行接触，同时启动显示屏12，并进行动态展示工作，在对物品进行展示时，取出物品并将物品与粘胶板33进行接触，进而使物品固定于镂空槽32内部，接着取出密封盖，并使滑块41与滑轨34进行接触，并推动密封盖，进而对展示框3进行密封，接着将展示框3放置于镂空槽32内部，进而在第二展示板2出进行物品展示工作。
[0025]本具体实施例仅仅是对本技术的解释，其并不是对本技术的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本技术的权利要求范围内都受到专利法的保护。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种民族文化教育展示板，包括固定杆(1)，所述固定杆(1)的一侧固定安装有第一展示板(11)，另一侧固定安装有第二展示板(2)，其特征在于：所述第二展示板(2)呈“透明”状设置，所述第二展示板(2)的一侧开设有矩形槽(21)，所述矩形槽(21)的内部活动连接有展示框(3)。2.根据权利要求1所述的一种民族文化教育展示板，其特征在于：所述展示框(3)的内部开设有镂空槽(32)，所述镂空槽(32)的内部固定安装有多个均布的粘胶板(33)，所述粘胶板(33)与外部展示物品连接。3.根据权利要求2所述的一种民族文化教育展示板，其特征在于：所述镂空槽(32)的内侧开始有滑轨(3...

【专利技术属性】
技术研发人员：白丽珍，
申请(专利权)人：四川游于艺建设工程有限公司，
类型：新型
国别省市：