一种呼吸科用呼吸训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种呼吸科用呼吸训练装置，包括固定座，所述固定座左右端部分别设有第一呼吸腔和第二呼吸腔，所述第一呼吸腔和第二呼吸腔上端部通过螺纹分别连接有第一上盖和第二上盖，所述第二上盖上端部设有固定管，所述固定管上端部设有第一安装座，所述第一安装座上端面呈环形开有插槽，所述插槽内活动连接有插块，所述插块呈环形固定设于第二安装座上，所述第二安装座上端部设于软管，所述第二呼吸腔内腔活动连接有第二活塞套，所述第一呼吸腔和第二呼吸腔之间通过导气管连接。该种呼吸科用呼吸训练装置，结构设计合理，使用方便，训练难度易于调节，使用安全性佳。

【技术实现步骤摘要】
一种呼吸科用呼吸训练装置
本技术涉及医疗训练器材
，具体为一种呼吸科用呼吸训练装置。
技术介绍
呼吸训练，通过各种呼吸运动和治疗技术来重建正常的呼吸模式，增强呼吸肌功能，改善肺通气，减轻呼吸困难，提高肺功能的训练方式。能够起到保证呼吸通畅、提高呼吸肌功能、促进排痰和痰液引流、改善肺和支气管组织血液代谢、加强气体交换效率的训练方法。呼吸训练的基本方法包括缩唇训练、腹式呼吸训练、呼吸肌训练、排痰训练等，呼吸训练分为吸气训练和呼气训练两种，吸气是一种主动过程，其须要靠主动收缩使胸腔扩大，使肺内压力降低，当肺内压力低于大气压时，空气便会吸入肺中，而呼气的机理与吸气一样是因为压力差的缘故，但呼气是因为肺内压力大过于大气压，呼吸训练对于体内气体交换的效率，有显著的帮助。现有的呼吸训练装置，大多数容易存在以下的问题：1、不能够根据使用者的情况，调整呼吸训练的难度；2、多个人使用呼吸训练装置后，增加了呼吸训练装置的交叉感染性，不易清洗；3、呼吸训练装置不易拆卸，给存储增加了难度，为此，我们提出一种呼吸科用呼吸训练装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种呼吸科用呼吸训练装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种呼吸科用呼吸训练装置，包括固定座，所述固定座左右端部分别设有第一呼吸腔和第二呼吸腔，所述第一呼吸腔和第二呼吸腔上端部通过螺纹分别连接有第一上盖和第二上盖，所述第一上盖和第二上盖内侧面均设有第一密封塞，所述第一上盖上中部设有凸台，所述凸台中部通过螺纹连接有螺杆，所述螺杆下端部设有第一活塞套，所述第二上盖上端部设有固定管，所述固定管上端部设有第一安装座，所述第一安装座上端面呈环形开有插槽，所述插槽内活动连接有插块，所述插块呈环形固定设于第二安装座上，所述第二安装座上端部设于软管，所述软管外端部设有呼吸嘴套，所述第二呼吸腔内腔活动连接有第二活塞套，所述第二活塞套中部活动插接有导向杆，所述第一呼吸腔和第二呼吸腔之间通过导气管连接。更进一步的，所述导气管呈“T”字形，且导气管插接于固定座上。更进一步的，所述导气管下端部通过螺纹连接有堵塞，所述堵塞内侧面设有第二密封塞。更进一步的，所述第一呼吸腔和第二呼吸腔内腔下端部对称设有斜板，所述斜板内端部向下倾斜。更进一步的，所述第一活塞套和第二活塞套分别设于第一呼吸腔和第二呼吸腔内部。更进一步的，所述第二安装座活动插接于第一安装座上，且第一安装座和第二安装座横截面均为圆形。更进一步的，所述插块上端部设有密封环，所述密封环套接于第二安装座上。更进一步的，所述导向杆下端部安装于第二呼吸腔上，且导向杆下端部活动套接有复位弹簧，所述复位弹簧设于第二活塞套下方。更进一步的，所述固定座下端面左右侧均设有防磨垫。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该种呼吸科用呼吸训练装置结构设计合理，使用方便：1.该种呼吸科用呼吸训练装置，通过设置螺杆、第一活塞套、第二活塞套、导向杆和复位弹簧结构，使用者在使用呼吸训练装置时，第二活塞套在第二呼吸腔内从上至下运动，此时，复位弹簧压缩，通过第二活塞套作用，将第二呼吸腔下端部的空气吹入第一呼吸腔内，通过旋转螺杆，能够调整第一活塞套在第一呼吸腔内的上下位置，从而改变第一活塞套和第二活塞套之间的腔体空间，以此来调整呼吸训练的难易程度，更加易于患者使用，对于不同患病程度的患者可以针对情况选择调节，进而可提高呼吸训练装置的适用性，且操作简单，调节方便；2.该种呼吸科用呼吸训练装置，通过设置第一上盖、第二上盖和第一密封塞等结构，由于将第一上盖和第二上盖分别于第一呼吸腔和第二呼吸腔通过螺纹连接，一方面，在对呼吸训练装置清洗时，仅需取下第一呼吸腔2和第二呼吸腔3上端部的第一上盖7和第二上盖8便可以快速对第一呼吸腔2和第二呼吸腔3内灌消毒水清洗，清洗后的消毒水可以通过导气管6向下流动，取下堵塞18便可以将消毒水排出，即易于拆卸清洗，携带更为方便；另一方面，对第一呼吸腔和第二呼吸腔内的零件更换方便，易于携带和存储，增加了呼吸训练装置的使用便捷性；3.该种呼吸科用呼吸训练装置，通过设置斜板、导气管和堵塞结构，仅需取下第一呼吸腔和第二呼吸腔上端部的第一上盖和第二上盖便可以快速对第一呼吸腔和第二呼吸腔内灌消毒水清洗，有效避免了多个患者使用，而发生交叉感染的情况，保障了呼吸训练装置的使用安全性。附图说明图1为本技术的局部主剖图；图2为本技术的仰视图；图3为本技术的M处放大图；图4为本技术的固定管与软管插接示意图；图5为本技术的第一安装座与第二安装座连接示意图。图中：1固定座、2第一呼吸腔、3第二呼吸腔、4第一活塞套、5第二活塞套、6导气管、7第一上盖、8第二上盖、9第一密封塞、10凸台、11螺杆、12导向杆、13复位弹簧、14固定管、15第二密封塞、16软管、17斜板、18堵塞、19防磨垫、20第二安装座、21插块、22密封环、23第一安装座、24插槽、25呼吸嘴套。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5，本技术提供一种技术方案：一种呼吸科用呼吸训练装置，包括固定座1，所述固定座1左右端部分别设有第一呼吸腔2和第二呼吸腔3，所述第一呼吸腔2和第二呼吸腔3均固定插接于固定座1上，所述固定座1、第一呼吸腔2和第二呼吸腔3材质可以均为PVC透明软管,且第一呼吸腔2和第二呼吸腔3与固定座1可以通过热塑连接，所述第一呼吸腔2和第二呼吸腔3横截面均为圆环，所述第一呼吸腔2和第二呼吸腔3内腔下端部对称设有斜板17，设置斜板17能够在对第一呼吸腔2和第二呼吸腔3清洗时，对第一呼吸腔2盒第二呼吸腔3内的消毒水起到导向作用，从而使消毒水能够快速进入导气管6内，并通过取下堵塞18来对其排出，仅需取下第一呼吸腔2和第二呼吸腔3上端部的第一上盖7和第二上盖8便可以快速对第一呼吸腔2和第二呼吸腔3灌消毒水清洗，有效避免了多个患者使用，而发生交叉感染的情况，保障了呼吸训练装置的使用安全性，所述堵塞18通过螺纹与导气管6连接，在堵塞18上设有第二密封塞15，通过第二密封塞15的设置，能够提高堵塞18与导气管6的连接密封性，所述斜板17内端部向下倾斜。所述第一呼吸腔2和第二呼吸腔3上端部通过螺纹分别连接有第一上盖7和第二上盖8，通过设置第一上盖7、第二上盖8和第一密封塞9等结构，由于将第一上盖7和第二上盖8分别于第一呼吸腔2和第二呼吸腔3通过螺纹连接，一方面，易于拆卸，携带方便；另一方面，通过对第一呼吸腔2和第二呼吸腔3内的零件更换方便，易于携带和存储；所述第一上盖7和第二上盖本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种呼吸科用呼吸训练装置，包括固定座(1)，其特征在于：所述固定座(1)左右端部分别设有第一呼吸腔(2)和第二呼吸腔(3)，所述第一呼吸腔(2)和第二呼吸腔(3)上端部通过螺纹分别连接有第一上盖(7)和第二上盖(8)，所述第一上盖(7)和第二上盖(8)内侧面均设有第一密封塞(9)，所述第一上盖(7)上中部设有凸台(10)，所述凸台(10)中部通过螺纹连接有螺杆(11)，所述螺杆(11)下端部设有第一活塞套(4)，所述第二上盖(8)上端部设有固定管(14)，所述固定管(14)上端部设有第一安装座(23)，所述第一安装座(23)上端面呈环形开有插槽(24)，所述插槽(24)内活动连接有插块(21)，所述插块(21)呈环形固定设于第二安装座(20)上，所述第二安装座(20)上端部设于软管(16)，所述软管(16)外端部设有呼吸嘴套(25)，所述第二呼吸腔(3)内腔活动连接有第二活塞套(5)，所述第二活塞套(5)中部活动插接有导向杆(12)，所述第一呼吸腔(2)和第二呼吸腔(3)之间通过导气管(6)连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种呼吸科用呼吸训练装置，包括固定座(1)，其特征在于：所述固定座(1)左右端部分别设有第一呼吸腔(2)和第二呼吸腔(3)，所述第一呼吸腔(2)和第二呼吸腔(3)上端部通过螺纹分别连接有第一上盖(7)和第二上盖(8)，所述第一上盖(7)和第二上盖(8)内侧面均设有第一密封塞(9)，所述第一上盖(7)上中部设有凸台(10)，所述凸台(10)中部通过螺纹连接有螺杆(11)，所述螺杆(11)下端部设有第一活塞套(4)，所述第二上盖(8)上端部设有固定管(14)，所述固定管(14)上端部设有第一安装座(23)，所述第一安装座(23)上端面呈环形开有插槽(24)，所述插槽(24)内活动连接有插块(21)，所述插块(21)呈环形固定设于第二安装座(20)上，所述第二安装座(20)上端部设于软管(16)，所述软管(16)外端部设有呼吸嘴套(25)，所述第二呼吸腔(3)内腔活动连接有第二活塞套(5)，所述第二活塞套(5)中部活动插接有导向杆(12)，所述第一呼吸腔(2)和第二呼吸腔(3)之间通过导气管(6)连接。


2.根据权利要求1所述的一种呼吸科用呼吸训练装置，其特征在于：所述导气管(6)呈“T”字形，且导气管(6)插接于固定座(1)上。


3.根据权利要求1所述的一种呼吸科用呼吸训练装置，其特征在于：所述导气管(6)下端...

【专利技术属性】
技术研发人员：李秀艳，其他发明人请求不公开姓名，
申请(专利权)人：赤峰学院附属医院，
类型：新型
国别省市：内蒙古;15