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一种高中物理用物理实验台制造技术

技术编号:27015380 阅读:33 留言:0更新日期:2021-01-12 10:57
本发明专利技术公开了一种高中物理用物理实验台,包括第一操作台、开槽和第二通孔,所述第一操作台的左侧下方设置有污水存储柜,且污水存储柜的内部安置有污水收集箱,所述污水存储柜的的外壁贯穿设置有第一通孔,且污水存储柜的右侧安置有放置柜,所述放置柜的上方设置有抽屉,所述开槽位于第一操作台的表面,且第一操作台的表面中部固定有转轴,所述转轴的上端安置有第二操作台,且第二操作台的下端设置有水池,所述第一通孔的上方设置有软管,所述第二通孔设置于第二操作台的内部。本发明专利技术第二操作台通过转轴与第一操作台构成旋转结构,且第二操作台的旋转角度为0‑360°,能够很好的使实验台在使用的过程中便于旋转展示自己的实验结果。

【技术实现步骤摘要】
一种高中物理用物理实验台
本专利技术涉及实验台
,具体为一种高中物理用物理实验台。
技术介绍
物理实验台是一种便于进行实际操作和锻炼实际动手能力的设备,物理实验台广泛用于学校和研究所等地方,物理实验台能够很好的提高人们的动手能力,同时也便于发现在实验时,实际操作过程中出现的问题,在做实验的同时,也会需要做各种不同的物理实验,因此,市场上出现了个各种各样的物理实验台。目前,市场上现有的物理实验台,在使用的过程中不便于旋转展示自己的实验结果,还不能很好地在旋转后固定住实验台,也不能很好的在不使用时将放置架进行折叠,同时不能很好的使放置架折叠后进行固定。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种高中物理用物理实验台,解决了现有的物理实验台,在使用的过程中不便于旋转展示自己的实验结果,还不能很好地在旋转后固定住实验台,也不能很好的在不使用时将放置架进行折叠,同时不能很好的使放置架折叠后进行固定的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种高中物理用物理实验台,包括第一操作台、开槽和第二通孔,所述第一操作台的左侧下方设置有污水存储柜,且污水存储柜的内部安置有污水收集箱,所述污水存储柜的的外壁贯穿设置有第一通孔,且污水存储柜的右侧安置有放置柜,所述放置柜的上方设置有抽屉,所述开槽位于第一操作台的表面,且第一操作台的表面中部固定有转轴,所述转轴的上端安置有第二操作台,且第二操作台的下端设置有水池,所述第一通孔的上方设置有软管,所述第二通孔设置于第二操作台的内部,且第二通孔的内部安置有固定杆,所述第二操作台的左侧边缘设置有水龙头,且水龙头的下端连接有外接水管,所述第二操作台的前端设置有操作区,且操作区的上端安装有放置架,所述放置架的左右两侧设置有折叠轴,所述第二操作台的后端下侧固定有固定块,且固定块的下端连接有弹簧,所述弹簧的顶端设置有挂钩。优选的,所述开槽直径与第二通孔的直径相同,且开槽的竖直中轴线与第二通孔的竖直中轴线相重合。优选的,所述第二操作台通过转轴与第一操作台构成旋转结构,且第二操作台的旋转角度为0-360°。优选的,所述第二通孔一共设置有四个,且第二通孔均匀分布在第二操作台的内部。优选的,所述放置架通过折叠轴与第二操作台构成旋转结构,且放置架的旋转范围为0-180°。优选的,所述挂钩通过弹簧与固定块构成弹性结构,且固定块与第二操作台为固定连接。优选的,所述挂钩的内径与放置架的外径相同,且放置架通过挂钩与第二操作台构成卡合结构。与现有技术相比,本专利技术的有益效果如下:1、本专利技术第二操作台通过转轴与第一操作台构成旋转结构,且第二操作台的旋转角度为0-360°,能够很好的使实验台在使用的过程中便于旋转展示自己的实验结果。2、本专利技术第二通孔一共设置有四个,且第二通孔均匀分布在第二操作台的内部,将固定杆插入第二通孔和开槽中,能很好地固定住实验台。3、本专利技术放置架通过折叠轴与第二操作台构成旋转结构,且放置架的旋转范围为0-180°,能很好的使放置架进行折叠,便于收纳放置架。4、本专利技术挂钩的内径与放置架的外径相同,且放置架通过挂钩与第二操作台构成卡合结构,通过挂钩的作用,能很好的使放置架折叠后进行固定,能很好的防止放置架折叠后晃动。5、本专利技术挂钩通过弹簧与固定块构成弹性结构,且固定块与第二操作台为固定连接,通过弹簧的弹性,能够很好的使挂钩随时对放置架进行固定。附图说明图1为本专利技术结构示意图;图2为本专利技术第一操作台俯视结构示意图;图3为本专利技术第二操作台侧视结构示意图;图4为本专利技术图3中A处放大结构示意图。图中:A01、第一操作台,A02、污水存储柜,A03、污水收集箱,A04、第一通孔,A05、放置柜,A06、抽屉,A07、开槽,A08、转轴,A09、第二操作台,A10、水池,A11、出水口,A12、第二通孔,A13、固定杆,A14、水龙头,A15、外接水管,A16、操作区,A17、放置架,A18、折叠轴,A19、固定块,A20、弹簧,A21、挂钩。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-4,一种高中物理用物理实验台,包括第一操作台A01、污水存储柜A02、污水收集箱A03、第一通孔A04、放置柜A05、抽屉A06、开槽A07、转轴A08、第二操作台A09、水池A10、软管A11、第二通孔A12、固定杆A13、水龙头A14、外接水管A15、操作区A16、放置架A17、折叠轴A18、固定块A19、弹簧A20和挂钩A21,第一操作台A01的左侧下方设置有污水存储柜A02,且污水存储柜A02的内部安置有污水收集箱A03,污水存储柜A02的的外壁贯穿设置有第一通孔A04,且污水存储柜A02的右侧安置有放置柜A05,放置柜A05的上方设置有抽屉A06,开槽A07位于第一操作台A01的表面,且第一操作台A01的表面中部固定有转轴A08,开槽A07直径与第二通孔A12的直径相同,且开槽A07的竖直中轴线与第二通孔A12的竖直中轴线相重合,能够很好的使固定杆A13插入第二通孔A12和开槽A07中,转轴A08的上端安置有第二操作台A09,且第二操作台A09的下端设置有水池A10,第二操作台A09通过转轴A08与第一操作台A01构成旋转结构,且第二操作台A09的旋转角度为0-360°,能够很好的使实验台在使用的过程中便于旋转展示自己的实验结果,第一通孔A04的上方设置有软管A11,第二通孔A12设置于第二操作台A09的内部,且第二通孔A12的内部安置有固定杆A13,第二通孔A12一共设置有四个,且第二通孔A12均匀分布在第二操作台A09的内部,通过第二通孔A12的多个设置,能够更好的固定第二操作台A09和第一操作台A01,第二操作台A09的左侧边缘设置有水龙头A14,且水龙头A14的下端连接有外接水管A15,第二操作台A09的前端设置有操作区A16,且操作区A16的上端安装有放置架A17,放置架A17通过折叠轴A18与第二操作台A09构成旋转结构,且放置架A17的旋转范围为0-180°,能很好的使放置架A17进行折叠,便于收纳放置架A17,放置架A17的左右两侧设置有折叠轴A18,第二操作台A09的后端下侧固定有固定块A19,且固定块A19的下端连接有弹簧A20,弹簧A20的顶端设置有挂钩A21,挂钩A21的内径与放置架A17的外径相同,且放置架A17通过挂钩A21与第二操作台A09构成卡合结构,通过挂钩A21的作用,能很好的使放置架A17折叠后进行固定,能很好的防止放置架A17折叠后晃动,挂钩A21通过弹簧A20与固定块A19构成弹性结构,且固定块A19与第二操作台A09为固定连接,通过弹簧A20的弹性,能够很好的使挂钩A21随时对本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种移动式涂料制备用挤出装置,包括第一操作台(A01)、开槽(A07)和第二通孔(A12),其特征在于:所述第一操作台(A01)的左侧下方设置有污水存储柜(A02),且污水存储柜(A02)的内部安置有污水收集箱(A03),所述污水存储柜(A02)的的外壁贯穿设置有第一通孔(A04),且污水存储柜(A02)的右侧安置有放置柜(A05),所述放置柜(A05)的上方设置有抽屉(A06),所述开槽(A07)位于第一操作台(A01)的表面,且第一操作台(A01)的表面中部固定有转轴(A08),所述转轴(A08)的上端安置有第二操作台(A09),且第二操作台(A09)的下端设置有水池(A10),所述第一通孔(A04)的上方设置有软管(A11),所述第二通孔(A12)设置于第二操作台(A09)的内部,且第二通孔(A12)的内部安置有固定杆(A13),所述第二操作台(A09)的左侧边缘设置有水龙头(A14),且水龙头(A14)的下端连接有外接水管(A15),所述第二操作台(A09)的前端设置有操作区(A16),且操作区(A16)的上端安装有放置架(A17),所述放置架(A17)的左右两侧设置有折叠轴(A18),所述第二操作台(A09)的后端下侧固定有固定块(A19),且固定块(A19)的下端连接有弹簧(A20),所述弹簧(A20)的顶端设置有挂钩(A21)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种移动式涂料制备用挤出装置,包括第一操作台(A01)、开槽(A07)和第二通孔(A12),其特征在于:所述第一操作台(A01)的左侧下方设置有污水存储柜(A02),且污水存储柜(A02)的内部安置有污水收集箱(A03),所述污水存储柜(A02)的的外壁贯穿设置有第一通孔(A04),且污水存储柜(A02)的右侧安置有放置柜(A05),所述放置柜(A05)的上方设置有抽屉(A06),所述开槽(A07)位于第一操作台(A01)的表面,且第一操作台(A01)的表面中部固定有转轴(A08),所述转轴(A08)的上端安置有第二操作台(A09),且第二操作台(A09)的下端设置有水池(A10),所述第一通孔(A04)的上方设置有软管(A11),所述第二通孔(A12)设置于第二操作台(A09)的内部,且第二通孔(A12)的内部安置有固定杆(A13),所述第二操作台(A09)的左侧边缘设置有水龙头(A14),且水龙头(A14)的下端连接有外接水管(A15),所述第二操作台(A09)的前端设置有操作区(A16),且操作区(A16)的上端安装有放置架(A17),所述放置架(A17)的左右两侧设置有折叠轴(A18),所述第二操作台(A09)的后端下侧固定有固定块(A19),且固定块(A19)的下端连接有弹簧(A20),所述弹簧(A20)的顶端设置有挂钩(A21)。


2.根据权利要求1所述的一种高中物理用物理实验台,其特征在于:所述开槽(A07)直径与第二通孔(A12)的直径相同,且开槽(A07)的竖直中轴线与第二通孔(A12)的竖直中轴线相重合。


3.根据权利要求1所述的一种高中物理用物理实验台,其特征在于:所述第二操作台(A09)通过转轴(A08)与第一操作台(A01)构成旋转结构,且第二操作台(A09)的旋转角度为0-360°。


4.根据权利要求1所述的一种高中物理用物理实验台,其特征在于:所述第二通孔(A12)一共设置有四个,且第二通孔...

【专利技术属性】
技术研发人员:王志东
申请(专利权)人:王志东
类型:发明
国别省市:浙江;33

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