【技术实现步骤摘要】
一种听力训练装置
本技术属于英语听力
，具体涉及一种听力训练装置。
技术介绍
英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。本实施例以英语听力训练为例，目前的听力训练普遍采用头戴式耳机进行听力，但是由于耳机为弹性收缩长度的，且缺少防护结构，很容易造成耳部受伤者的二次伤害。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种听力训练装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种听力训练装置，包括听力耳机本体；所述听力耳机本体包括位于头部上方的弧形固定板、连接板以及位于该弧形固定板和连接板之间的延伸板；所述延伸板和连接板分别对称设置有两组，两组所述延伸板顶端分别与该弧形固定板的两端底侧贯穿连接，而两组...
【技术保护点】
1.一种听力训练装置，包括听力耳机本体（18），其特征在于：所述听力耳机本体（18）包括位于头部上方的弧形固定板（1）、连接板（3）以及位于该弧形固定板（1）和连接板（3）之间的延伸板（2）；/n所述延伸板（2）和连接板（3）分别对称设置有两组，两组所述延伸板（2）顶端分别与该弧形固定板（1）的两端底侧贯穿连接，而两组所述连接板（3）另一端均一体成型连接有耳罩（4），所述耳罩（4）朝向耳部的一侧面粘接有橡胶防护圈（13）；/n所述弧形固定板（1）朝向头部的内壁两侧边缘均对称开设有滑槽（10），两组所述滑槽（10）内均滑动连接有滑块支座（11），所述弧形固定板（1）内壁两侧均...
【技术特征摘要】
1.一种听力训练装置，包括听力耳机本体（18），其特征在于：所述听力耳机本体（18）包括位于头部上方的弧形固定板（1）、连接板（3）以及位于该弧形固定板（1）和连接板（3）之间的延伸板（2）；
所述延伸板（2）和连接板（3）分别对称设置有两组，两组所述延伸板（2）顶端分别与该弧形固定板（1）的两端底侧贯穿连接，而两组所述连接板（3）另一端均一体成型连接有耳罩（4），所述耳罩（4）朝向耳部的一侧面粘接有橡胶防护圈（13）；
所述弧形固定板（1）朝向头部的内壁两侧边缘均对称开设有滑槽（10），两组所述滑槽（10）内均滑动连接有滑块支座（11），所述弧形固定板（1）内壁两侧均通过六角螺栓旋钮（14）与该滑块支座（11）螺纹固定连接，两组所述滑块支座（11）朝向头部的正下方均纵向连接有夹持板（5），两组所述夹持板（5）相对一侧面均粘接有透气皮革垫（8）。
2.根据权利要求1所述的一种听力训练装置，其特征在于：两组所述滑块支座（11）底端面中间位置均设置有磁铁圈（12）...
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