【技术实现步骤摘要】
一种教室用的小型声柱型全频音箱
本技术是关于一种教室用的小型声柱型全频音箱，属电声设备领域，可用于中小学标准教室扩音系统、教室广播系统或多媒体教学系统，也可以用于中、大教室或其他使用环境或场合。
技术介绍
教室扩音系统、教室广播系统或多媒体教学系统等都需要小型音箱，但市场上缺乏这种教室专用的小型音箱，由于传送的主要是高中音(人声)，所以一般都采用小型全频音箱或小型声柱型音箱。这种小型全频音箱的现有技术是，其结构一般是普通的小型二单元(扬声器)音箱，包括一个高音单元，单元口径1.5或2.5寸，和一个中高音单元，单元口径4寸或5寸，和适配的分频电路(分频器)。这种音箱的优点是频响特性较好，高中音(人声)较清晰；缺点是，其指向特性较差，因此教室内声音强度不均匀并会在教室这样的小空间里会产生较强的混响而使声音(人声)浑浊不清。也有采用小型声柱型音箱的，其现有技术是，其结构基本都是三单元或五单元的，各单元规格相同，口径一般为3寸。这种音箱的特点是在空间上具有较好的指向特性(方向性)，其原理是，其各单元相同并呈直线排列而...
【技术保护点】
1.一种教室用的小型声柱型全频音箱，由面板、全频高中音单元、高音单元、侧板、背板和分频器组成，其特征是，面板、侧板和背板构成音箱箱体，1只全频高中音单元和2只高音单元安装在面板上，其中全频高中音单元安装在面板中央，2只高音单元安装在面板的上方和下方，全频高中音单元和2只高音单元在垂直方向上构成声柱，侧板是曲面的，背板是倾斜的以使音箱在挂墙安装时其面板是下倾的。/n
【技术特征摘要】
1.一种教室用的小型声柱型全频音箱，由面板、全频高中音单元、高音单元、侧板、背板和分频器组成，其特征是，面板、侧板和背板构成音箱箱体，1只全频高中音单元和2只高音单元安装在面板上，其中全频高中音单元安装在面板中央，2只高音单元安装在面板的上方和下方，全频高中音单元和2只高音单元在垂直方向上构成声柱，侧板是曲面的，背板是倾斜的以使音箱在挂墙安装时其面板是下倾的。
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