高中英语单词记忆装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域，尤其涉及高中英语单词记忆装置。包括底板(1)，底板(1)分为A面和B面，底板(1)的上端设置悬挂装置(7)；底板(1)A面靠近悬挂装置(7)的上端设置第一滑轨(3)，第一滑轨(3)的起始端始于底板(1)的一侧边，第一滑轨(3)的终端设置有语音装置(2)，第一滑轨(3)的下方设置第二滑轨(4)，第二滑轨(4)的下方设置第一存储装置(5)和第二存储装置(6)；第一存储装置(5)用于存储若干书写板(8)，第二存储装置(5)用于存储纸胶带(9)。本实用新型专利技术不仅可以同时进行多人，多方面单词测验，提高单词测验效率；而且制造成本低，方便携带，操作简单。

【技术实现步骤摘要】
高中英语单词记忆装置
本技术涉及教学设备
，尤其涉及高中英语单词记忆装置。
技术介绍
英语是每个学生必修的一门课程，对于我们中国来说，学好英语就有利于学习西方的先进文化，引进西方先进的思想和技术、管理方法和学习方法，对于个人来说，也可以增加自己的经验和就业机会。所以英语教学在中国特别重要。在高中英语教学中，高中英语词汇量众多，帮助学生记忆关键词汇尤为重要。传统的高中英语教学关于英语词汇的学习都是课堂讲解，让学生课下自由背诵，课上简单提问，不仅过程枯燥，而且效率低下。现有技术中也有一些帮助提高英语课堂效率的英语教学装置，但都存在着装置体型过大不方便携带，无法进行多人单词测验，无法从语音，音标，词义等多方面实现对单词记忆的测验，也无法实现短时间内完成多个单词测验。为此，我们提出高中英语单词记忆装置来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的高中英语单词记忆装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：高中英语单词记忆装置，包括底板，所述底板分为A面和B面，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.高中英语单词记忆装置，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)分为A面和B面，所述底板(1)的上端设置悬挂装置(7)；所述底板(1)A面靠近所述悬挂装置(7)的上端设置第一滑轨(3)，所述第一滑轨(3)的起始端始于所述底板(1)的一侧边，所述第一滑轨(3)的终端设置有语音装置(2)，所述第一滑轨(3)的下方设置第二滑轨(4)，所述第二滑轨(4)的下方设置第一存储装置(5)和第二存储装置(6)；所述第一存储装置(5)用于存储若干书写板(8)，所述第二存储装置(6)用于存储纸胶带(9)。/n

【技术特征摘要】
1.高中英语单词记忆装置，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)分为A面和B面，所述底板(1)的上端设置悬挂装置(7)；所述底板(1)A面靠近所述悬挂装置(7)的上端设置第一滑轨(3)，所述第一滑轨(3)的起始端始于所述底板(1)的一侧边，所述第一滑轨(3)的终端设置有语音装置(2)，所述第一滑轨(3)的下方设置第二滑轨(4)，所述第二滑轨(4)的下方设置第一存储装置(5)和第二存储装置(6)；所述第一存储装置(5)用于存储若干书写板(8)，所述第二存储装置(6)用于存储纸胶带(9)。


2.根据权利要求1所述的高中英语单词记忆装置，其特征在于，所述底板(1)的B面包括磁性固定装置(101)和吸盘固定装置(102)，所述磁性固定装置(101)覆盖整个所述底板(1)的B...

【专利技术属性】
技术研发人员：张云建，
申请(专利权)人：张云建，
类型：新型
国别省市：重庆;50