一种课堂教育示教装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及多媒体教具领域，公开了一种课堂教育示教装置，包括显示器，所述显示器一侧连接有透明塑料板，所述显示器另一侧连接有隔板，所述显示器通过隔板连接有白板，所述显示器顶部连接有散热板，所述显示器底部连接有储物盒，所述显示器底部通过储物盒连接有配重底座，所述显示器内部的一侧连接有显示屏，所述显示器内部的另一侧连接有控制主板，所述显示器一端的下端连接有VGA接口。本实用新型专利技术利用显示器与教师的个人电脑或多媒体讲台内的电脑进行连接，实现电脑屏幕的实时分享，实现多媒体课件教学，同时利用副板为补充内容提供板书空间，使师生取得了更充足的板书空间，能够有效的提高教学的质量和效率，更好的实现多媒体教学的普及。

【技术实现步骤摘要】
一种课堂教育示教装置
本技术涉及多媒体教具领域，具体是一种课堂教育示教装置。
技术介绍
随着科技进步和教育事业的不断发展，多媒体技术在教育行业得到广泛的发展和使用，利用多媒体设备能够将文本、图形、动画等信息综合处理，制成多媒体课件，在课堂或演讲时，使学生和听众更加直观和高效的了解要表达的内容，有效的提高了教学的质量和效率。多媒体设备包括多媒体讲台、显示系统、投影系统和影音系统等多部分组成，但是成套的多媒体设备由于成本高昂，占用空间较大等因素难以实现全面推广。因此，本领域技术人员提供了一种课堂教育示教装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种课堂教育示教装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种课堂教育示教装置，包括显示器，所述显示器一侧连接有透明塑料板，所述显示器另一侧连接有隔板，所述显示器通过隔板连接有白板，所述显示器顶部连接有散热板，所述显示器底部连接有储物盒，所述显示器底部通过储物盒连接有配重底座，所述显示器内部的一侧连接有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种课堂教育示教装置，包括显示器(1)，其特征在于，所述显示器(1)一侧连接有透明塑料板(9)，所述显示器(1)另一侧连接有隔板(5)，所述显示器(1)通过隔板(5)连接有白板(6)，所述显示器(1)顶部连接有散热板(4)，所述显示器(1)底部连接有储物盒(2)，所述显示器(1)底部通过储物盒(2)连接有配重底座(3)，所述显示器(1)内部的一侧连接有显示屏(8)，所述显示器(1)内部的另一侧连接有控制主板(11)，所述显示器(1)一端的下端连接有VGA接口(10)。/n

【技术特征摘要】
1.一种课堂教育示教装置，包括显示器(1)，其特征在于，所述显示器(1)一侧连接有透明塑料板(9)，所述显示器(1)另一侧连接有隔板(5)，所述显示器(1)通过隔板(5)连接有白板(6)，所述显示器(1)顶部连接有散热板(4)，所述显示器(1)底部连接有储物盒(2)，所述显示器(1)底部通过储物盒(2)连接有配重底座(3)，所述显示器(1)内部的一侧连接有显示屏(8)，所述显示器(1)内部的另一侧连接有控制主板(11)，所述显示器(1)一端的下端连接有VGA接口(10)。


2.根据权利要求1所述的一种课堂教育示教装置，其特征在于，所述白板(6)两侧均连接有一组铰链(7)，所述白板(6)两侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：焦爱新，徐小莉，余德水，蔡新职，刘名夫，王治雄，
申请(专利权)人：黄冈职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖北;42