一种教学APP制造技术

本发明专利技术公开了一种教学APP，包括子母端、独立端、定位模块、功能模块和管家室模块总成，子母端、独立端、定位模块、功能模块和管家室模块总成通过APP架构安设在整体内，子母端包括子端模块、管家室模块一和母端模块，子端模块在下载APP后通过二维码与母端模块相连，可直接调用内部APP的使用权限，通过信道连接管家室模块一和母端模块；管家室模块一主体为通过信道连接子端模块和母端模块的服务器，存储限制使用的APP的数据，并获取子端模块的Root权限；母端模块作为控制端口，可添减限制子端模块使用的APP。本发明专利技术与现有技术相比的优点在于：系统架构设计合理，各模块设置和连接贴合实际需要，功能齐全，适用性强，便于推广。

【技术实现步骤摘要】
一种教学APP
本专利技术涉及电子软件，具体是指一种教学APP。
技术介绍
随着科学的进步和科技技术的发展，网络信息技术得到了普遍的应用，尤其是手机移动端电子设备的升级换代，替代了诸多电子产品的应用市场。手机和移动端电子设备发展到今天，可以说是如日中天，这些电子设备给人们带来无比方便的同时也给很多人带来了困扰，甚至出现了很多严重社会问题，给国家和政府带来了巨大压力。这就是网络游戏的盛行所导致的，人们对于网络游戏的依赖性，已经日趋严重，越演越烈，尤其处于学龄阶段的儿童、青少年学生，由于过度依赖网络游戏，占用了几乎所有的课余时间，甚至部分学习时间，剥夺了孩子思考和创造空间，严重影响了一代代孩子的智力开发和智商、情商的培养，造成了学习不认真、做事不专注，学习成绩下降以及对孩子各方面才能的开发带来了阻碍。在孩子成长和智力发育阶段，导致学校教育没有得到培育孩子的效果，给家长和老师带来了极大的压力和困扰，影响了家庭和谐，也给国家、社会发展带来不可磨灭的深远影响。因此，设计出一种教学APP势在必行。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本专利技术提供的技术方案为：一种教学APP，包括子母端、独立端、定位模块、功能模块和管家室模块总成，子母端、独立端、定位模块、功能模块和管家室模块总成通过APP架构安设在整体内，子母端包括子端模块、管家室模块一和母端模块，子端模块在下载APP后通过二维码与母端模块相连，可直接调用内部APP的使用权限，通过信道连接管家室模块一和母端模块；管家室模块一主体为通过信道连接子端模块和母端模块的服务器，存储限制使用的APP的数据，并获取子端模块的Root权限；母端模块作为控制端口，可添减限制子端模块使用的APP，获取子端模块的Root权限；独立端包括密钥模块、管家模块二和家长端模块(10)，独立端下载APP后通过设置密钥模块进入管家模块二，管家模块二主体为存放限制子端使用的APP数据的服务器，可分别设置每款APP的使用权限和时间；家长端模块通过信道连接管家模块二，通过内置的数据库对APP使用中产生的数据进行备份存储；定位模块获取移动设备的GPS功能权限，调用移动设备自带的GPS功能模组，通过APP实现对用户位置的准确定位；功能模块作为APP的功能端口，包括国学课堂单元、图书馆单元、新闻资讯单元和名师题库单元，其中：(1)国学课堂单元，通过网关连接IDC，提供文学作品的视频及文章链接并下载相关数据；(2)图书馆单元，通过网关连接IDC，提供书籍的电子版链接并下载相关数据；(3)新闻资讯单元，通过网关连接IDC，提供新闻链接；(4)名师题库单元，用户通过录入端口进行相关数据的写入，数据经处理后保存，通过网关与相关调用端口相连。本专利技术与现有技术相比的优点在于：(1)家长或者老师可以灵活观察孩子、学生使用移动终端设备的时间，可以更人性话的管理和安排孩子学习时间，让孩子有更多时间用来学习，使国家教育效果得到强化和深入，保证国家人才培养永续不断，为国家经济发展助力。同时也解决家长、老师在为孩子、学生使用移动终端设备娱乐、玩网络游戏而束手无策的问题，促使家庭和谐，拉近师生关系，增进学校与家长的沟通交流；(2)提供国学知识学堂，传播中华优良传统文化和国学经典知识，可以电视投屏、投影仪投影减少孩子使用移动终端时间，防止孩子眼镜视力下降，观看国学讲座、视频，提高自身道德修养，促进家庭和社会和谐；(3)线上图书馆，可以阅览各类书籍，内附语音播读和投屏功能。培养孩子的阅读爱好，提高孩子的阅读能力和阅读质量，让孩子在单位时间内学习到更多的知识，拓展孩子眼界，激发孩子智力和智商的开发；(4)定位功能，可以时时观察孩子位置需要同时打开移动终端定位功能，达到位置共享，实现掌握孩子的具体位置。(5)家长交流区和信息资讯区，可以为家长、老师和学生提供交流平台，互相答疑，促进共同成长进步。同时传递党政最新资讯，让每一位公民都掌握国家发展趋势、政策和动态；系统架构设计合理，各模块设置和连接贴合实际需要，功能齐全，适用性强，便于推广。作为改进，管家室模块总成具体功能单元包括：(1)APP管理单元，存放限制使用的APP数据，获取子端模块Root权限；(2)二维码单元，通过编设的程序自动生成二维码，进行相关移动设备的二维码绑定；(3)密钥模块，包括普通密钥、指纹密钥和人脸识别密钥三张录入方式；(4)家长互动单元，通过录入端口进行文字、音频、视频的上传，实现用户间交流沟通；(5)数据库，存放APP内产生的数据并备份存储。作为改进，国学课堂单元内提供的文章数据内容包括国学名著讲座视频、传统文化讲座视频、历史名人志士典故和历史名医典故。作为改进，图书馆单元提供的电子版数据类别包括教材类、文艺类、文学类、历史类、财经类、科技类和国学类。作为改进，名师题库单元功能包括知识点讲解、问题答疑、知识题库、错题本、子母端位置定位、信息录入和闯关答题。附图说明图1是一种教学APP的结构示意图。图2是一种教学APP的管家室模块总成的结构示意图。如图所示：1、功能模块，2、定位模块，3、独立端，4、子母端，5、子端模块，6、管家室模块一，7、母端模块，8、密钥模块，9、管家模块二，10、家长端模块，11、国学课堂单元，12、图书馆单元，13、新闻资讯单元，14、名师题库单元，15、管家室模块总成，16、APP管理单元，17、二维码单元，18、密钥模块，19、家长互动单元，20、数据库。具体实施方式下面结合附图对本专利技术做进一步的详细说明。本专利技术在具体实施时，一种教学APP，包括子母端4、独立端3、定位模块2、功能模块1和管家室模块总成15，所述子母端4、独立端3、定位模块2、功能模块1和管家室模块总成15通过APP架构安设在整体内，所述子母端4包括子端模块5、管家室模块一6和母端模块7，所述子端模块5在下载APP后通过二维码与母端模块7相连，可直接调用内部APP的使用权限，通过信道连接管家室模块一6和母端模块7；所述管家室模块一6主体为通过信道连接子端模块5和母端模块7的服务器，存储限制使用的APP的数据，并获取子端模块5的Root权限；所述母端模块7作为控制端口，可添减限制子端模块5使用的APP，获取子端模块5的Root权限；所述独立端3包括密钥模块8、管家模块二9和家长端模块10，独立端3下载APP后通过设置密钥模块8进入管家模块二9，所述管家模块二9主体为存放限制子端使用的APP数据的服务器，可分别设置每款APP的使用权限和时间；所述家长端模块10通过信道连接管家模块二9，通过内置的数据库19对APP使用中产生的数据进行备份存储；所述定位模块2获取移动设备的GPS功能权限，调用移动设备自带的GPS功能模组，通过APP实现对用户位置的准确定位；所述功能模块1作为APP的功能端口，包括国学课堂单元11、图书馆单元12、新闻资本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学APP，包括子母端(4)、独立端(3)、定位模块(2)、功能模块(1)和管家室模块总成(15)，其特征在于：所述子母端(4)、独立端(3)、定位模块(2)、功能模块(1)和管家室模块总成(15)通过APP架构安设在整体内，所述子母端(4)包括子端模块(5)、管家室模块一(6)和母端模块(7)，所述子端模块(5)在下载APP后通过二维码与母端模块(7)相连，可直接调用内部APP的使用权限，通过信道连接管家室模块一(6)和母端模块(7)；所述管家室模块一(6)主体为通过信道连接子端模块(5)和母端模块(7)的服务器，存储限制使用的APP的数据，并获取子端模块(5)的Root权限；所述母端模块(7)作为控制端口，可添减限制子端模块(5)使用的APP，获取子端模块(5)的Root权限；/n所述独立端(3)包括密钥模块(8)、管家模块二(9)和家长端模块(10)，独立端(3)下载APP后通过设置密钥模块(8)进入管家模块二(9)，所述管家模块二(9)主体为存放限制子端使用的APP数据的服务器，可分别设置每款APP的使用权限和时间；所述家长端模块(10)通过信道连接管家模块二(9)，通过内置的数据库(19)对APP使用中产生的数据进行备份存储；/n所述定位模块(2)获取移动设备的GPS功能权限，调用移动设备自带的GPS功能模组，通过APP实现对用户位置的准确定位；/n所述功能模块(1)作为APP的功能端口，包括国学课堂单元(11)、图书馆单元(12)、新闻资讯单元(13)和名师题库单元(14)，其中：/n(1)国学课堂单元(11)，通过网关连接IDC，提供文学作品的视频及文章链接并下载相关数据；/n(2)图书馆单元(12)，通过网关连接IDC，提供书籍的电子版链接并下载相关数据；/n(3)新闻资讯单元(13)，通过网关连接IDC，提供新闻链接；/n(4)名师题库单元(14)，用户通过录入端口进行相关数据的写入，数据经处理后保存，通过网关与相关调用端口相连。/n...

【技术特征摘要】
1.一种教学APP，包括子母端(4)、独立端(3)、定位模块(2)、功能模块(1)和管家室模块总成(15)，其特征在于：所述子母端(4)、独立端(3)、定位模块(2)、功能模块(1)和管家室模块总成(15)通过APP架构安设在整体内，所述子母端(4)包括子端模块(5)、管家室模块一(6)和母端模块(7)，所述子端模块(5)在下载APP后通过二维码与母端模块(7)相连，可直接调用内部APP的使用权限，通过信道连接管家室模块一(6)和母端模块(7)；所述管家室模块一(6)主体为通过信道连接子端模块(5)和母端模块(7)的服务器，存储限制使用的APP的数据，并获取子端模块(5)的Root权限；所述母端模块(7)作为控制端口，可添减限制子端模块(5)使用的APP，获取子端模块(5)的Root权限；
所述独立端(3)包括密钥模块(8)、管家模块二(9)和家长端模块(10)，独立端(3)下载APP后通过设置密钥模块(8)进入管家模块二(9)，所述管家模块二(9)主体为存放限制子端使用的APP数据的服务器，可分别设置每款APP的使用权限和时间；所述家长端模块(10)通过信道连接管家模块二(9)，通过内置的数据库(19)对APP使用中产生的数据进行备份存储；
所述定位模块(2)获取移动设备的GPS功能权限，调用移动设备自带的GPS功能模组，通过APP实现对用户位置的准确定位；
所述功能模块(1)作为APP的功能端口，包括国学课堂单元(11)、图书馆单元(12)、新闻资讯单元(13)和名师题库单元(14)，其中：
(1)国学课堂单元(11)，通过网关连接IDC，提供文学作品的视频...

【专利技术属性】
技术研发人员：张世达，
申请(专利权)人：涿州市泉露灵商贸有限公司，
类型：发明
国别省市：河北;13