【技术实现步骤摘要】
专利
:本技术涉及一种儿童使用筷子的辅助工具。
技术介绍
:使用筷子帮助进餐是中国几千年的传统。但是对初学筷子的人士,尤其是对儿童来说,初学期间夹持姿势不正确,两根筷子不协调,用不上力,学习的这个过程相当漫长,甚至部份成人的握筷姿势也不很协调。目前,市场上尚没有这种让初用筷子者,如儿童、外国友人,能方便使用筷子进餐的辅助用具。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种儿童用筷助夹器,使初次使用的儿童、外国友人也能方便用筷子进餐。本技术的技术方案:一种儿童用筷助夹器,主要由壳体和两只夹装筷子的套筒组成,套筒内均装有弹簧片;其中一只套筒能够以支点为中轴,相对于另一只套筒构成开闭摆动;套筒间装有弹簧;套筒下部两侧装有绳套或环;套筒内孔为正方形或长方形,内孔四壁至少一面壁上有圆弧形凹槽。有益效果:1.装配方便:筷子穿入套筒,套筒内的弹簧片能自动夹紧筷子,助夹器可以任意选择在筷子的后端位置;抽出时也只要稍用力拔出即可。2.使用方便:夹筷的食指和拇指可分别穿入两边绳套,夹菜时只要将食指和-->拇指向外分,夹住菜后,两指松开,即使不用力,两套筒间的弹簧向内的收缩力也可使筷子夹紧,大大 ...
【技术保护点】
一种儿童用筷助夹器,其特征在于,助夹器主要由壳体和两只夹装筷子的套筒组成,套筒内均装有弹簧片;其中一只套筒能够以支点为中轴,相对于另一只套筒构成开闭摆动。
【技术特征摘要】
1、一种儿童用筷助夹器,其特征在于,助夹器主要由壳体和两只夹装筷子的套筒组成,套筒内均装有弹簧片;其中一只套筒能够以支点为中轴,相对于另一只套筒构成开闭摆动。2、根据权利要求1所述的一种儿童用筷助夹器,其特征在于,套...
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