【技术实现步骤摘要】
一种便携式网课直播台
本专利技术涉及教育领域,尤其涉及一种便携式网课直播台。
技术介绍
目前,随着网络技术的发展,电教技术尤其是网络教学也逐渐兴起,网课直播教学备受欢迎推广,但目前的老师在家办公做网课直播过程中遇到很多问题,教师做网课直播,市场上缺少有效的直播工具,直播时不得不采用自制的各种简易的临时工具用于固定支撑录播设备;教师在家中做网课直播,由于没有专门的直播间,经常造成在直播过程中教师的个人家庭隐私被误录播,造成不良影响。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是克服上述技术的缺陷,提供一种便携式网课直播台。为解决上述技术问题,本专利技术提供的技术方案为一种便携式网课直播台,包括工作台及移动设备支撑台,所述工作台台体两侧设有滑槽,所述滑槽槽体内部设有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆杆体远离直播台一端与第二伸缩杆杆体一端通过第一铰接头铰接,所述第二伸缩杆另一端与第三伸缩杆通过第二铰接头铰接,所述第二伸缩杆杆体靠近第二铰接头一端端部之间连接设有横向支杆;所述移动设备支撑台包括底座及设置于底座上方支架,所述支架远离底座一端设有用于夹持录播设备的夹体,所述夹体上方设有环形灯。作为改进,所述工作台台体表面设有铁板。作为改进,所述移动设备支撑台底座底部固定设有与铁板配合吸附固定的磁片。作为改进,所述第三伸缩杆杆体沿轴线方向套设有可进行卷合收纳的侧围挡。作为改进,所述横向支杆杆体沿轴线方向套设有可进行卷合收纳的后围挡。本专利技术与现有技术相比的优点在于 ...
【技术保护点】
1.一种便携式网课直播台,其特征在于:包括工作台(1)及移动设备支撑台(5),所述工作台(1)台体两侧设有滑槽(8),所述滑槽(8)槽体内部设有第一伸缩杆(2),所述第一伸缩杆(2)杆体远离直播台(1)一端与第二伸缩杆(2)杆体一端通过第一铰接头(9)铰接,所述第二伸缩杆(2)另一端与第三伸缩杆(3)通过第二铰接头(10)铰接,所述第二伸缩杆(2)杆体靠近第二铰接头(10)一端端部之间连接设有横向支杆(6);/n所述移动设备支撑台(5)包括底座(501)及设置于底座(501)上方支架(502),所述支架(502)远离底座(501)一端设有用于夹持录播设备的夹体(504),所述夹体(504)上方设有环形灯(505)。/n
【技术特征摘要】
1.一种便携式网课直播台,其特征在于:包括工作台(1)及移动设备支撑台(5),所述工作台(1)台体两侧设有滑槽(8),所述滑槽(8)槽体内部设有第一伸缩杆(2),所述第一伸缩杆(2)杆体远离直播台(1)一端与第二伸缩杆(2)杆体一端通过第一铰接头(9)铰接,所述第二伸缩杆(2)另一端与第三伸缩杆(3)通过第二铰接头(10)铰接,所述第二伸缩杆(2)杆体靠近第二铰接头(10)一端端部之间连接设有横向支杆(6);
所述移动设备支撑台(5)包括底座(501)及设置于底座(501)上方支架(502),所述支架(502)远离底座(501)一端设有用于夹持录播设备的夹体(504),所述夹体(504)上方设有环形灯...
【专利技术属性】
技术研发人员:林长广,孟凡信,张多芹,
申请(专利权)人:山东理工职业学院,
类型:发明
国别省市:山东;37
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。