一种AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜制造技术

本发明专利技术涉及一种AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜，包括底座、支杆、图像采集组件以及目镜组件、以及控制系统和AR显示系统；图像采集组件包括显微镜成像模块以及图像采集模块；目镜组件包括与显微镜成像模块连接的第一壳体，第一壳体连接有第二壳体，所述第二壳体上安装有目镜；控制系统包括主控芯片；AR显示系统包括安装在目镜一侧的AR显示模块，AR显示模块连接有AR成像模块，AR成像模块与所述主控芯片相连；底座或支杆上设置有位于所述显微镜成像模块正下方的放置组件，放置组件通过控制芯片的控制，能够进行三维空间内的任意角度旋转；本发明专利技术具有学习效率高、操作方便、灵活性强、有效增强宝石观察教学时师生间的互动性的优点。

【技术实现步骤摘要】
一种AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜
本专利技术属于宝石内部构造观察用设备
，具体涉及一种AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜。
技术介绍
在进行宝石内部特征观察学习时，传统的观察方式是使用宝石夹夹住宝石，将宝石放置到显微镜上进行观察，学生只能按照老师的描述手动去调整宝石的位置和放大倍数，人工去找宝石的内部特征，然后去和老师提供的图片或者视频去比对，调整精度差，成功率和准确率较低；并且，学生不能及时的发现自己观察结果与教师观察结果的差别，导致学习效率和效果差。
技术实现思路
本专利技术的目的是克服现有技术的不足而提供一种学习效率高、操作方便、灵活性强、有效增强宝石观察教学时师生间的互动性的AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜。本专利技术的技术方案如下：一种AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜，包括底座、固定在底座上的支杆、设置在支杆顶端的图像采集组件以及目镜组件、以及控制系统和AR显示系统；所述图像采集组件包括显微镜成像模块以及图像采集模块，所述图像采集模块设置在所述显微镜成像模块的入射光路本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜，其特征在于：/n包括底座、固定在底座上的支杆、设置在支杆顶端的图像采集组件以及目镜组件、以及控制系统和AR显示系统；/n所述图像采集组件包括显微镜成像模块以及图像采集模块，所述图像采集模块设置在所述显微镜成像模块的入射光路上；/n所述目镜组件包括与所述显微镜成像模块连接的第一壳体，所述第一壳体连接有第二壳体，所述第二壳体上安装有目镜；/n所述控制系统包括与所述图像采集模块相连的主控芯片；/n所述AR显示系统包括安装在目镜一侧的AR显示模块，所述AR显示模块连接有AR成像模块，所述AR成像模块与所述主控芯片相连；/n所述底座或支杆上设置有位于所述显微...

【技术特征摘要】
1.一种AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜，其特征在于：
包括底座、固定在底座上的支杆、设置在支杆顶端的图像采集组件以及目镜组件、以及控制系统和AR显示系统；
所述图像采集组件包括显微镜成像模块以及图像采集模块，所述图像采集模块设置在所述显微镜成像模块的入射光路上；
所述目镜组件包括与所述显微镜成像模块连接的第一壳体，所述第一壳体连接有第二壳体，所述第二壳体上安装有目镜；
所述控制系统包括与所述图像采集模块相连的主控芯片；
所述AR显示系统包括安装在目镜一侧的AR显示模块，所述AR显示模块连接有AR成像模块，所述AR成像模块与所述主控芯片相连；
所述底座或支杆上设置有位于所述显微镜成像模块正下方的放置组件，所述放置组件通过控制芯片的控制，能够进行三维空间内的任意角度旋转。


2.根据权利要求1所述的AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜，其特征在于：所述放置组件包括转动连接于底座或支杆上的的第一圆环、铰接于第一圆环内侧的第二圆环、以及铰接于所述第二圆环内侧的第三圆环，所述第一圆环、第二圆环以及第三圆环共圆心，所述第二圆环与第一圆环的两个铰点的连线同第二圆环与第三圆环的两个铰点的连线相互垂直，所述第三圆环的内侧壁设置有夹持组件。


3.根据权利要求2所述的AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜，其特征在于：所述第一圆环、第二圆环以及第三圆环均通过与所述主控芯片相连的步进电机驱动。


4.根据权利要求3所述的AR增强现实辅助宝石观察教学用显微镜，其特征在于：所述底座的上侧面或支杆侧面上设置有第一安装桶，所述第一安装桶内安装有与所述主控工芯片相连的第一步进电机，所述第一圆环上设置有与所述第一安装桶相连的相连的第一连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：付宛璐，
申请(专利权)人：天津商业大学，
类型：发明
国别省市：天津;12