【技术实现步骤摘要】
联动开合便携学习设备
本技术涉及电子消费品领域，尤其涉及联动开合便携学习设备。
技术介绍
市场上有很多手机、平板电脑可以用来作为学习设备使用。但是功能有限，不能和教学人良好的互动，只能简单的单向接收内容，使用时需要另外配备支架等辅助器材，给使用带来极大的不便。
技术实现思路
本新型提供一种联动开合便携学习设备，包括框架，所述框架上设有用于支撑框架的支架，所述支架通过转轴与框架活动连接，所述转轴端部设有第一齿轮，还包括连杆，所述连接杆上设有第二齿轮，所述第一齿轮和第二齿轮通过齿轮组联动，使连杆与支架同步开合，所述连杆上设有摄像头，所述框架上还设有学习终端。所述框架上设有连杆收纳槽。所述齿轮组包括第一齿轮轴和第二齿轮轴，所述第一齿轮轴与第二齿轮轴互相啮合，所述第一齿轮轴与第一齿轮啮合，第二齿轮轴与第二齿轮啮合。所述支架底部设有吸盘。所述支架转轴与连杆设在框架的同侧，第一齿轮与第二齿轮啮合。所述第一齿轮和第二齿轮为锥齿轮。所述第一齿轮轴和第二齿轮轴的两端齿轮为锥齿轮。本技术结构紧凑，可靠性高，使用起来简单便捷，只要将支架转动打开到设定的位置，连杆会带动摄像头自动达到理想高度位置，通过傻瓜式操作实现愉悦的使用感受。附图说明图1是本技术实施例的结构示意图；图2是本技术实施例的正面示意图；图3是本技术实施例的另一结构示意图。具体实施方式下面结合附图来说明本技术。实施例一一...
【技术保护点】
1.联动开合便携学习设备，包括框架，其特征在于，所述框架上设有用于支撑框架的支架，所述支架通过转轴与框架活动连接，所述转轴端部设有第一齿轮，还包括连杆，所述连杆上设有第二齿轮，所述第一齿轮和第二齿轮通过齿轮组联动，使连杆与支架同步开合，所述连杆上设有摄像头，所述框架上还设有学习终端。/n
【技术特征摘要】
1.联动开合便携学习设备，包括框架，其特征在于，所述框架上设有用于支撑框架的支架，所述支架通过转轴与框架活动连接，所述转轴端部设有第一齿轮，还包括连杆，所述连杆上设有第二齿轮，所述第一齿轮和第二齿轮通过齿轮组联动，使连杆与支架同步开合，所述连杆上设有摄像头，所述框架上还设有学习终端。
2.如权利要求1所述的联动开合便携学习设备，其特征在于，所述框架上设有连杆收纳槽。
3.如权利要求1所述的联动开合便携学习设备，其特征在于，所述齿轮组包括第一齿轮轴和第二齿轮轴，所述第一齿轮轴与第二齿轮轴互相...
【专利技术属性】
技术研发人员：柏鹤，
申请(专利权)人：上海翎腾智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。