一种教学用显示屏支架制造技术

本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域，且公开了一种教学用显示屏支架，包括底座，所述底座的顶面固定连接有箱体，所述箱体的内部和侧面分别开设有内腔和滑槽，所述内腔的内表面活动套接有横板，所述横板的顶面固定连接有伸缩杆。该教学用显示屏支架，通过在箱体内部活动套接横板，利用横板上方的伸缩杆连接显示屏，需要运输时控制伸缩杆使得显示屏靠近横板处，旋出横板外侧的螺栓并连通显示屏和横板套入箱体的内腔中，使得显示屏收纳在箱体内部并固定锁紧，从而进行运输，避免频繁拆装显示屏，提高了运输的便捷性，且显示屏日常使用过程中亦可收纳放置，避免外界事物碰撞损坏显示屏，提高显示屏的安全性。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用显示屏支架
本技术涉及教学设备
，具体为一种教学用显示屏支架。
技术介绍
智能教学系统是教育技术学中重要的研究领域，它借助人工智能技术，在没有人类导师指导的情况下帮助学习者获取知识和技能方面起到重要的作用。现有的教学用显示屏支架，在使用过程中由于显示屏完全安装在支架上且支架通常需要一定长度，当需要对显示屏及其支架进行运输时，必须将整体拆掉分开摆放，运输完毕后进行安装，操作麻烦，且分开后仍旧运输不便，显示屏容易损坏，使用效果不佳。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种教学用显示屏支架，具备便于运输以及便捷清洁的优点，解决了上述
技术介绍
中提到的问题。本技术提供如下技术方案：一种教学用显示屏支架，包括底座，所述底座的顶面固定连接有箱体，所述箱体的内部和侧面分别开设有内腔和滑槽，所述内腔的内表面活动套接有横板，所述横板的顶面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶端固定连接有显示屏。优选的，所述显示屏的顶端固定连接有盖板，所述盖板的底面固定连接有一号固定板，所述一号固定板的内部开设有一号螺纹本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用显示屏支架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶面固定连接有箱体(2)，所述箱体(2)的内部和侧面分别开设有内腔(3)和滑槽(4)，所述内腔(3)的内表面活动套接有横板(5)，所述横板(5)的顶面固定连接有伸缩杆(6)，所述伸缩杆(6)的顶端固定连接有显示屏(7)。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学用显示屏支架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶面固定连接有箱体(2)，所述箱体(2)的内部和侧面分别开设有内腔(3)和滑槽(4)，所述内腔(3)的内表面活动套接有横板(5)，所述横板(5)的顶面固定连接有伸缩杆(6)，所述伸缩杆(6)的顶端固定连接有显示屏(7)。


2.根据权利要求1所述的一种教学用显示屏支架，其特征在于：所述显示屏(7)的顶端固定连接有盖板(8)，所述盖板(8)的底面固定连接有一号固定板(9)，所述一号固定板(9)的内部开设有一号螺纹孔(10)。


3.根据权利要求1所述的一种教学用显示屏支架，...

【专利技术属性】
技术研发人员：薛羿冰，
申请(专利权)人：西安医学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61