本发明专利技术公开了一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,该系统针对校园内的各种硬件设施,基于移动终端机建立智能化的校园硬件设施维护和维修系统。包括硬件设施编码单元、用户提交信息单元、物业管理分配单元、维修人员智能维护单元。硬件设施编码单元将校园内相关的硬件设施统一进行二维码;用户提交信息单元是用户利用移动终端设备通过扫描二维码,将需要维护的硬件设施进行登记;物业管理分配单元是管理人员将需修理的设备及时分配给相应的维修人员;维修人员智能维护单元是维修人员根据分配对硬件设施进行维修和维护。该系统真正做到学生实时参与到美好校园的建设,是智能校园的重要组成部分。
【技术实现步骤摘要】
一种校园硬件设施智能化维护和维修系统
本专利技术涉及物联网领域,更具体说是涉及一种校园硬件设施智能化维护和维修系统。
技术介绍
高校的硬件设施存在较高的损坏率,需要经常进行维护,包括教室、图书馆、宿舍、食堂等场所桌椅、灯具照明、风扇取暖等设施的维护与检修。现有的校园硬件设施维护与报修主要靠后勤部门定期巡查或教师学生主动电话报修,或有的高校学生会部门通过定期巡查参与其中。已有的报修方式存在的主要问题是,许多老化受损的硬件设施未能及时的得到维护和修理,包括设施损坏后,使用者不知道如何报修或者报修方式繁琐,设施维护者日常巡查没有发现不明显的设施受损;现有的巡检机制不够合理,造成员工作松懈怠慢,以至于未能及时解决已经出现的问题;现有的机制使得学生作为主要的设施使用人参与报修的机会太少。这些问题对学生学习生活造成了一定的影响。因此,如何提供一种校园硬件设施智能化维护和维修系统是本领域技术人员需要解决的关键问题。
技术实现思路
有鉴于此,本专利技术提供了一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,不仅可以解决校园内许多硬件设施老化受损且维护报修困难的问题,同时实现对校园硬件设施正常运行及维修状况进行实时监控,达到维修维护智能管理。该系统方便快捷的报修过程将极大地提高学生的参与度,为学生学习生活提供方便的同时美化校园环境。为了实现上述目的,本专利技术采用如下技术方案:一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,包括:硬件设施编码单元、用户提交信息单元、物业管理分配单元、维修人员智能维护单元、数据存储单元:所述硬件设施编码单元用于将校园内相关的硬件设施统一进行二维码编码;所述用户提交信息单元是用户利用移动终端设备通过扫描二维码将需要维护的硬件设施进行登记;所述物业管理分配单元是管理人员根据移动终端的提醒将需修理的设备及时分配给相应的维修人员;所述维修人员智能维护单元是维修人员根据分配对硬件设施进行维修和维护;所述的数据存储单元用于存储系统相关的所有数据,包括设施维修维护表,维修人员表、设施表、管理人员表等。进一步,所述硬件设施编码单元包括校园硬件设施,包括教室、图书馆、宿舍、食堂等场所的桌椅、灯具照明、风扇取暖等,进行分类及编码,所述二维码信息需包括校园内硬件设施位置、名称等基本信息;所述用户端可以提交维修信息,管理员端可以分配维修任务,维修员端可以查看、维修并返回完成信息;所述用户端、管理员端、维修员端均利用移动终端应用程序进行信息录入、处理及发布等。进一步,一种校园硬件设施智能化维护和维修系统的移动终端应用程序包括前端系统和后台数据库系统,其中前端系统包括用户端,管理员端,及维修员端;所述的用户端用于普通用户通过扫描物理设施上二维码,对需要维修的设施进行登记,同时可以查看登记设施的当前处理状态;所述的管理员端用于物业高级管理员管理维修事件、分配维修事件、给维修员发放消息等功能;所述的维修员端用于维修员接收维修任务并上报具体维修状态;后端数据库系统,包括物理设施表、管理人员表、维修事件表、维修人员表等。进一步,一种校园硬件设施智能化维护和维修系统包括前端系统和后端系统,具体运用Bootshrap开发框架结合Vue.js界面构建方式编写简洁明了的前端系统,同时采用JavaSpring及Mysql数据库编写后端平台,实现网络技术与现实生活问题相结合,并将问题简化,解决校园内硬件设施老化受损且维护报修困难的问题。附图说明为了更清楚的说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单介绍,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据提供的附图获得其他的附图。图1附图为本专利技术提供的一种校园硬件设施智能化维护和维修系统的框架示意图。图2附图为本专利技术提供的一种校园硬件设施智能化维护和维修系统的流程图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。本专利技术实施例公开了一种基于校园硬件设施的智能化维护和维修系统,将硬件设备维护报修过程与网络技术结合,具体采用前端系统、后端平台以及UI技术实现网络报修与现实维护一体化。通过在桌面、或教室宿舍墙面等位置提供二维码,可以让使用者随时反馈设施受损情况;同时后勤管理人员可以可以及时查看学生端的报修情况并进行任务分配,维修人员可以根据任务分配进行维修维护并反馈。该系统方便快捷的报修过程将极大地提高学生的参与度,为学生学习生活提供方便的同时美化校园环境,增强学生的校园荣誉感。希望能够更好、更方便、更快捷地为学生校园生活提供新的技术支持。一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,包括前端系统和后端平台系统,其中前端系统包括用户提交信息单元、物业管理分配单元、维修人员智能维护单元,后端平台系统包括数据存储单元、管理员管理订单系统等;所述前端系统中的用户提交信息单元是用户利用移动终端设备通过扫描二维码将需要维护的硬件设施进行登记;所述前端系统中的物业管理分配单元是管理人员根据移动终端的提醒将需修理的设备及时分配给相应的维修人员;所述前端系统中的维修人员智能维护单元是维修人员根据分配对硬件设施进行维修和维护;所述后端平台系统的数据存储单元用于存储系统相关的所有数据,包括设施维修维护表,维修人员表、设施表、管理人员表等;所述后端平台系统的管理员订单管理单元可以根据相关的维修情况对订单进行处理,包括删除,加急等信息。一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,以网络为主要平台,将问题硬件设施可视化,具体运用Bootshrap及Vue.js技术实现简洁明了的移动终端前端系统,运用JavaSpring及Mysql数据库实现数据库后台系统,实现网络技术与现实生活问题相结合,并将问题简化,解决校园内硬件设施老化受损且维护报修困难的问题。一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,为学生提供反馈问题的渠道,打破了学生与学校间的隔阂,每个学生都可以通过移动终端将身边设施问题进行反馈,提高学生对校园维护的参与度。让学生成为学校设施的使用者和建设者,从而更好地享受校园生活。后勤员工通过客户端可以及时查看学生端的报修情况并实时进行维护维修反馈,减轻后勤部门的工作量,提高后勤部门的工作效率。为建立智慧校园贡献一份力量。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,其特点在于,包括:硬件设施编码单元、用户提交信息单元、物业管理分配单元、维修人员智能维护单元:/n所述硬件设施编码单元用于将校园内相关的硬件设施统一进行二维码编码;/n所述用户提交信息单元是用户利用移动终端设备通过扫描二维码将需要维护的硬件设施进行登记;/n所述物业管理分配单元是管理人员根据移动终端的提醒将需修理的设备及时分配给相应的维修人员;/n所述维修人员智能维护单元是维修人员根据分配对硬件设施进行维修和维护。/n
【技术特征摘要】
1.一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,其特点在于,包括:硬件设施编码单元、用户提交信息单元、物业管理分配单元、维修人员智能维护单元:
所述硬件设施编码单元用于将校园内相关的硬件设施统一进行二维码编码;
所述用户提交信息单元是用户利用移动终端设备通过扫描二维码将需要维护的硬件设施进行登记;
所述物业管理分配单元是管理人员根据移动终端的提醒将需修理的设备及时分配给相应的维修人员;
所述维修人员智能维护单元是维修人员根据分配对硬件设施进行维修和维护。
2.根据权利要求1所述的一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,其特征在于上述所述硬件设施编码单元包括校园硬件设施,包括教室、图书馆、宿舍、食堂等场所的桌椅、灯具照明、风扇取暖等,进行分类及编码;
所述二维码信息需包括校园内硬件设施位置、名称等基本信息。
3.根据权利要求1所示的一种校园硬件设施智能化维护和维修系统,其特征在于所述用户端可以提交维修信息,管理员端可以分配维修任务,维修员端可以查看、维修并返回完成信息;
所述用户端、管理员端、维修员端均利用移...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈亚瑞,吴世伟,商贺胜,赵婷婷,赵青,张传雷,
申请(专利权)人:天津科技大学,
类型:发明
国别省市:天津;12
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