一种用于教学的化学药液过滤设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于教学的化学药液过滤设备，包括放置箱，所述放置箱的内底壁开设有两个相对称的第一滑槽，放置箱的内部放置有呈几字状的弹性钢板，弹性钢板的两端均固定连接有第一滑块，且两个第一滑块分别卡接在两个第一滑槽的内部，放置箱的内侧壁开设有两个相对称的第二滑槽。该用于教学的化学药液过滤设备，通过设置有限位槽，能有效的保持螺栓的稳定性，防止螺栓在使用过程中出现随意摆动的情况，通过设置有弹性钢板，配合使用滑杆、第二固定板、强力弹簧和海绵板，能有效的对化学药液过滤装置本体进行保护，避免在携带过程中对化学药液过滤装置本体造成损坏，解决了现有的化学药液过滤装置不便于携带的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学的化学药液过滤设备
本技术涉及教学
，具体为一种用于教学的化学药液过滤设备。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，化学药液过滤装置是通过泵浦将有杂质的药水压到过滤机桶里，经过滤芯过滤去除杂质，从而得到高精的干净的药水，电镀过滤机广泛应用于电镀、化工、石油、制药、等行业，随着科学的快速发转，教育越来越受到重视，在教学过程中用到的装置也越来越多，在教学过程中会用到化学化学药液过滤装置。在教学过程中需要随时的对化学药液过滤装置记性携带的移动，但现有的大多数化学药液过滤装置在都不便于携带，在携带过程中极易对化学药液过滤装置造成损坏，很难使用教学的需求，像这种不便于携带的化学药液过滤装置逐渐难以满足广大用户的需求。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种用于教学的化学药液过滤设备，解决了现有的化学药液过滤装置不便于携带的问题。(二)技术方案为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种用于教学的化学药液过滤设备，包括放置箱，所述放置箱的内底壁开设有两个相对称的第一滑槽，所述放置箱的内部放置有呈几字状的弹性钢板，所述弹性钢板的两端均固定连接有第一滑块，且两个第一滑块分别卡接在两个第一滑槽的内部，所述放置箱的内侧壁开设有两个相对称的第二滑槽，所述放置箱的内部放置有第一固定板，且第一固定板的底面与弹性钢板的上表面固定连接，所述第一固定板的左右两侧面均固定连接有第二滑块，且两个第二滑块分别卡接在两个第二滑槽的内部，所述第一固定板的上表面放置有药液过滤设备本体。所述放置箱的内部开设有两个相对称的空腔，两个空腔相互靠近的内侧壁均固定镶嵌有第一滑环，每个所述空腔的内部均放置有滑杆，两个所述滑杆相互靠近的一端分别贯穿两个第一滑环并延伸至放置箱的内部，两个所述滑杆相互靠近的一侧面均固定连接有夹板，两个所述空腔相互靠近的内侧壁均固定连接有挡板，两个所述挡板分别套接在两个滑杆的内部，两个所述滑杆相互远离的一侧面均固定连接有第二固定板，两个所述第二固定板相互靠近的一侧面均固定连接有强力弹簧，两个所述强力弹簧分别套接在两个滑杆的外表面，且两个所述强力弹簧相互靠近的一端分别与两个挡板相互远离的一侧面固定连接。所述放置箱的上表面放置有盖板，所述放置箱的右侧面通过合页与盖板的右侧面固定铰接，所述盖板的上海庙固定连接有手柄，所述放置箱上表面的左侧开设有第一凹槽，所述放置箱左侧面的上部开设有第二凹槽，所述第二凹槽靠近第一凹槽的内侧壁固定镶嵌有螺纹管，且第一凹槽与第二凹槽通过螺纹管相连通，所述第二凹槽的内部放置有螺栓，且螺栓的螺纹端与螺纹管螺纹连接，所述盖板底面的左侧固定连接有固定块，且固定块位于第一凹槽的内部，所述固定块的左侧面开设有第二滑环，所述螺栓的右端贯穿滑孔并延伸至固定块的右侧。优选的，所述第一凹槽远离第二滑环的内侧壁开设有限位槽，且螺栓的右端位于限位槽的内部。优选的，所述放置箱的底面固定连接有防滑垫，且防滑垫的大小与放置箱底面的大小相等。优选的，每个所述空腔的内底壁和内顶壁均开设有第三滑槽，且第三滑槽的水平长度值下与空腔的水平长度值。优选的，每个所述第二固定板的内顶壁与内底壁均固定连接有第三滑块，且两组第三滑块分别卡接在两组第三滑槽的内部。优选的，两个所述夹板相互靠近的一侧面均固定连接有海绵板，且海绵板的大小与两个夹板相互靠近的一侧面大小相等。(三)有益效果本技术提供了一种用于教学的化学药液过滤设备，具备以下有益效果：(1)该用于教学的化学药液过滤设备，通过设置有防滑垫，能有效的保持该装置的稳定性，防止该装置在放置过程中出现随意滑动的情况，通过设置有海绵板，能有效的对化学药液过滤装置本体进行保护，防止在携带过程中化学药液过滤装置本体与夹板之间发生碰撞，对化学药液过滤装置本体造成损坏，通过设置有第三滑槽，能有效的限制第二固定板的移动范围，防止滑杆的过度移动对化学药液过滤装置本体造成损坏。(2)该用于教学的化学药液过滤设备，通过设置有第三滑块，能有效的保持第二固定板的稳定性，防止第二固定板在移动过程中出现随意倾斜的情况，通过设置有限位槽，能有效的保持螺栓的稳定性，防止螺栓在使用过程中出现随意摆动的情况，通过设置有弹性钢板，配合使用滑杆、第二固定板、强力弹簧和海绵板，能有效的对化学药液过滤装置本体进行保护，避免在携带过程中对化学药液过滤装置本体造成损坏，解决了现有的化学药液过滤装置不便于携带的问题。附图说明图1为本技术放置箱正视图的剖面图；图2为本技术图1中A处结构放大示意图；图3为本技术图1中B处结构放大示意图。图中：1放置箱、2弹性钢板、3第一滑槽、4第一滑块、5第一固定板、6第二滑槽、7第二滑块、8空腔、9第一滑环、10滑杆、11挡板、12第二固定板、13强力弹簧、14第三滑槽、15第三滑块、16夹板、17海绵板、18药液过滤设备本体、19盖板、20第一凹槽、21第二凹槽、22螺纹管、23固定块、24第二滑环、25螺栓、26限位槽、27防滑垫、28手柄。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种用于教学的化学药液过滤设备，包括放置箱1，放置箱1的底面固定连接有防滑垫27，且防滑垫27的大小与放置箱1底面的大小相等，能有效的保持该装置的稳定性，防止该装置在放置过程中出现随意滑动的情况，放置箱1的内底壁开设有两个相对称的第一滑槽3，放置箱1的内部放置有呈几字状的弹性钢板2，弹性钢板2的两端均固定连接有第一滑块4，且两个第一滑块4分别卡接在两个第一滑槽3的内部，放置箱1的内侧壁开设有两个相对称的第二滑槽6，放置箱1的内部放置有第一固定板5，且第一固定板5的底面与弹性钢板2的上表面固定连接，第一固定板5的左右两侧面均固定连接有第二滑块7，且两个第二滑块7分别卡接在两个第二滑槽6的内部，第一固定板5的上表面放置有药液过滤设备本体18。放置箱1的内部开设有两个相对称的空腔8，每个空腔8的内底壁和内顶壁均开设有第三滑槽14，且第三滑槽14的水平长度值下与空腔8的水平长度值，能有效的限制第二固定板12的移动范围，防止滑杆10的过度移动对化学药液过滤装置本体18造成损坏，两个空腔8相互靠近的内侧壁均固定镶嵌有第一滑环9，每个空腔8的内部均放置有滑杆10，两个滑杆10相互靠近的一端分别贯穿两个第一滑环9并延伸至放置箱1的内部，两个滑杆10相互靠近的一侧面本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教学的化学药液过滤设备，包括放置箱(1)，其特征在于：所述放置箱(1)的内底壁开设有两个相对称的第一滑槽(3)，所述放置箱(1)的内部放置有呈几字状的弹性钢板(2)，所述弹性钢板(2)的两端均固定连接有第一滑块(4)，且两个第一滑块(4)分别卡接在两个第一滑槽(3)的内部，所述放置箱(1)的内侧壁开设有两个相对称的第二滑槽(6)，所述放置箱(1)的内部放置有第一固定板(5)，且第一固定板(5)的底面与弹性钢板(2)的上表面固定连接，所述第一固定板(5)的左右两侧面均固定连接有第二滑块(7)，且两个第二滑块(7)分别卡接在两个第二滑槽(6)的内部，所述第一固定板(5)的上表面放置有药液过滤设备本体(18)；/n所述放置箱(1)的内部开设有两个相对称的空腔(8)，两个空腔(8)相互靠近的内侧壁均固定镶嵌有第一滑环(9)，每个所述空腔(8)的内部均放置有滑杆(10)，两个所述滑杆(10)相互靠近的一端分别贯穿两个第一滑环(9)并延伸至放置箱(1)的内部，两个所述滑杆(10)相互靠近的一侧面均固定连接有夹板(16)，两个所述空腔(8)相互靠近的内侧壁均固定连接有挡板(11)，两个所述挡板(11)分别套接在两个滑杆(10)的内部，两个所述滑杆(10)相互远离的一侧面均固定连接有第二固定板(12)，两个所述第二固定板(12)相互靠近的一侧面均固定连接有强力弹簧(13)，两个所述强力弹簧(13)分别套接在两个滑杆(10)的外表面，且两个所述强力弹簧(13)相互靠近的一端分别与两个挡板(11)相互远离的一侧面固定连接；/n所述放置箱(1)的上表面放置有盖板(19)，所述放置箱(1)的右侧面通过合页与盖板(19)的右侧面固定铰接，所述盖板(19)的上海庙固定连接有手柄(28)，所述放置箱(1)上表面的左侧开设有第一凹槽(20)，所述放置箱(1)左侧面的上部开设有第二凹槽(21)，所述第二凹槽(21)靠近第一凹槽(20)的内侧壁固定镶嵌有螺纹管(22)，且第一凹槽(20)与第二凹槽(21)通过螺纹管(22)相连通，所述第二凹槽(21)的内部放置有螺栓(25)，且螺栓(25)的螺纹端与螺纹管(22)螺纹连接，所述盖板(19)底面的左侧固定连接有固定块(23)，且固定块(23)位于第一凹槽(20)的内部，所述固定块(23)的左侧面开设有第二滑环(24)，所述螺栓(25)的右端贯穿第二滑环(24)并延伸至固定块(23)的右侧。/n...

【技术特征摘要】
1.一种用于教学的化学药液过滤设备，包括放置箱(1)，其特征在于：所述放置箱(1)的内底壁开设有两个相对称的第一滑槽(3)，所述放置箱(1)的内部放置有呈几字状的弹性钢板(2)，所述弹性钢板(2)的两端均固定连接有第一滑块(4)，且两个第一滑块(4)分别卡接在两个第一滑槽(3)的内部，所述放置箱(1)的内侧壁开设有两个相对称的第二滑槽(6)，所述放置箱(1)的内部放置有第一固定板(5)，且第一固定板(5)的底面与弹性钢板(2)的上表面固定连接，所述第一固定板(5)的左右两侧面均固定连接有第二滑块(7)，且两个第二滑块(7)分别卡接在两个第二滑槽(6)的内部，所述第一固定板(5)的上表面放置有药液过滤设备本体(18)；
所述放置箱(1)的内部开设有两个相对称的空腔(8)，两个空腔(8)相互靠近的内侧壁均固定镶嵌有第一滑环(9)，每个所述空腔(8)的内部均放置有滑杆(10)，两个所述滑杆(10)相互靠近的一端分别贯穿两个第一滑环(9)并延伸至放置箱(1)的内部，两个所述滑杆(10)相互靠近的一侧面均固定连接有夹板(16)，两个所述空腔(8)相互靠近的内侧壁均固定连接有挡板(11)，两个所述挡板(11)分别套接在两个滑杆(10)的内部，两个所述滑杆(10)相互远离的一侧面均固定连接有第二固定板(12)，两个所述第二固定板(12)相互靠近的一侧面均固定连接有强力弹簧(13)，两个所述强力弹簧(13)分别套接在两个滑杆(10)的外表面，且两个所述强力弹簧(13)相互靠近的一端分别与两个挡板(11)相互远离的一侧面固定连接；
所述放置箱(1)的上表面放置有盖板(19)，所述放置箱(1)的右侧面通过合页与盖板(19)的右侧面固定铰接，所述盖板(19)的上海庙固定连接有手柄(28)，所述放置箱(1)上表面的左侧开设有第一凹槽(20)...

【专利技术属性】
技术研发人员：张蓝蓝，
申请(专利权)人：南京汇康玻璃制品有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32