本发明专利技术公开了一种便于展示和移动的教学装置，包括底座、第一固定板和第二固定板，所述第一固定板和底座之间设置有升降机构，所述第一固定板上端面的前后两侧对称安装有第一侧板，所述述第一固定板上端面的左右两侧对称安装有第二侧板，所述第二固定板上端面的前侧贯通开有转动盘安装槽，所述转动盘安装槽中转动安装有转动盘，所述转动盘的底部设置有转动传动机构，所述第二固定板的后侧设置有写字板和显示器，所述写字板和显示器设置有交替传动机构。本发明专利技术设置有转动传动机构，带动转动盘转动展示，设置有升降机构，能够调节第一固定板和第二固定板的高度，且设置有交替传动机构，便于学习内容在写字板和显示器上的交替展示。
【技术实现步骤摘要】
一种便于展示和移动的教学装置
本专利技术涉及教学装置
，尤其涉及一种便于展示和移动的教学装置。
技术介绍
教师在上课过程中，需要展示样品时，都是通过用手拿着样品，时间久了，教师手臂容易发生酸痛，不利于教师给学生们上课。有的学校配备有教学展示装置，但是通常结构简单，装置升降不便，不利于全部学生观察样品，且装置固定，学生不能够全方位观察样品。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种便于展示和移动的教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种便于展示和移动的教学装置，包括底座、第一固定板和第二固定板，所述底座的下端面对称安装有多个等距设置的万向轮，所述底座的上侧设置有第一固定板，所述第一固定板和底座之间设置有升降机构，所述第一固定板上端面的前后两侧对称安装有第一侧板，所述述第一固定板上端面的左右两侧对称安装有第二侧板，所述第一侧板和第二侧板远离第一固定板的一端固定安装有第二固定板，所述第二固定板上端面的前侧贯通开有转动盘安装槽，所述转动盘安装槽中转动安装有转动盘，所述转动盘的底部设置有转动传动机构，所述第二固定板的后侧设置有写字板和显示器，所述写字板和显示器设置有交替传动机构。作为本专利技术进一步的方案：所述升降机构包括支撑腿和电动推杆，所述支撑腿固定安装在底座的上端面，所述支撑腿中设置有电动推杆安装槽，所述电动推杆安装槽中固定安装有输出端竖直向上的电动推杆，所述电动推杆的输出端与第一固定板的下端面固定相连。作为本专利技术进一步的方案：所述转动传动机构包括电动机，所述电动机固定安装在第一固定板的上端面，所述电动机的输出端与转动盘的下端面固定相连。作为本专利技术进一步的方案：所述转动盘上端面的外围设置有灯带安装槽，所述灯带安装槽中固定安装有灯带。作为本专利技术进一步的方案：所述交替传动机构包括转动杆、齿轮、第一齿条和第二齿条，所述写字板后侧面的左右两端固定安装有对称设置的第一齿条，所述显示器前侧面的左右两端固定安装有对称设置的第二齿条，所述转动杆转动安装在一对第二侧板之间，所述转动杆的两端固定安装有齿轮，所述齿轮与第一齿条和第二齿条均啮合传动，所述第一齿条和第二齿条设置在齿轮的两侧边。作为本专利技术进一步的方案：所述第一固定板的后侧贯通开有第一显示器滑槽和第一写字板滑槽，所述第二固定板的后侧贯通开有第二显示器滑槽和第二写字板滑槽，所述写字板滑动安装在第一写字板滑槽和第二写字板滑槽中，所述显示器滑动安装在第一显示器滑槽和第二显示器滑槽中。作为本专利技术进一步的方案：所述显示器前侧面的上部设置有显示屏，一对所述第二齿条设置在显示屏的左右两侧。作为本专利技术进一步的方案：所述第一侧板和第二侧板的外侧面固定安装有物品放置板，所述物品放置板上端面远离第一侧板和第二侧板的一侧固定安装有挡板。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：1.本专利技术设置有转动传动机构，带动转动盘转动展示，能够使得放置在转动盘上端面的样品360°旋转展示，便于学生全方位观察样品。2.本专利技术设置有升降机构，能够调节第一固定板和第二固定板的高度，使得样品能够放置在合适的高度，便于学生进行观察。3.本专利技术设置有交替传动机构，便于学习内容在写字板和显示器上的交替展示，教师可直接通过显示器展示教学视频或PPT，也可通过写字板书写介绍样品的信息，使得学生对样品知识的学习更加深刻。附图说明图1为一种便于展示和移动的教学装置的结构示意图。图2为一种便于展示和移动的教学装置的正视图。图3为一种便于展示和移动的教学装置的升降机构的结构示意图。图4为一种便于展示和移动的教学装置的交替传动机构的结构示意图。图5为一种便于展示和移动的教学装置的转动传动机构的结构示意图。图6为一种便于展示和移动的教学装置的第一固定板的结构示意图。图7为一种便于展示和移动的教学装置的第二固定板的结构示意图。图中：1-底座，11-万向轮，2-支撑腿，21-电动推杆安装槽，22-电动推杆，3-第一固定板，31-第一显示器滑槽，32-第一写字板滑槽，41-第一侧板，42-第二侧板，43-物品放置板，431-挡板，5-第二固定板，51-第二显示器滑槽，52-第二写字板滑槽，53-转动盘安装槽，6-转动盘，61-灯带安装槽，62-灯带，63-电动机，7-转动杆，71-齿轮，8-写字板，81-第一齿条，9-显示器，91-显示屏，92-第二齿条。具体实施方式在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本专利技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。在本专利技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。实施例1：请参阅图1～7，一种便于展示和移动的教学装置，包括底座1、第一固定板3和第二固定板5，所述底座1的下端面通过螺钉对称安装有多个等距设置的万向轮11，所述底座1的上侧设置有第一固定板3，所述第一固定板3和底座1之间设置有升降机构，所述第一固定板3上端面的前后两侧通过螺钉对称安装有第一侧板41，所述述第一固定板3上端面的左右两侧通过螺钉对称安装有第二侧板42，所述第一侧板41和第二侧板42远离第一固定板3的一端通过螺钉固定安装有第二固定板5，所述第二固定板5上端面的前侧贯通开有转动盘安装槽53，所述转动盘安装槽53中转动安装有转动盘6，所述转动盘6的底部设置有转动传动机构，所述第二固定板5的后侧设置有写字板8和显示器9，所述写字板8和显示器9设置有交替传动机构。所述升降机构包括支撑腿2和电动推杆22，所述支撑腿2固定安装在底座1的上端面，所述支撑腿2中设置有电动推杆安装槽21，所述电动推杆安装槽21中通过螺钉固定安装有输出端竖直向上的电动推杆22，所述电动推杆22的输出端与第一固定板3的下端面通过螺钉固定相连。所述转动传动机构包括电动机63，所述电动机63通过螺钉固定安装在第一固定板3的上端面，所述电动机63的输出端与转动盘6的下端面固定相连。...
【技术保护点】
1.一种便于展示和移动的教学装置，包括底座（1）、第一固定板（3）和第二固定板（5），其特征在于，所述底座（1）的下端面对称安装有多个等距设置的万向轮（11），所述底座（1）的上侧设置有第一固定板（3），所述第一固定板（3）和底座（1）之间设置有升降机构，所述第一固定板（3）上端面的前后两侧对称安装有第一侧板（41），所述述第一固定板（3）上端面的左右两侧对称安装有第二侧板（42），所述第一侧板（41）和第二侧板（42）远离第一固定板（3）的一端固定安装有第二固定板（5），所述第二固定板（5）上端面的前侧贯通开有转动盘安装槽（53），所述转动盘安装槽（53）中转动安装有转动盘（6），所述转动盘（6）的底部设置有转动传动机构，所述第二固定板（5）的后侧设置有写字板（8）和显示器（9），所述写字板（8）和显示器（9）设置有交替传动机构。/n
【技术特征摘要】
1.一种便于展示和移动的教学装置，包括底座（1）、第一固定板（3）和第二固定板（5），其特征在于，所述底座（1）的下端面对称安装有多个等距设置的万向轮（11），所述底座（1）的上侧设置有第一固定板（3），所述第一固定板（3）和底座（1）之间设置有升降机构，所述第一固定板（3）上端面的前后两侧对称安装有第一侧板（41），所述述第一固定板（3）上端面的左右两侧对称安装有第二侧板（42），所述第一侧板（41）和第二侧板（42）远离第一固定板（3）的一端固定安装有第二固定板（5），所述第二固定板（5）上端面的前侧贯通开有转动盘安装槽（53），所述转动盘安装槽（53）中转动安装有转动盘（6），所述转动盘（6）的底部设置有转动传动机构，所述第二固定板（5）的后侧设置有写字板（8）和显示器（9），所述写字板（8）和显示器（9）设置有交替传动机构。
2.根据权利要求1所述的一种便于展示和移动的教学装置，其特征在于，所述升降机构包括支撑腿（2）和电动推杆（22），所述支撑腿（2）固定安装在底座（1）的上端面，所述支撑腿（2）中设置有电动推杆安装槽（21），所述电动推杆安装槽（21）中固定安装有输出端竖直向上的电动推杆（22），所述电动推杆（22）的输出端与第一固定板（3）的下端面固定相连。
3.根据权利要求1所述的一种便于展示和移动的教学装置，其特征在于，所述转动传动机构包括电动机（63），所述电动机（63）固定安装在第一固定板（3）的上端面，所述电动机（63）的输出端与转动盘（6）的下端面固定相连。
4.根据权利要求3所述的一种便于展示和移动的教学装置，其特征在于，所述转动盘（6）上端面的外围设置有灯...
【专利技术属性】
技术研发人员：何旭兰，
申请(专利权)人：义乌工商职业技术学院，
类型：发明
国别省市：浙江;33
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