一种基于物联网教室环境监测装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种基于物联网教室环境监测装置，涉及环境监测领域，其包括安装架，安装架内底部卡接有雾化器，雾化器远离安装架内侧壁一侧固定安装有多个风扇，多个风扇远离雾化器一侧均固定安装有防护网，雾化器上端设有连接管，且连接管一端与雾化器内连通，连接管上固定安装有电磁阀，通过水箱、连接管、电子湿度计、雾化器、风扇、电磁阀和防护网相互配合，当室内温度过高或者空气中比较干燥时，总控台控制电磁阀打开，水箱内的水通过连接管流入雾化器内，雾化器将水雾化后通过风扇散发到空气中，对室内降温或加湿，改善室内环境，避免空气干燥导致灰尘漂浮带动细菌病毒影响室内人员健康，同时避免人体水分流失过快导致身体不适等问题。

【技术实现步骤摘要】
一种基于物联网教室环境监测装置
本技术涉及环境监测领域，尤其涉及一种基于物联网教室环境监测装置。
技术介绍
物联网教室又名“智能教室”，该教室能实现智能签到、控制窗帘和灯的开关，还具有进行火警报警、夜间控制实验室照明系统、防盗监控的功能，拥有先进的设备便于在教室内进行学习讲课，由于教室内聚集人员较多，为确保教室内人员安全与健康，因此室内环境方面尤为重要，需要保持室内拥有良好的环境，才能有利于教室内开展活动与学习。目前现有的环境监测装置功能单一，只能检测室内环境，却无法及时对室内环境进行改善，因此需要一套专用的设备便于检测到室内环境出现问题时及时改善环境，同时现有环境监测装置通常都是直接放置或者缺少进一步的保护措施，容易损坏。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于物联网教室环境监测装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种基于物联网教室环境监测装置，包括安装架，所述安装架内底部卡接有雾化器，所述雾化器远离安装架内侧壁一侧固定安装有多个风扇，多个所述风扇远离雾化器一侧均固定安装有防护网，所述雾化器上端设有连接管，且所述连接管一端与雾化器内连通，所述连接管上固定安装有电磁阀，电磁阀上固定安装有电子湿度计，所述连接管远离雾化器一端设有水箱，且所述连接管与水箱连通。优选的，远离所述电子湿度计两侧均固定安装有安装座，两个所述安装座上端均固定安装有悬挂轴，所述悬挂轴上均挂接有防坠绳，两个所述防坠绳远离安装座一侧均固定安装有固定座，两个所述固定座远离防坠绳一侧固定焊接在固定组件上。优选的，所述水箱远离雾化器一侧上设有注水斗，所述注水斗螺纹连接在水箱上。优选的，所述水箱内底部与连接管连通处设置有聚流口，所述聚流口为阶梯层。优选的，所述安装架远离雾化器一侧上设置有螺纹孔，所述水箱上两侧壁上固定安装有对应的固定块，且所述固定块上设有螺栓。优选的，所述安装架上四角处均设有固定螺栓。本技术的有益效果为：本技术中，通过水箱、连接管、电子湿度计、雾化器、风扇、电磁阀和防护网相互配合，当室内温度过高或者空气中比较干燥时，总控台控制电磁阀打开，水箱内的水通过连接管流入雾化器内，雾化器将水雾化后通过风扇散发到空气中，对室内降温或加湿，改善室内环境，避免空气干燥导致灰尘漂浮带动细菌病毒影响室内人员健康，同时避免人体水分流失过快导致身体不适等问题。本技术中，通过固定组件、安装座、固定座、防坠绳和悬挂轴相互配合，将固定组件安装在墙壁或墙顶上，进一步对本设备进行固定，同时通过防坠绳的设置，防止设备脱离墙体时坠落，造成损坏。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为本技术中水箱的结构示意图。图3为本技术中安装架的结构示意图。图中标号：1、安装架；2、水箱；3、注水斗；4、固定块；5、电子湿度计；6、连接管；7、防护网；8、风扇；9、雾化器；10、固定座；11、安装座；12、悬挂轴；13、螺纹孔；14、防坠绳；15、固定组件；16、聚流口。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种基于物联网教室环境监测装置，包括安装架1，安装架1内底部卡接有雾化器9，雾化器9远离安装架1内侧壁一侧固定安装有多个风扇8，多个风扇8远离雾化器9一侧均固定安装有防护网7，雾化器9上端设有连接管6，且连接管6一端与雾化器9内连通，连接管6上固定安装有电磁阀，电磁阀上固定安装有电子湿度计5，连接管6远离雾化器9一端设有水箱2，且连接管6与水箱2连通。远离电子湿度计5两侧均固定安装有安装座11，两个安装座11上端均固定安装有悬挂轴12，悬挂轴12上均挂接有防坠绳14，两个防坠绳14远离安装座11一侧均固定安装有固定座10，两个固定座10远离防坠绳14一侧固定焊接在固定组件15上，通过固定组件15安装在墙壁或墙顶上，进一步对本设备进行固定，同时通过防坠绳14的设置，防止设备脱离墙体时坠落，造成损坏。水箱2远离雾化器9一侧上设有注水斗3，注水斗3螺纹连接在水箱2上，通过注水斗3方便对水箱2内注水，螺纹连接便于注水斗3的拆卸与安装。水箱2内底部与连接管6连通处设置有聚流口16，聚流口16为阶梯层，通过聚流口16便于水箱2内的水流入连接管6。安装架1远离雾化器9一侧上设置有螺纹孔13，水箱2上两侧壁上固定安装有对应的固定块4，且固定块4上设有螺栓，通过设有固定块4上的螺栓与螺纹孔13螺纹连接，使水箱2安装在安装架1内更加稳固。安装架1上四角处均设有固定螺栓，通过固定螺栓将安装架1固定安装在墙壁上，有利于减少室内占有面积释放空间。工作原理：本技术中，本设备外接总控台，通过电子湿度计5检测室内空气的温度和湿度反馈给总控台，当室内温度过高或者空气中比较干燥时，总控台控制电磁阀打开，水箱2内的水通过连接管6流入雾化器9内，雾化器9将水雾化后通过风扇8散发到空气中，对室内降温或加湿，改善室内环境，避免空气干燥导致灰尘漂浮带动细菌病毒影响室内人员健康，同时避免人体水分流失过快导致身体不适等问题；通过固定组件15安装在墙壁或墙顶上，进一步对本设备进行固定，同时通过防坠绳14的设置，防止设备脱离墙体时坠落，造成损坏；通过固定螺栓将安装架1固定安装在墙壁上，有利于减少室内占有面积释放空间，通过设有固定块4上的螺栓与螺纹孔13螺纹连接，使水箱2安装在安装架1内更加稳固。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于物联网教室环境监测装置，其特征在于，包括安装架(1)，所述安装架(1)内底部卡接有雾化器(9)，所述雾化器(9)远离安装架(1)内侧壁一侧固定安装有多个风扇(8)，多个所述风扇(8)远离雾化器(9)一侧均固定安装有防护网(7)，所述雾化器(9)上端设有连接管(6)，且所述连接管(6)一端与雾化器(9)内连通，所述连接管(6)上固定安装有电磁阀，电磁阀上固定安装有电子湿度计(5)，所述连接管(6)远离雾化器(9)一端设有水箱(2)，且所述连接管(6)与水箱(2)连通。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于物联网教室环境监测装置，其特征在于，包括安装架(1)，所述安装架(1)内底部卡接有雾化器(9)，所述雾化器(9)远离安装架(1)内侧壁一侧固定安装有多个风扇(8)，多个所述风扇(8)远离雾化器(9)一侧均固定安装有防护网(7)，所述雾化器(9)上端设有连接管(6)，且所述连接管(6)一端与雾化器(9)内连通，所述连接管(6)上固定安装有电磁阀，电磁阀上固定安装有电子湿度计(5)，所述连接管(6)远离雾化器(9)一端设有水箱(2)，且所述连接管(6)与水箱(2)连通。


2.根据权利要求1所述的一种基于物联网教室环境监测装置，其特征在于，远离所述电子湿度计(5)两侧均固定安装有安装座(11)，两个所述安装座(11)上端均固定安装有悬挂轴(12)，所述悬挂轴(12)上均挂接有防坠绳(14)，两个所述防坠绳(14)远离安装座(11)一侧均固定安装有固定座(10)，两个...

【专利技术属性】
技术研发人员：丁令剑，
申请(专利权)人：浙江惺网物联科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33