【技术实现步骤摘要】
一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构
本技术涉及教学显示设备
，具体为一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构。
技术介绍
随着科技的发展和教学水平的不断提升，教学显示仪器成了学校教育不可或缺的设备，教师能够利用教室中安装的教学显示器进行教育片、演示片的播放，从而满足教学需要，因而需要利用支撑装置进行教学工作，但是教学仪器底部支撑装置在教育时，难以进行相应的调节，不能给大多数学生带来最佳观看视角，实用性较低，因此亟需一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构，以解决上述
技术介绍
中提出的难以进行相应的调节的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构，包括支撑座，所述支撑座的下侧固定安装有移动轮，所述支撑座上侧的左右两端固定连接有固定块，且固定块之间设置有调节装置，所述调节装置的顶端固定连接有横板，且横板的上侧安装有固定轴，所述固定轴外表面套接有固定板，且固定板正面的四个面...
【技术保护点】
1.一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构，包括支撑座(1)，其特征在于：所述支撑座(1)的下侧固定安装有移动轮(2)，所述支撑座(1)上侧的左右两端固定连接有固定块(3)，且固定块(3)之间设置有调节装置(6)，所述调节装置(6)的顶端固定连接有横板(7)，且横板(7)的上侧安装有固定轴(8)，所述固定轴(8)外表面套接有固定板(10)，且固定板(10)正面的四个面角处固定安装有固定装置(11)。/n
【技术特征摘要】
1.一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构，包括支撑座(1)，其特征在于：所述支撑座(1)的下侧固定安装有移动轮(2)，所述支撑座(1)上侧的左右两端固定连接有固定块(3)，且固定块(3)之间设置有调节装置(6)，所述调节装置(6)的顶端固定连接有横板(7)，且横板(7)的上侧安装有固定轴(8)，所述固定轴(8)外表面套接有固定板(10)，且固定板(10)正面的四个面角处固定安装有固定装置(11)。
2.根据权利要求1所述的一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构，其特征在于：所述固定块(3)的内部开设有滑槽(4)，且滑槽(4)的内部卡合有滑块(5)，所述滑块(5)相互靠近的一侧有与调节装置(6)相连接，所述调节装置(6)通过滑槽(4)和滑块(5)与固定块(3)构成滑动结构。
3.根据权利要求1所述的一种教室教学显示终端仪器的底部支撑机构，其特征在于：所述调节装置(6)包括铰接杆(61)、连接块(62)和伸缩杆(63)，两组所述铰接杆...
【专利技术属性】
技术研发人员：黄庆峰，王玉皓，徐杰，
申请(专利权)人：天津市蓝图创优科技有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12
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