一种英语教学用口型对照装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种英语教学用口型对照装置，包括检测模块、定位模块、辅助模块和模型。本发明专利技术通过设置检测模块就辅助模块，当使用者在说话时，可以检测出使用者人下巴、两侧的脸颊和嘴唇的活动力度和范围，从而确定说话时下颚和嘴巴的变化，通过设置定位模块，将使用者头部固定在本装置上，从而提高本装置检测的准确性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用口型对照装置
本专利技术涉及儿童教育
，具体为一种英语教学用口型对照装置。
技术介绍
我们学习发音往往就是听录音，然后模仿，但是我们因为母语发音习惯的干扰，往往我们发出来的音和正确的音听起来接近，但实际并不对，但我们自己并不自知。人在发音的时候嘴部动作是很多的，例如发r的音，嘴要撅出去，好像要亲嘴那样，然后靠嘴唇往外撅和舌头的迅速回撤将r这个音挤出去，这个音才能发正确，而外国人学习英语发音的时候往往不习惯这些动作，所以发出来的音就有点似是而非，最明显的例子就是rock这个单词的发音，你不会挤的话发出来的音就不对(可以听一下词典中这个单词的美音发音，对比一下自己的发音，所以目前就需要一种可以校准我们学习外语发音的设备。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种英语教学用口型对照装置，解决了目前大多数人外语发音不标准的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种英语教学用口型对照装置，包括检测模块、定位模块、辅助模块和模型，所述的检测模块包括底板、检测环支架、检测环、侧向压敏电本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用口型对照装置，包括检测模块(1)、定位模块(2)、辅助模块(3)和模型(4)，其特征在于：所述的检测模块(1)包括底板(101)、检测环支架(102)、检测环(103)、侧向压敏电阻(104)、侧向压敏电阻支架(105)、压力杆(106)、压力柱(107)、压力弹簧(108)和贴合板(109)，所述底板(101)的上方通过检测环支架(102)固定连接有检测环(103)，检测环(103)的上方设置有模型4，模型(4)与检测环(103)相对面之间正下方和斜下方的左右两侧均设置有贴合板(109)，贴合板(109)远离模型(4)的一面固定连接有压力杆(106)；/n所述的定位模块(2...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用口型对照装置，包括检测模块(1)、定位模块(2)、辅助模块(3)和模型(4)，其特征在于：所述的检测模块(1)包括底板(101)、检测环支架(102)、检测环(103)、侧向压敏电阻(104)、侧向压敏电阻支架(105)、压力杆(106)、压力柱(107)、压力弹簧(108)和贴合板(109)，所述底板(101)的上方通过检测环支架(102)固定连接有检测环(103)，检测环(103)的上方设置有模型4，模型(4)与检测环(103)相对面之间正下方和斜下方的左右两侧均设置有贴合板(109)，贴合板(109)远离模型(4)的一面固定连接有压力杆(106)；
所述的定位模块(2)包括顶部罩201、支撑板支架(202)、螺母(203)、螺柱(204)、定位弹簧(205)和支撑板(206)，所述模型(4)的顶端搭接有顶部罩(201)，顶部罩(201)的上表面固定连接有螺柱(204)，螺柱(204)的外表面套接有支撑板(206)，支撑板(206)与底板(101)通过支撑板支架(202)固定连接，所述支撑板(206)与顶部罩(201)的相对面之间设置有定位弹簧(205)，所述螺柱(204)的顶端螺纹连接有螺母(203)。
所述的辅助模块(3)包括螺母齿轮支架(301)、丝杠(302)、螺母齿轮(303)、丝杠限位杆(304)、辅助主动齿轮(305)、辅助电机支架(306)、辅助电机(307)、辅助主动齿轮支架(308)、丝杠限位杆连接板(309)、连接板支架(310)、下唇压敏电阻支架(311)、辅助支架连接块(312)、上唇压敏电阻支架(313)、上唇压敏电阻(314)、上唇压力杆(315)、上唇压力杆限位环(316)、辅助支架(317)、上唇弹簧(318)、上唇连接板(319)、上唇检测板(320)、上唇支撑杆(321)、下唇检测板(322)、下唇支撑杆(323)、下唇连接板(324)、下唇弹簧(325)、下唇压力杆限位环(326)、下唇压力杆(327)和下唇压敏电阻(328)，所述模型(4)正面的上部和下部分别搭接有上唇检测板(320)和下唇检测板(322)，所述上唇检测板(320)和下唇检测板(322)的侧面分别固定连接上唇支撑杆(321)和下唇支撑杆(323)，所述上唇支撑杆(321)远离上唇检测板(320)的一端通过上唇连接板(319)固定连接有上唇压力杆(315)，所述下唇支撑杆(323)远离下唇检测板(322)的一端通过下唇连接板(324)固定连接有下唇压力杆(327)。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学用口型对照装置，其特征在于：所述压力杆(106)的外表面套接有压力柱(107)，压力柱(107)与贴合板(109)的相对面之间固定连接有压力弹簧(108)，所述压力柱(107)与检测环(103)固定连接。


3.根据权利要求1...

【专利技术属性】
技术研发人员：王萍，宫菲，王浩，赵颖，刘嫣然，
申请(专利权)人：王萍，
类型：发明
国别省市：云南;53