一种使用手机相机拍照的课堂签到系统技术方案

本发明专利技术公开了一种使用手机相机拍照的课堂签到系统，包括：网站后端服务程序、网站网页前端、移动应用程序(APP)客户端。该系统针对课堂签到一这一个教师们的现实需求，充分利用手机这种最常用、最方便的工具作为图像获取手段，将人脸检测与识别技术，与网站设计前后端技术，以及移动终端应用程序相结合，实现了简单有效、方便快捷的课堂签到系统。

【技术实现步骤摘要】
一种使用手机相机拍照的课堂签到系统
本专利技术涉及图像处理应用领域，更具体说是涉及一种使用手机相机拍照的课堂签到系统。
技术介绍
上课点名签到是教师日常工作的一项内容，不点名签到，无法获知学生的出勤情况，但如果采用传统口头形式点名，由于人数众多，可能会花上数十分钟的时间，耽误课堂教学。采用类似于上班打卡式的指纹打卡机或人脸打卡机进行签到在教学活动中也不现实。随着微信、QQ的应用程序的流行，也出现了电子打卡的形式，如教师上课时给出二维码，让同学们扫码打卡。但可能存在如下的情况：学生迅速将二维码图像拍下来，放到某个微信群、QQ群里，同学们不管身在何处，只要看到二维码图像的同学都能够扫码打卡，造成了学生千里之外也能打卡的窘境。因此如何实现既方便快捷，又能有效防止代签到、替签到、远程签到等作弊形式的课堂签到，是教师们的一个现实需求。因此，如何提供一种使用手机相机拍照的课堂签到系统是本领域技术人员需要解决的现实问题。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术提供了一种使用手机相机拍照的课堂签到系统，不仅可以有效防止代签到、替签到、远本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种使用手机相机拍照的课堂签到系统，包括：网站后端服务程序、网站网页前端、移动应用程序(APP)客户端：/n所述网站后端服务程序用于提供人脸检测识别服务，并提供学生和教师信息管理服务。/n所述网站网页前端是提供网页界面用以实现注册、查询、数据倒入倒出等功能；/n所述移动终端应用程序是以应用程序的方式提供注册、查询、拍照管理等功能。/n

【技术特征摘要】
1.一种使用手机相机拍照的课堂签到系统，包括：网站后端服务程序、网站网页前端、移动应用程序(APP)客户端：
所述网站后端服务程序用于提供人脸检测识别服务，并提供学生和教师信息管理服务。
所述网站网页前端是提供网页界面用以实现注册、查询、数据倒入倒出等功能；
所述移动终端应用程序是以应用程序的方式提供注册、查询、拍照管理等功能。


2.根据权利要求1所述的一种使用手机相机拍照的课堂签到系统，其特征在于充分利用手机这种最常用、最方便的工具作为图像获取手段，将人脸检测与识别技术，与网站设计前后端技术，以及移动终端应用程序相结合，实现了简单有效、方便快捷课堂签到系统。


3.根据权利要求1所述的一种使用手机相机拍照的课堂签到系统，其特征在于上述网站后端服务程序为网站网页前端和移动终端应用程序提供后端功能服务，包括学生注册、教师注册、人脸识别服务、学生课程、教学课表管理，签到信息管理等。


4.根据权利要求1所述的一种使用手机相机拍照的课堂签到系统，其特征在于上述网站网页前端根据用户角色分为学生端，教师端，管理用户端。
所述学生端提供学生的注册、课程查询、课程签到查询等。
所述教师端提供教师的所授课程查询、学生签到查询、学生签到数据导出等。<...

【专利技术属性】
技术研发人员：任德华，赵婷婷，柳映辉，陈亚瑞，吴超，宋天仪，
申请(专利权)人：天津科技大学，
类型：发明
国别省市：天津;12