一种生物工程用微生物培养箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种生物工程用微生物培养箱，包括培养箱壳体，所述培养箱壳体内沿自身竖直方向等距设有五组隔板，五组隔板培养箱壳体内分割为五组培养室，所述培养室内固定设有放置座，所述放置座顶部开设有卡槽，所述卡槽内设有培养皿，且培养室内固定设有夹块，所述夹块上活动设有吸附块，且培养室顶部固定设有顶块，所述弹簧槽内壁顶部与弹簧一端固定连接。该生物工程用微生物培养箱通过设置五组隔板将培养箱壳体分隔为五组培养室，在培养室内设置放置座与卡槽用于培养皿的存放工作，设置夹块与吸附块用于夹持标签，便于对培养皿进行区分工作，设置弹簧与压块用于对培养皿记录文件的压持工作，该生物工程用微生物培养箱便于使用，功能性强。

【技术实现步骤摘要】
一种生物工程用微生物培养箱
本技术涉及微生物培养
，具体为一种生物工程用微生物培养箱。
技术介绍
微生物培养，是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件(如培养温度等)，使某些(种)微生物快速生长繁殖，称为微生物培养。微生物培养可分为纯培养和混合培养，前者是指对已纯化的单一菌种进行培养和利用；后者是指对混合菌种或自然样品(如土壤)中的微生物进行培养，然后根据培养基上所生长微生物的种类和数量，可在一定程度上估算土壤中微生物的多样性与数量。微生物培养需要用到培养基，根据微生物的不同种类和生活习性来配制特定的培养基。微生物培养成功的关键在于无菌操作，如果培养器具和培养基不能彻底灭菌、培养的过程中有杂菌污染是很容易失败的。微生物培养工作中，由于培养皿数量多，需要对不同的培养皿进行区分工作，并且需要对微生物的培养状况进行记录工作，现有的微生物培养箱仅具有存放培养皿的功能，不便于使用。现有公开的一种生物工程用微生物培养箱，申请号CN201920561343.3，通过在箱体内利用纵向和横向设置的隔板分割成多个放置腔，并在放置腔内均可滑动的安装有存放抽屉，该生物工程用微生物培养箱虽然具有操作方便的优点，但是该生物工程用微生物培养箱不便于对多个培养皿进行区分记录的工作，针对现有技术的不足，现设计一种生物工程用微生物培养箱。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种生物工程用微生物培养箱，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的生物工程用微生物培养箱不便于对多个培养皿进行区分记录的工作的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案，一种生物工程用微生物培养箱，包括培养箱壳体，所述培养箱壳体内沿自身竖直方向等距设有五组隔板，五组隔板培养箱壳体内分割为五组培养室，所述培养室内固定设有放置座，所述放置座顶部开设有卡槽，所述卡槽内设有培养皿，且培养室内固定设有夹块，所述夹块上活动设有吸附块，且培养室顶部固定设有顶块，所述顶块内开设有弹簧槽，所述弹簧槽内壁顶部与弹簧一端固定连接，所述弹簧另一端固定连接有压块，所述培养箱壳体一侧固定设有转轴，所述转轴上活动套设有箱门，培养箱壳体另一侧固定设有下锁块，所述箱门一侧固定设有上锁块，且箱门上开设有观察口。优选的，所述卡槽与培养皿底部形状相匹配。优选的，所述夹块为铁质材质，所述吸附块为磁铁材质。优选的，所述弹簧槽与弹簧呈规则矩阵均共设有四组，且弹簧槽与顶块底部外侧相接通。优选的，所述下锁块为铁质材质，所述上锁块为磁铁材质，且下锁块与上锁块的位置相对应，且培养箱壳体正面外侧为开口结构。优选的，所述观察口与培养箱壳体内五组培养皿的位置相对应，且观察口上固定设有钢化玻璃材质的防护板。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该生物工程用微生物培养箱通过设置五组隔板将培养箱壳体分隔为五组培养室，在培养室内设置放置座与卡槽用于培养皿的存放工作，设置夹块与吸附块用于夹持标签，便于对培养皿进行区分工作，设置弹簧与压块用于对培养皿记录文件的压持工作，该生物工程用微生物培养箱便于使用，功能性强。附图说明图1为本技术一种生物工程用微生物培养箱正面内部结构示意图；图2为本技术一种生物工程用微生物培养箱俯视剖视图；图3为本技术一种生物工程用微生物培养箱图1中A处的放大图。图中：1、培养箱壳体，2、隔板，3、培养室，4、放置座，5、卡槽，6、培养皿，7、夹块，8、吸附块，9、顶块，10、弹簧槽，11、弹簧，12、压块，13、转轴，14、箱门，15、下锁块，16、上锁块，17、观察口，18、防护板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种生物工程用微生物培养箱，包括培养箱壳体1，培养箱壳体1内沿自身竖直方向等距设有五组隔板2，五组隔板2培养箱壳体1内分割为五组培养室3，培养室3内固定设有放置座4，放置座4顶部开设有卡槽5，卡槽5内设有培养皿6，卡槽5与培养皿6底部形状相匹配，这样便于将培养皿6放置在卡槽5中，从而实现对培养皿6的存放工作，且培养室3内固定设有夹块7，夹块7上活动设有吸附块8，夹块7为铁质材质，吸附块8为磁铁材质，这样可将培养皿6的标签夹持在夹块4与吸附块8之间，从而通过标签实现对不同培养皿6的区分工作，避免混淆，且培养室3顶部固定设有顶块9，顶块9内开设有弹簧槽10，弹簧槽10内壁顶部与弹簧11一端固定连接，弹簧11另一端固定连接有压块12，弹簧槽10与弹簧11呈规则矩阵均共设有四组，且弹簧槽10与顶块9底部外侧相接通，这样便于通过四组弹簧槽10内的弹簧11对压块12进行稳定的弹性连接工作，从而通过压块12可将培养皿6的记录文件压持在隔板2顶部，便于工作人员的记录工作，培养箱壳体1一侧固定设有转轴13，转轴13上活动套设有箱门14，培养箱壳体1另一侧固定设有下锁块15，箱门14一侧固定设有上锁块16，下锁块15为铁质材质，上锁块16为磁铁材质，且下锁块15与上锁块16的位置相对应，且培养箱壳体1正面外侧为开口结构，这样可通过下锁块15与上锁块16的磁性连接实现培养箱壳体1与箱门14的固定连接，并且便于打开箱门14，且箱门14上开设有观察口17，观察口17与培养箱壳体1内五组培养皿6的位置相对应，且观察口17上固定设有防护板18，这样在不打开箱门14时即可实现对培养皿6的观察工作，从而减少打开箱门14带来的培养误差影响，防护板18为钢化玻璃材质，以此实现观察口17对培养箱壳体1内培养皿6的观察工作，并且钢化玻璃材质的防护板18具有良好的防护安全性。工作原理：在使用该生物工程用微生物培养箱时，先将微生物与培养基放置在培养皿6内，通过转轴13打开箱门14，将培养皿6放置在其中一组培养室3内的卡槽5中，并将对应的标签贴靠在该培养室3内的夹块7上，将吸附块8夹持在该标签上，从而实现对标签的夹持固定工作，并将该培养室3内的压块12通过四组弹簧11升起，将对应的微生物培养记录文件放置在压块12底部的隔板2上，再将压块12压在记录文件上，从而实现对记录文件的固定，以此进行对五组培养皿6的存放工作、区分工作以及记录工作，将箱门14通过下锁块15与上锁块16的磁性连接闭合在培养箱壳体1上，实现对培养箱壳体1的封闭工作，通过观察口17可实现对培养皿6的观察工作，以上为本生物工程用微生物培养箱工作过程。尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种生物工程用微生物培养箱，包括培养箱壳体(1)，所述培养箱壳体(1)内沿自身竖直方向等距设有五组隔板(2)，五组隔板(2)培养箱壳体(1)内分割为五组培养室(3)，其特征在于：所述培养室(3)内固定设有放置座(4)，所述放置座(4)顶部开设有卡槽(5)，所述卡槽(5)内设有培养皿(6)，且培养室(3)内固定设有夹块(7)，所述夹块(7)上活动设有吸附块(8)，且培养室(3)顶部固定设有顶块(9)，所述顶块(9)内开设有弹簧槽(10)，所述弹簧槽(10)内壁顶部与弹簧(11)一端固定连接，所述弹簧(11)另一端固定连接有压块(12)，所述培养箱壳体(1)一侧固定设有转轴(13)，所述转轴(13)上活动套设有箱门(14)，培养箱壳体(1)另一侧固定设有下锁块(15)，所述箱门(14)一侧固定设有上锁块(16)，且箱门(14)上开设有观察口(17)。/n

【技术特征摘要】
1.一种生物工程用微生物培养箱，包括培养箱壳体(1)，所述培养箱壳体(1)内沿自身竖直方向等距设有五组隔板(2)，五组隔板(2)培养箱壳体(1)内分割为五组培养室(3)，其特征在于：所述培养室(3)内固定设有放置座(4)，所述放置座(4)顶部开设有卡槽(5)，所述卡槽(5)内设有培养皿(6)，且培养室(3)内固定设有夹块(7)，所述夹块(7)上活动设有吸附块(8)，且培养室(3)顶部固定设有顶块(9)，所述顶块(9)内开设有弹簧槽(10)，所述弹簧槽(10)内壁顶部与弹簧(11)一端固定连接，所述弹簧(11)另一端固定连接有压块(12)，所述培养箱壳体(1)一侧固定设有转轴(13)，所述转轴(13)上活动套设有箱门(14)，培养箱壳体(1)另一侧固定设有下锁块(15)，所述箱门(14)一侧固定设有上锁块(16)，且箱门(14)上开设有观察口(17)。


2.根据权利要求1所述的一种生物工程用微生物培养...

【专利技术属性】
技术研发人员：梅丹丹，
申请(专利权)人：福州兴创云达新材料科技有限公司，
类型：新型
国别省市：福建;35