【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用的多功能绘图尺
本技术属于数学用设备
，具体涉及一种数学教学用的多功能绘图尺。
技术介绍
数学当代学生必修的一门学科，随着经济水平的逐步提高和时代的飞速发展，对于教育行业的重视度越来越高，市面上教育行业的学习用品种类越来越多，样式也各式各样，拿数学用的绘图工具为例，主要用于几何图形的绘制，现如今市面上销售的绘图工具种类繁多，但还存在着或多或少的问题影响学生学习使用；在老师教学时，需要用到绘图尺；现有的多功能绘图尺，在进行使用时，不能很好的画出平行线，影响老师使用。因此针对这一现状，迫切需要设计和生产一种数学教学用的多功能绘图尺，以满足实际使用的需要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数学教学用的多功能绘图尺，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种数学教学用的多功能绘图尺，包括第一固定尺、第二固定尺、竖向测绘装置和固定装置，所述第一固定尺上方设置有第二固定尺，所述第一固定尺顶部横向开设有放置槽，放置槽内部侧壁左侧通过转轴固定连接有转...
【技术保护点】
1.一种数学教学用的多功能绘图尺，包括第一固定尺(1)、第二固定尺(2)、竖向测绘装置(3)和固定装置(4)，其特征在于：所述第一固定尺(1)上方设置有第二固定尺(2)，所述第一固定尺(1)顶部横向开设有放置槽，放置槽内部侧壁左侧通过转轴固定连接有转动杆(7)，所述转动杆(7)另一端穿过放置槽，并延伸至第一固定尺(1)上方，且与第二固定尺(2)底部右侧固定焊接，所述转动杆(7)后端上铰接有连接杆(6)，所述第一固定尺(1)正表面右端开设有固定孔，固定孔内部设置有固定装置(4)，所述第二固定尺(2)上设置有竖向测绘装置(3)，所述第一固定尺(1)、转动杆(7)和第二固定尺(2...
【技术特征摘要】
1.一种数学教学用的多功能绘图尺，包括第一固定尺(1)、第二固定尺(2)、竖向测绘装置(3)和固定装置(4)，其特征在于：所述第一固定尺(1)上方设置有第二固定尺(2)，所述第一固定尺(1)顶部横向开设有放置槽，放置槽内部侧壁左侧通过转轴固定连接有转动杆(7)，所述转动杆(7)另一端穿过放置槽，并延伸至第一固定尺(1)上方，且与第二固定尺(2)底部右侧固定焊接，所述转动杆(7)后端上铰接有连接杆(6)，所述第一固定尺(1)正表面右端开设有固定孔，固定孔内部设置有固定装置(4)，所述第二固定尺(2)上设置有竖向测绘装置(3)，所述第一固定尺(1)、转动杆(7)和第二固定尺(2)正表面上均设置有刻度值。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学用的多功能绘图尺，其特征在于：所述固定装置(4)包括螺纹杆(41)、滑动块(42)和夹持块(43)，所述第一固定尺(1)右端开设有螺纹孔，螺纹孔螺纹连接有螺纹杆(41)，所述螺纹杆(41)左端延伸至第一固定尺(1)内部开设的凹槽内，且与凹槽内部设置的滑动块(42)转动连接，所述滑动块(42)与凹槽内部侧壁滑动连接，所述滑动块(42)左端固定焊接有支...
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