一种学习用笔收纳装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种学习用笔收纳装置，包括配重座、固定机构、支撑机构、转动轴和限位机构，所述配重座底部的中心与固定机构的顶部连接，所述配重座顶部的中心通过黏胶粘接有支撑轴承座，所述配重座的上半部开设有多组以支撑轴承座为中心呈环形阵列分布的支撑槽，支撑槽的内周设有适配的支撑机构，支撑轴承座的内圈通过黏胶与转动轴下半部的外周粘接，所述转动轴上半部的外周通过黏胶与限位机构的内周粘接，所述转动轴的顶部通过黏胶粘接有球形柄，所述限位机构的外周设有适配的防尘罩。该学习用笔收纳装置，方便对笔进行收纳，同时提高笔在收纳过程中的稳定性。

【技术实现步骤摘要】
一种学习用笔收纳装置
本技术属于学习用具
，具体涉及一种学习用笔收纳装置。
技术介绍
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义上指通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化的行为方式；广义上指是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。笔特指通过笔尖将带有颜色的固体或液体在纸上或其他固体表面绘制符号或图画，也有利用固体笔尖的硬度比书写表面大的特性在表面刻出符号或图画。现阶段，在学习的过程中，需要使用笔进行记录以方便学习，笔在非使用状态下需要进行收纳，现有的学习用笔收纳装置，结构简单，容易导致笔在收纳的过程中出现混乱的现象。因此针对这一现状，迫切需要设计和生产一种学习用笔收纳装置，以满足实际使用的需要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学习用笔收纳装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学习用笔收纳装置，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学习用笔收纳装置，包括配重座(1)、固定机构(2)、支撑机构(3)、转动轴(4)和限位机构(5)，其特征在于：所述配重座(1)底部的中心与固定机构(2)的顶部连接，所述配重座(1)顶部的中心通过黏胶粘接有支撑轴承座，所述配重座(1)的上半部开设有多组以支撑轴承座为中心呈环形阵列分布的支撑槽，支撑槽的内周设有适配的支撑机构(3)，支撑轴承座的内圈通过黏胶与转动轴(4)下半部的外周粘接，所述转动轴(4)上半部的外周通过黏胶与限位机构(5)的内周粘接，所述转动轴(4)的顶部通过黏胶粘接有球形柄(6)。/n

【技术特征摘要】
1.一种学习用笔收纳装置，包括配重座(1)、固定机构(2)、支撑机构(3)、转动轴(4)和限位机构(5)，其特征在于：所述配重座(1)底部的中心与固定机构(2)的顶部连接，所述配重座(1)顶部的中心通过黏胶粘接有支撑轴承座，所述配重座(1)的上半部开设有多组以支撑轴承座为中心呈环形阵列分布的支撑槽，支撑槽的内周设有适配的支撑机构(3)，支撑轴承座的内圈通过黏胶与转动轴(4)下半部的外周粘接，所述转动轴(4)上半部的外周通过黏胶与限位机构(5)的内周粘接，所述转动轴(4)的顶部通过黏胶粘接有球形柄(6)。


2.根据权利要求1所述的一种学习用笔收纳装置，其特征在于：所述固定机构(2)包括固定座(7)、固定杆(8)和固定板(9)，所述固定座(7)的截面呈L形，所述固定座(7)底部中心钻设的固定孔内螺纹连接有固定杆(8)，所述固定杆(8)底端和上半部的外周均通过黏胶分别与固定阀和固定轴承座的内圈粘接，固定轴承座的顶部通过黏胶与固定板(9)底部的中心粘接，所述固定座(7)的顶部通过紧固件与配重座(1)的底部连接。


3.根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：肖裕庭，张福胜，
申请(专利权)人：肖裕庭，
类型：新型
国别省市：广东;44