一种新型英语教学用具包制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用具技术领域，且公开了一种新型英语教学用具包，包括包体，所述包体正面的右侧铰接有合盖，所述包体内腔中心处的左侧安装有隔板，所述包体的内腔且位于隔板的左侧栓接有若干个固定座，所述固定座的正面开设有滑槽，所述滑槽内壁的左右两侧均滑动连接有滑块，所述滑块的正面栓接有连接块；本实用新型专利技术能够对其自身内部放置的U盘进行固定，避免U盘在随用具包晃动过程中与其他教学用具发生碰撞，提高了该用具包的安全性，解决了现有的用具包大都不能对U盘进行固定存放，教师在移动用具包时易造成U盘与其他用具发生碰撞，导致U盘表面出现刮痕甚至其内部零件发生损坏的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种新型英语教学用具包
本技术涉及教学用具
，具体为一种新型英语教学用具包。
技术介绍
随着多媒体技术的普及，英语教学的手段也变得多样化，教师在上课时除了要携带书本外，还需要携带U盘、听力磁带和单词卡片等辅助用具。为了携带方便，教师通常把这些小型零散的用具放置在教学用具包内。现有的用具包大都不能对U盘进行固定存放，教师在移动用具包时易造成U盘晃动并与其他用具发生碰撞，导致U盘表面出现刮痕甚至其内部零件发生损坏，为此我们提出一种能够对U盘进行固定，避免U盘与其他用具碰撞的教学用具包来解决此问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型英语教学用具包，其能够对自身内部放置的U盘进行固定，解决了现有的用具包大都不能对U盘进行固定存放，导致U盘易出现刮痕甚至损坏的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种新型英语教学用具包，包括包体，所述包体正面的右侧铰接有合盖，所述包体内腔中心处的左侧安装有隔板，所述包体的内腔且位于隔板的左侧栓接有若干个固定座，所述固定座的正面开设有滑槽，所述滑槽内壁的左右两侧均滑动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型英语教学用具包，包括包体(1)，其特征在于：所述包体(1)正面的右侧铰接有合盖(2)，所述包体(1)内腔中心处的左侧安装有隔板(3)，所述包体(1)的内腔且位于隔板(3)的左侧栓接有若干个固定座(4)，所述固定座(4)的正面开设有滑槽(5)，所述滑槽(5)内壁的左右两侧均滑动连接有滑块(6)，所述滑块(6)的正面栓接有连接块(8)，所述滑块(6)相反一侧的表面均通过固定扣安装有弹簧(7)，且弹簧(7)远离滑块(6)的一端通过固定扣与滑槽(5)的内壁固定安装，所述连接块(8)远离滑块(6)一侧的表面栓接有固定套(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种新型英语教学用具包，包括包体(1)，其特征在于：所述包体(1)正面的右侧铰接有合盖(2)，所述包体(1)内腔中心处的左侧安装有隔板(3)，所述包体(1)的内腔且位于隔板(3)的左侧栓接有若干个固定座(4)，所述固定座(4)的正面开设有滑槽(5)，所述滑槽(5)内壁的左右两侧均滑动连接有滑块(6)，所述滑块(6)的正面栓接有连接块(8)，所述滑块(6)相反一侧的表面均通过固定扣安装有弹簧(7)，且弹簧(7)远离滑块(6)的一端通过固定扣与滑槽(5)的内壁固定安装，所述连接块(8)远离滑块(6)一侧的表面栓接有固定套(9)。


2.根据权利要求1所述的一种新型英语教学用具包，其特征在于：所述包体(1)内腔右侧的上方栓接有框体(10)，所述框体(10)的内腔栓接有若干个竖板(11)。
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【专利技术属性】
技术研发人员：王芳，
申请(专利权)人：铜仁学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52