一种体育教学的组合式木桩制造技术

本实用新型专利技术涉及体育器材技术领域，且公开了一种体育教学的组合式木桩，包括桩体，所述桩体的外壁固定连接有多根击打杆，所述桩体右侧的侧壁固定连接有横杆，所述横杆的杆壁通过调节机构固定连接有速度球，所述桩体的下端固定连接有底座，所述底座的内部设有空腔，所述空腔内填充有细沙，所述底座上侧的侧壁对称开设有两个通孔，两个所述通孔内均固定套接有加料管，所述加料管的两端均伸出通孔，所述加料管靠近上端的管壁螺纹套设有管帽。本实用新型专利技术能够提高木桩放置的稳定性，有效的解决了现有组合式木桩的稳定性无法满足需求的问题，还能够根据身高进行调节，有效的提高了组合式木桩的适用范围。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学的组合式木桩
本技术涉及体育器材
，尤其涉及一种体育教学的组合式木桩。
技术介绍
武术木桩是一种体育生常用的体育器材，木桩能够锻炼手臂和特殊的武术拳法等，特别是咏春拳需要木桩进行日常训练，木桩能够模拟人的各个部位，相较于套路练习更加接近于实战，训练效果较好。现有的木桩的底座是由木质三脚架构成的，对于组合式木桩来说，使用不同的功能，木桩会受到不同方向的力，现有的三角架的稳定效果无法满足组合式木桩的需求，木桩在使用时容易倾斜，影响训练效果。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中组合式木桩的三脚架结构的稳定性无法满足需求的问题，而提出的一种体育教学的组合式木桩。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种体育教学的组合式木桩，包括桩体，所述桩体的外壁固定连接有多根击打杆，所述桩体右侧的侧壁固定连接有横杆，所述横杆的杆壁通过调节机构固定连接有速度球，所述桩体的下端固定连接有底座，所述底座的内部设有空腔，所述空腔内填充有细沙，所述底座上侧的侧壁对称开设有两个通孔，两个所述通孔内均固定套接有加料管，所述加料管的两端均伸出通孔，所述加料管靠近上端的管壁螺纹套设有管帽，所述底座的外壁固定连接有四个L型支撑杆，四个所述L型支撑杆均匀分布，所述桩体左侧的侧壁固定连接有L型加强杆，所述L型加强杆的下端与底座下侧的侧壁齐平。优选的，所述调节机构包括固定连接于速度球上端的螺杆，所述横杆上侧的侧壁开设有滑动孔，所述螺杆通过滑动孔贯穿横杆，所述横杆上下两侧的侧壁均固定连接有紧固螺母，两个所述紧固螺母均螺纹套设于螺杆外。优选的，所述桩体左右两侧的侧壁对称固定连接有两个安装板，两个所述安装板均通过两个紧固螺栓与底座固定连接。优选的，所述螺杆靠近上端的杆壁对称固定连接有两个推杆。优选的，所述管帽的内壁固定连接有密封塞，所述密封塞与加料管的内壁紧密贴合。优选的，所述底座下侧的侧壁固定连接有防滑橡胶垫。与现有技术相比，本技术提供了一种体育教学的组合式木桩，具备以下有益效果：1、该体育教学的组合式木桩，通过设置的桩体、击打杆、横杆、调节机构、速度球、底座、空腔、细沙、加料管、管帽、L型支撑杆和L型加强杆，使用时，拧下管帽，通过加料管将细沙倒入底座中，完成后，重新拧上管帽，细沙的密度较大，单位体积内的质量大于木头的质量，所以能够更好的降低木桩的重心，使木桩防止的更加稳定，四个L型支撑杆能够对木桩的多个方向进行支撑，提高桩体受到击打时的稳定性，使用速度球时，L型加强杆能够对对来自右侧的冲击力进行支撑，避免桩体向左倾斜，本装置能够提高木桩放置的稳定性，有效的解决了现有组合式木桩的稳定性无法满足需求的问题。2、该体育教学的组合式木桩，通过设置的调节机构，使用时，转动螺杆，通过螺杆与两个紧固螺母之间的螺纹配合，使螺杆向上或向下移动，螺杆带动速度球向上或向下移动，从而对速度球的高度进行微调，便于不同身高的使用者使用，有效的提高了组合式木桩的适用范围。该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本技术能够提高木桩放置的稳定性，有效的解决了现有组合式木桩的稳定性无法满足需求的问题，还能够根据身高进行调节，有效的提高了组合式木桩的适用范围。附图说明图1为本技术提出的一种体育教学的组合式木桩的结构示意图；图2为图1中A部分的结构示意图；图3为图1中B部分的结构示意图。图中：1桩体、2击打杆、3横杆、4调节机构、41螺杆、42滑动孔、43紧固螺母、5速度球、6底座、7空腔、8细沙、9加料管、10管帽、11L型支撑杆、12L型加强杆、13安装板、14紧固螺栓、15推杆、16密封塞、17防滑橡胶垫。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。参照图1-3，一种体育教学的组合式木桩，包括桩体1，桩体1的外壁固定连接有多根击打杆2，桩体1右侧的侧壁固定连接有横杆3，横杆3的杆壁通过调节机构4固定连接有速度球5，桩体1的下端固定连接有底座6，底座6的内部设有空腔7，空腔7内填充有细沙8，底座6上侧的侧壁对称开设有两个通孔，两个通孔内均固定套接有加料管9，加料管9的两端均伸出通孔，加料管9靠近上端的管壁螺纹套设有管帽10，底座6的外壁固定连接有四个L型支撑杆11，四个L型支撑杆11均匀分布，桩体1左侧的侧壁固定连接有L型加强杆12，L型加强杆12的下端与底座6下侧的侧壁齐平，使用时，拧下管帽10，通过加料管9将细沙8倒入底座6中，完成后，重新拧上管帽10，细沙8的密度较大，单位体积内的质量大于木头的质量，所以能够更好的降低木桩的重心，使木桩防止的更加稳定，四个L型支撑杆11能够对木桩的多个方向进行支撑，提高桩体1受到击打时的稳定性，使用速度球时，L型加强杆12能够对对来自右侧的冲击力进行支撑，避免桩体1向左倾斜，本装置能够提高木桩放置的稳定性，有效的解决了现有组合式木桩的稳定性无法满足需求的问题。调节机构4包括固定连接于速度球5上端的螺杆41，横杆3上侧的侧壁开设有滑动孔42，螺杆41通过滑动孔42贯穿横杆3，横杆3上下两侧的侧壁均固定连接有紧固螺母43，两个紧固螺母43均螺纹套设于螺杆41外，使用时，转动螺杆41，通过螺杆41与两个紧固螺母43之间的螺纹配合，使螺杆41向上或向下移动，螺杆41带动速度球5向上或向下移动，从而对速度球5的高度进行微调，便于不同身高的使用者使用，有效的提高了组合式木桩的适用范围。桩体1左右两侧的侧壁对称固定连接有两个安装板13，两个安装板13均通过两个紧固螺栓14与底座6固定连接，便于将桩体1和底座6固定在一起，有效的提高了木桩组装的便利性。螺杆41靠近上端的杆壁对称固定连接有两个推杆15，推动推杆15即可带动螺杆41转动，相较于光滑的螺杆41，操作更加方便。管帽10的内壁固定连接有密封塞16，密封塞16与加料管9的内壁紧密贴合，密封塞16能够对加料管9和管帽10的连接处进行密封，避免细沙8泄漏。底座6下侧的侧壁固定连接有防滑橡胶垫17，防滑橡胶垫17的摩擦系数较大，能够提高底座6的稳定性。本技术中，使用时，拧下管帽10，通过加料管9将细沙8倒入底座6中，完成后，重新拧上管帽10，细沙8的密度较大，单位体积内的质量大于木头的质量，所以能够更好的降低木桩的重心，使木桩防止的更加稳定，四个L型支撑杆11能够对木桩的多个方向进行支撑，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育教学的组合式木桩，包括桩体(1)，其特征在于，所述桩体(1)的外壁固定连接有多根击打杆(2)，所述桩体(1)右侧的侧壁固定连接有横杆(3)，所述横杆(3)的杆壁通过调节机构(4)固定连接有速度球(5)，所述桩体(1)的下端固定连接有底座(6)，所述底座(6)的内部设有空腔(7)，所述空腔(7)内填充有细沙(8)，所述底座(6)上侧的侧壁对称开设有两个通孔，两个所述通孔内均固定套接有加料管(9)，所述加料管(9)的两端均伸出通孔，所述加料管(9)靠近上端的管壁螺纹套设有管帽(10)，所述底座(6)的外壁固定连接有四个L型支撑杆(11)，四个所述L型支撑杆(11)均匀分布，所述桩体(1)左侧的侧壁固定连接有L型加强杆(12)，所述L型加强杆(12)的下端与底座(6)下侧的侧壁齐平。/n

【技术特征摘要】
1.一种体育教学的组合式木桩，包括桩体(1)，其特征在于，所述桩体(1)的外壁固定连接有多根击打杆(2)，所述桩体(1)右侧的侧壁固定连接有横杆(3)，所述横杆(3)的杆壁通过调节机构(4)固定连接有速度球(5)，所述桩体(1)的下端固定连接有底座(6)，所述底座(6)的内部设有空腔(7)，所述空腔(7)内填充有细沙(8)，所述底座(6)上侧的侧壁对称开设有两个通孔，两个所述通孔内均固定套接有加料管(9)，所述加料管(9)的两端均伸出通孔，所述加料管(9)靠近上端的管壁螺纹套设有管帽(10)，所述底座(6)的外壁固定连接有四个L型支撑杆(11)，四个所述L型支撑杆(11)均匀分布，所述桩体(1)左侧的侧壁固定连接有L型加强杆(12)，所述L型加强杆(12)的下端与底座(6)下侧的侧壁齐平。


2.根据权利要求1所述的一种体育教学的组合式木桩，其特征在于，所述调节机构(4)包括固定连接于速度球(5)上端的螺杆(41)，所述横杆(3)上侧的侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：邢希强，
申请(专利权)人：邢希强，
类型：新型
国别省市：山东;37